教育大未来 2024 pdf epub mobi 电子书

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教育大未来 2024 pdf epub mobi 电子书著者简介

托尼·瓦格纳

生于1946年，哈佛大学教育学博士，哈佛大学教育改革领导小组计划负责人，《教育周刊》撰稿人。曾任高校教师和校长、比尔与梅琳达·盖茨基金会高级顾问、全美教育人员社会责任组织创办人。已出版《改变领导力》《通向成功之路》《学校应如何改变》等著作。

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发表于2024-05-17

教育大未来 2024 pdf epub mobi 电子书

喜欢教育大未来电子书的读者还喜欢

教育大未来电子书读后感

评分☆☆☆☆☆

作者以职场上所需的一般智能来“倒逼”论述课堂教学中存在的问题。这种思路得到了他的经验观察的支持。但是，缺乏对教育本身的价值思考。或许这是老美的思维方式，讲究有实证的结论，在此之外，对教育的复杂性尽可能地回避讨论。书中举例的几个学校的成就，缺乏更深入细致的...

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出版者:南海出版公司

作者:托尼·瓦格纳

出品人:新经典文化

页数:248

译者:余燕

出版时间:2013-1

价格:39.50元

装帧:

isbn号码:9787544262484

丛书系列:

图书标签: 教育美國教育教育批判與展望教育大未来管理批判还原教育的本元！美国

教育大未来 2024 pdf epub mobi 电子书图书描述

《教育大未来》内容简介：怎样才是成功的教育？为什么教育跟不上时代的要求？孩子要在未来获得成功需要哪些能力？面对所有家长、教育工作者和决策者共同关注的问题哈佛大学教育学博士、教育改革研究专家托尼•瓦格纳为你揭开答案提出未来人才必备的7个关键力，指明未来的教育方向。

海报：

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教育大未来 2024 pdf epub mobi 用户评价

评分☆☆☆☆☆

启发很大，深受教益。。

评分☆☆☆☆☆

泛泛而谈，徒有虚名。失望之极。

评分☆☆☆☆☆

外国的月亮没比较圆，美国的中小学教育也问题多多。标准化的分数测试影响了学生的学习兴趣，教师的教学内容和质量，越来越工业化标准化的教学生产出更多与适应时代变化脱节，缺乏职业竞争，良好生活的核心竞争力的美国学生，美国不伟大，但是他们仍致力于探索最优的教育模式，不断改进和完善，这是我所敬佩的。即便如此，他们仍然坚持小而美的学校体系和班级规模，以及给予教师更多关注和尊重，企业家对于教育问题，对于下一代成长的支持与热情。

评分☆☆☆☆☆

教师更重要是的教会学生思考还有创造力。这本书还是主要针对美国教育现状，虽然有些地方是共通，但基于不同国家国情，因此还是有差的

评分☆☆☆☆☆

教师更重要是的教会学生思考还有创造力。这本书还是主要针对美国教育现状，虽然有些地方是共通，但基于不同国家国情，因此还是有差的

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