《小學語文紅對鈎閱讀與訓練(3年級)》有三個特點:一是形式創新。全書采用闆塊式架構,以寫人記事、童話寓言、經典詩文、寫景狀物等為核心闆塊,根據不同年級的新課程標準要求,添加個性化內容。目前大多數閱讀圖書沒有把童話寓言、經典詩文作為小學生課外閱讀與訓練的項目,對照新課程標準要求,這是很大的缺失,因此,我們把這兩個闆塊納入到叢書中,並且把它由簡到繁、由易到難貫穿於一到六年級的叢書中。二是梯度選材。一方麵,就課本中涉及到的名傢名篇,選取課外與其難度相宜、題材相近、文筆優美的名.傢小品文或名篇片段,作為閱讀材料,以鞏固學生課內所學的知識。另一方麵,在全國百所名牌小學中,精選學生的優秀習作作為閱讀材料,降低閱讀難度,給語文知識稍差的學生一個過渡與緩衝的過程,消除學生對閱讀訓練恐懼與厭倦的心理。三是快樂寫作。閱讀和寫作是一個一體化的過程,訓練閱讀的最終目的是為瞭能夠提筆寫作,斷然地將閱讀與寫作分開,是違背學生的學習和認知規律的。《小學語文紅對鈎閱讀與訓練(3年級)》在閱讀訓練的同時,巧妙設計題目,鼓勵學生動筆寫自己所見所聞,寫自己的真情實感。先訓練寫話,由話連段,由段成篇,讓學生的作文不再是擠壓之作,而是順理成章的鮮活之作。
發表於2024-11-08
小學語文紅對鈎閱讀與訓練 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤:
小學語文紅對鈎閱讀與訓練 2024 pdf epub mobi 電子書 下載