小学语文红对钩阅读与训练

出版者:哈尔滨出版社

作者:曹艳昕 编

页数:122

出版时间:2007-11

价格:12.80元

isbn号码:9787806996751

具体描述

《小学语文红对钩阅读与训练(3年级)》有三个特点：一是形式创新。全书采用板块式架构，以写人记事、童话寓言、经典诗文、写景状物等为核心板块，根据不同年级的新课程标准要求，添加个性化内容。目前大多数阅读图书没有把童话寓言、经典诗文作为小学生课外阅读与训练的项目，对照新课程标准要求，这是很大的缺失，因此，我们把这两个板块纳入到丛书中，并且把它由简到繁、由易到难贯穿于一到六年级的丛书中。二是梯度选材。一方面，就课本中涉及到的名家名篇，选取课外与其难度相宜、题材相近、文笔优美的名.家小品文或名篇片段，作为阅读材料，以巩固学生课内所学的知识。另一方面，在全国百所名牌小学中，精选学生的优秀习作作为阅读材料，降低阅读难度，给语文知识稍差的学生一个过渡与缓冲的过程，消除学生对阅读训练恐惧与厌倦的心理。三是快乐写作。阅读和写作是一个一体化的过程，训练阅读的最终目的是为了能够提笔写作，断然地将阅读与写作分开，是违背学生的学习和认知规律的。《小学语文红对钩阅读与训练(3年级)》在阅读训练的同时，巧妙设计题目，鼓励学生动笔写自己所见所闻，写自己的真情实感。先训练写话，由话连段，由段成篇，让学生的作文不再是挤压之作，而是顺理成章的鲜活之作。

用户评价

天呐，《小学语文红对钩阅读与训练》简直是相见恨晚！我之前花了好多冤枉钱，买了一堆孩子根本不看的书，直到遇到这套书，我才明白什么叫做“精挑细选”。这本书的编排逻辑非常清晰，完全从孩子的学习心理和认知规律出发。它不是一股脑地堆砌内容，而是非常有层次地递进。首先是精选的阅读材料，图文并茂，语言生动有趣，很容易吸引孩子的注意力。然后是配套的练习，这些练习题的设计非常巧妙，不是简单地重复课本内容，而是通过多种形式，比如选择、填空、简答、连线等等，全面考察孩子对文章的理解能力。而且，我发现它的题目设计不仅仅是考察识记，更注重考察运用。比如，会要求孩子根据文章内容写一段话，或者用学到的词语造句，这对于培养孩子的实际应用能力非常重要。更让我惊喜的是，书中还有一些拓展性的活动，比如让孩子扮演故事角色，或者和家人一起讨论故事的寓意，这些都极大地增强了阅读的趣味性和互动性，让学习过程充满了乐趣。这本书真的太懂孩子了，它让阅读和训练不再是枯燥的任务，而是变成了一场充满发现和乐趣的旅程。

我必须得夸夸这套《小学语文红对钩阅读与训练》了！作为家长，我一直在寻找能够真正帮助孩子提升语文能力的工具，这套书无疑是近期最满意的一次购买。我注意到，它在内容的选择上非常用心，不仅有经典的故事，还有很多贴近现实生活的题材，比如关于环保、科技、健康等等，这些内容不仅能开阔孩子的视野，更能培养他们对社会问题的关注。最令我印象深刻的是，每篇阅读材料后面都配有精心设计的练习题，这些题目非常有针对性，能够有效地检测孩子对文章的理解程度，并且能够引导他们进行更深层次的思考。比如，有些题目会要求孩子根据文章内容进行推理，或者从不同角度分析人物的行为，这对于培养孩子的逻辑思维能力和批判性思维能力非常有帮助。而且，书中的语言风格也非常多样化，时而幽默风趣，时而引人深思，能够让孩子接触到不同风格的表达方式，对他们今后的写作也会有很大的启发。这套书就像一位循循善诱的老师，一点一点地带领孩子走进语文的奇妙世界。

哇，这本书真的太棒了！我一直想找一套能真正激发孩子对阅读兴趣的书，这套《小学语文红对钩阅读与训练》简直就是为我量身定做的！从封面设计就充满了童趣和活力，色彩鲜艳，插画精美，一下子就能抓住孩子的眼球。翻开内页，文字大小适中，排版清晰，一点也不压抑，读起来非常舒服。更重要的是，里面的故事内容真是太丰富了，涵盖了神话传说、历史故事、科普知识、生活常识等等，每次读完都能学到好多新东西。而且，这些故事都写得绘声绘色，情节跌宕起伏，人物形象鲜明，让孩子在阅读中仿佛身临其境，一点都不会感到枯燥。我最喜欢的是它对一些经典名著的改编，用浅显易懂的语言讲述，让孩子也能轻松领略文学的魅力。还有，它里面的很多句子都写得特别优美，像诗一样，经常读着读着我就忍不住会跟着朗读起来，感觉自己的语文素养也跟着提高了不少。这本书不仅教会孩子认识字，更重要的是培养了他们对文字的敏感度，学会欣赏语言的美。我真的觉得，这套书对于提升孩子的阅读理解能力和写作能力，有着潜移默化的巨大作用。

这套《小学语文红对钩阅读与训练》给我带来了完全意想不到的惊喜！一开始，我只是抱着试试看的心态给孩子买的，没想到效果会这么显著。最让我欣慰的是，孩子以前对阅读总是提不起兴趣，总是觉得枯燥乏味，但自从有了这套书，他简直爱不释手，每天都会主动找我讲故事，或者自己静静地看。书中的题目设计也很巧妙，不是那种生硬的填鸭式提问，而是引导孩子去思考、去联想，帮助他们理解故事的深层含义。比如，有些题目会问“如果你是这个角色，你会怎么做？”，这样的开放性问题，极大地激发了孩子的想象力和创造力。而且，训练题的难度梯度也很合理，从基础的识字、词语理解，到句子分析、段落大意概括，再到篇章理解和主题探究，循序渐进，让孩子在不知不觉中就掌握了各种阅读技巧。我发现，孩子现在不仅阅读速度加快了，理解能力也明显提高，写作文的时候，也能运用书中学到的好词好句，思路也更加清晰了。这套书真的是把“读”和“练”完美地结合在了一起，让学习不再是任务，而是一种享受。

说实话，《小学语文红对钩阅读与训练》真的颠覆了我对儿童读物的认知。我曾经买过很多所谓的“名著改编”或者“阅读指导”，但很多都流于形式，要么语言过于成人化，要么内容枯燥乏味，孩子根本看不进去。但这套书完全不同！它选取的篇目都是孩子们喜闻乐见、易于接受的，而且在改编的过程中，非常注重保留原著的精神内核，同时又用生动有趣的语言和图画来呈现，让孩子们在轻松愉快的氛围中，接触到更广阔的世界，了解更深刻的道理。我特别喜欢它对一些传统文化的解读，比如一些古诗词的赏析，用非常贴近孩子生活的方式来解释，让他们不再觉得这些古老的文字遥不可及。而且，书中的一些小故事，虽然篇幅不长，但都蕴含着深刻的哲理，比如关于诚实、善良、勇敢、友谊等等，这些都是孩子成长过程中非常重要的品质，通过故事的熏陶，能够潜移默化地影响他们。这套书真的不仅仅是一套阅读材料，更是一本价值观的启蒙书，一本成长的指南。