具體描述
《資治通鑒》是司馬光及其助劉攽、劉怒、範祖禹等根據大量的史料編纂而成的一部編年體史書，記載瞭上起周威烈士二十三年（公元前403年），下訖後周世宗顯德六年（公元959年）共1362年的曆史。書中描繪瞭戰略至五代期間的曆史發展脈絡，探討瞭秦、漢、晉、隋、唐等統一的王朝和戰國七雄、魏蜀吳三國、五鬍十六國、南北朝、五代十國等幾十個政權的盛衰之由，生動地刻畫瞭帝王將相們的為政治國、待人處世之道，以及他們在曆史鏇渦中的生死悲歡。時至今日，《資治通鑒》仍是一本瞭解和學習中國曆史的必讀之書。
司馬光（1019—1086），字君實，陝州夏縣（今山西夏縣）人。他愛好曆史，齣仕以後，仍治史不懈。治平三年（1066年），司馬光撰成一部戰國至秦共八捲本的編年史，名為《通誌》，進呈宋英宗，英宗命其設局續修。此後，司馬光無論在政治上如何進退沉浮，書局一直隨身而設。1067年神宗即位，開經筵，司馬光進讀《通誌》，神宗以其“鑒於往事，有資於治道”，命名為《資治通鑒》。王安石行新政時，司馬光竭力反對，被任命為樞密事使而堅辭不就，於熙寜三年（1070年）齣知永興軍（今陝西西安）。次年退居洛陽，專心編撰《資治通鑒》，至元豐七年（1084年）成書。從治平三年開局，至此共用瞭19年的時間。
作者簡介
目錄資訊
捲第一 周紀一 起戊寅（前403）盡壬子（前369）凡三十五年
捲第二 周紀二 起癸醜（前368）盡庚子（前321）凡四十八年
捲第三 周紀三 起辛醜（前320）盡癸亥（前298）凡二十三年
捲第四 周紀四 起甲子（前297）盡戊子（前273）凡二十五年
捲第五 周紀五 起已醜（前272）盡乙巳（前256）凡十七年
捲第六 秦紀一 起丙午（前255）盡癸酉（前228）凡二十八年
捲第七 秦紀二 起甲戌（前227）盡壬辰（前209）凡十九年
捲第八 秦紀三 起癸巳（前208）盡甲午（前207）凡二年
捲第九 漢紀一 起乙未（前206）盡丙申（前205）凡二年
捲第十 漢紀二 起丁酉（前204）盡戊戌（前203）凡二年
捲第十一 漢紀三 起已亥（前202）盡辛醜（前200）凡三年
捲第十二 漢紀四 起壬寅（前199）盡癸醜（前188）凡十二年
捲第十三 漢紀五 起甲寅（前187）盡癸亥（前178）凡十年
捲第十四 漢紀六 起甲子（前177）盡辛未（前170）凡八年
捲第十五 漢紀七 起壬申（前169）盡丙戌（前155）凡十五年
捲第十六 漢紀八 起丁亥（前154）盡庚子（前141）凡十四年
捲第十七 漢紀九 起辛醜（前140）盡丁未（前134）凡七年
捲第十八 漢紀十 起戊申（前133）盡丙辰（前125）凡九年
捲第十九 漢紀十一 起丁巳（前124）盡壬戌（前119）凡六年
捲第二十 漢紀十二 起癸亥（前118）盡辛未（前110）凡九年
捲第二十一 漢紀十三 起壬申（前109）盡壬午（前99）凡十一年
捲第二十二 漢紀十四 起癸未（前98）盡甲午（前87）凡十二年
捲第二十三 漢紀十五 起乙未（前86）盡丙午（前75）凡十二年
捲第二十四 漢紀十六 起丁未（前74）盡癸醜（前68）凡七年
捲第二十五 漢紀十七 起甲寅（前67）盡已未（前62）凡六年
捲第二十六 漢紀十八 起庚申（前61）盡壬戌（前59）凡三年
捲第二十七 漢紀十九 起癸亥（前58）盡壬申（前49）凡十年
捲第二十八 漢紀二十 起癸酉（前48）盡已卯（前42）凡七年
捲第二十九 漢紀二十一 起庚辰（前41）盡戊子（前33）凡九年
捲第三十 漢紀二十二 起已醜（前32）盡戊戌（前23）凡十年
捲第三十一 漢紀二十三 起已亥（前22）盡丁未（前14）凡九年
捲第三十二 漢紀二十四 起戊申（前13）盡癸醜（前8）凡六年
捲第三十三 漢紀二十五 起甲寅（前7）盡乙卯（前6）凡二年
捲第三十四 漢紀二十六 起丙辰（前5）盡戊辰（前3）凡三年
捲第三十五 漢紀二十七 起已未（前2）盡壬辰（2）凡四年
捲第三十六 漢紀二十八 起癸亥（3）盡戊辰（8）凡六年
捲第三十七 漢紀二十九 起已巳（9）盡甲戌（14）凡六年
捲第三十八 漢紀三十 起乙亥（15）盡壬午（22）凡八年
捲第三十九 漢紀三十一 起癸未（23）盡甲申（24）凡二年
捲第四十 漢紀三十二 起乙酉（25）盡丙戌（26）凡二年
……
資治通監（二冊）
資治通監（三冊）
資治通監（四冊）
· · · · · · (收起)
讀後感
用瞭一年多的時間終於通讀瞭連帶鬍注的資治通鑒，釋捲之際，心事蒼茫。 古人讀書，經史並稱，通鑒可說是群史之首， 溫公秉筆，嚴遵儒傢傢法， 因以史料有取捨，史識有高論，法度森嚴，正氣凜然， 鬍注精於學術考辨，復明晰諸事因果，多發明溫公伏筆， 更兼亡國之痛，常藉題...
評分近日讀《資治通鑒》讀至《觸龍說趙太後》（《戰國策》中亦有此篇）一篇，頗覺其實為營銷術中經典一例。讀史本為鑒今，於是自為品析一番，望能於讀後有所用處，不至於掩捲而忘。 話說戰國中期，秦國日趨強盛，秦、齊兩國並雄於天下。此時的趙國新君主初立，趙太後...
評分公元七五七年，安史之亂中雎陽（今河南商丘）被圍，城中糧盡，因雎陽處於唐代江、淮的租、庸運入中原地區的中樞，守將張巡與許遠決定不棄城，為解決糧食問題，他們以居民為食，期待援軍來臨。據《舊唐書》列傳一百三十七的張巡傳記載當時雎陽守軍所食人數為“所食人口二三萬，...
評分書當然是好書。 過去一直是在學校讀書，圖書館收的資治都是6、70年代中華書局的本子，裝幀一般，但是鉛字排的清晰美觀，看起來絕對舒服。這兩年都沒有買過中華書局的書，所以對之的好印象還在。直到今天收到09年印刷的資治通鑒，心下大惑不解，為何在科技日進的今天，中華書局...
評分作者：海 波 關於這部著作，我們簡單點，其實說來說去就三個大問題： 一、《資治通鑒》是什麼？ （一）它一部多捲本編年體史書 《資治通鑒》（下簡稱《通鑒》），共294捲，以時間為綱，以事件為目，對從周威烈王二十三年（前403年）一直到五代後周世宗顯德六年（959年）之間的...
用戶評價
這簡直是一部治國安邦的百科全書！那些曆朝曆代的興衰更替，背後蘊含的治理之道，著實令人拍案叫絕。書中對政治製度、經濟政策、軍事策略的分析，鞭闢入裏，見解獨到。我特彆喜歡其中關於君臣關係、權力製衡的論述，總能從中看到很多值得藉鑒的智慧。那些成功的帝王，如何選賢任能，如何勵精圖治；那些失敗的君主，又為何會因為驕奢淫逸、剛愎自用而走嚮滅亡，書中都有詳盡的闡述。讀起來，感覺就像是一位經驗豐富的老者，在循循善誘地教導我如何纔能成為一個明君，如何纔能讓國傢長治久安。很多策略和方法，即使在今天看來，依然有著現實的指導意義。它並非空談理論，而是建立在真實的曆史事件之上，通過對具體案例的剖析，讓我更加直觀地理解瞭治國理政的復雜性和重要性。每一次閱讀，都像是上瞭一堂生動而深刻的政治課，讓我對權力的運作、國傢的管理有瞭更加宏觀和深入的認識。
评分我一直覺得，曆史就是一麵鏡子，能夠照見古人的得失，也能映照齣今人的影子。而這部書，無疑就是一麵光可鑒人的巨鏡。它所描繪的那些政治鬥爭、權力博弈，雖然發生在遙遠的過去，但其中展現的人性弱點、權謀手段，卻與當今社會的某些現象有著驚人的相似之處。讀這部書，不僅僅是在瞭解曆史，更是在審視人心，理解人性。那些帝王將相的雄心壯誌，他們的無奈與悲涼；那些普通人的命運沉浮，他們的掙紮與抗爭，都讓我對“人”這個字有瞭更深的體會。每一次的閱讀，都像是在與曆史中的智者對話，他們用自己的經曆，為我的人生提供寶貴的啓示。它教會我如何看清人性的復雜，如何在紛繁的世界中保持清醒的頭腦，如何去理解那些看似難以捉摸的權力運作。這種深刻的洞察力，是其他許多書籍所無法給予的。
评分初次接觸這部鴻篇巨製，真可謂是被其浩瀚的曆史長河所震撼。翻開書頁，仿佛穿越瞭韆年的時光隧道，無數鮮活的人物、跌宕起伏的事件如同電影般在我眼前徐徐展開。那些曾經隻在課本上寥寥數語帶過的朝代更迭、權力鬥爭，在這裏被描繪得淋灕盡緻，有血有肉。我被那些帝王的雄纔大略所摺服，也為那些臣子的鞠躬盡瘁而感動，更對那些權臣的陰謀詭計、後宮的爾虞我詐感到驚嘆。它不僅僅是冰冷的史實堆砌，更是一部充滿瞭人性掙紮、智慧較量和命運沉浮的史詩。讀罷一些篇章，總會陷入深深的沉思，反思曆史的規律，感悟人性的復雜，甚至對當下的一些社會現象産生新的認識。這本書的文字雖然古樸，但卻極富感染力，能夠輕易地將讀者帶入那個波瀾壯闊的時代，與之同呼吸共命運。每一頁都充滿瞭曆史的厚重感，每一次翻閱都仿佛與古人進行著一場跨越時空的對話，讓我不禁感慨萬韆，對這段中華文明的輝煌與滄桑有瞭更加深刻的理解。
评分說實話，一開始我是抱著看故事的心態去翻閱的，畢竟曆史故事總是充滿瞭戲劇性。但漸漸地，我發現這部書的魅力遠不止於此。它是一種嚴謹的學術研究，也是一種精妙的文學創作。那些文言文的敘述，雖然需要一些耐心去理解，但一旦掌握瞭其語言的韻味，便會發現其中蘊含的無窮魅力。它就像一幅徐徐展開的捲軸，每一個字，每一句話，都充滿瞭力量和美感。書中對戰爭場麵的描寫，對朝堂辯論的刻畫，都顯得生動逼真，仿佛親臨其境。更重要的是，它提供瞭一個宏大的曆史框架，讓我能夠將零散的曆史知識串聯起來，形成一個完整的知識體係。每一次閱讀，都是一次知識的積纍，一次智慧的升華。這本書，不僅僅是一部史書，更是一部關於中國文化、中國精神的百科全書，值得反復品讀，細細體會。
评分天呐，這書太長瞭！但長自有長的道理。它不像一般的曆史讀物，隻揀重點講，而是力求完整地呈現每一個時期的麵貌。初看時，的確會被其篇幅嚇到，但一旦沉浸其中，便會發現每一段敘述，每一個細節，都是構建整個曆史畫捲不可或缺的一部分。從春鞦戰國到秦漢統一，再到魏晉南北朝的風雲變幻，它就像一條綿延不絕的長河，將無數條支流匯聚，最終奔騰入海。我最欣賞的是其敘事方式，不是簡單地羅列事件，而是通過對人物言行的刻畫，對事件起因經過結果的分析，讓曆史變得鮮活立體。那種嚴謹的考證態度，那種客觀公正的立場，讓我對書中的內容深信不疑。雖然閱讀過程需要付齣更多的時間和精力，但所獲得的知識和感悟，也是遠超其他書籍的。它給予的，是一種係統性的、全景式的曆史視野，讓我能夠更全麵地理解中國曆史的發展脈絡，感受到文明傳承的力量。
评分隱隱感到一種規律，但又發現這宿命是難以捉摸的。天何言！天何言哉！仍需再讀
评分經年讀資治通鑒，於今畢，闔書而思，思緒萬韆，陳平賈詡之智前已知之，李泌王樸之材今夕方聞，嘆苻堅之功敗垂成，感陳湯之蕩氣迴腸...吾讀史以來，先讀三國誌，續以錢穆、呂思勉之通史、講義，續以前四史，至資治通鑒，餘白話史書不論，昔溫公言作書以監前世之興衰、考當今之得失，以吾觀之，不敢言明智，但於思辨亦頗有所得，今暫止以讀餘書，俟他日續之。
评分第二次瞭，不過總共四捲本，以前隻讀過第一和第四本，每一本都花費得近20個夜晚。（前前後後花瞭近三個月纔通讀一遍，不過，讀書也算很快的瞭。）
评分自去年以來，堅持每日一捲，節假日多兩捲，終於讀完。
评分“書中描繪瞭戰略至五代期間的曆史發展脈絡。”
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