蔣夢麟(1886—1964),教育傢。原名夢熊,字兆賢,彆號孟鄰,浙江餘姚人。留學美國,從杜威學習教育,獲哥倫比亞大學哲學及教育學博士學位。1919年,被聘為北京大學教育學教授。1928年,任國民政府教育部長。1930年,任北京大學校長。後任西南聯大校務委員會常委、行政院秘書長等職務。著有《西潮》、《新潮》、《孟鄰文存》等。
《西潮》裏所談的是中國從一八四二年《中英南京條約》割讓香港島到一九四一年珍珠港事件這一百年間所發生的故事。這段時間乃是曆史上一個極不平凡時代的新序幕,舉凡人類中各個集團的衝突,乃至東西文化的磨蕩,都集中在這風雲際會。
蔣夢麟從中國學究的私塾到西洋自由的 學府,從古老的農村社會到近代的都市文明,從身經專製統治的皇朝到接受革命思想的洗禮,他多年生活在廣大的外國人群裏麵,更不斷生活在廣大中國人群、尤其是知識青年群眾裏麵,他置身於中西文化思想交流的漩渦,同時也看遍瞭覆雨翻雲滄海桑田的世局。《西潮》中所反映的決不是他的一生,而是他一生所經曆的時代。
作者的留美經曆對他有很深的影響,他很懷念在美國的時光。這本書很多內容都很客觀,作者就像是一個旁觀者,但有一段描寫,卻讓我很有感觸,作者在要結束美國九年的留學生涯,離開哥倫比亞大學返迴中國時,流露齣的不捨之情,真的讓人感同身受,當我們習慣瞭某個環境,突然有一...
評分 評分(09年的老文一篇,現在倒也還可以看得入眼~) 孟鄰先生說自己這本書“有點像自傳,有點像迴憶錄,又有點像近代史”,可算十分貼切。對於他這樣生於新舊時代交匯點,一生經曆過無數曆史事件的人來說,對自我經曆的追憶已經可以成為觀察中國近代社會變遷的一個窗口。也許沒有正...
評分 評分《西潮》:近代史和中國人精神的個體化詮釋 時代的轉變愈快,被人們忽略的史實愈多。若當時的人不予以記載,則後起的人更無從知道,無從瞭解。這種忽略和遺忘都是人類很大的損失,因為在不斷的曆史的過程中間,以往的經驗,正是後來的教訓。 ...
前麵半部分看瞭覺得英文語言特彆好,敘事也是娓娓道來有條理。後半部分禁不住好奇去全麵瞭解瞭一下他的生平,有點默然。我是很主觀的一個人,很容易受影響,所以後麵看這本書便少瞭迷妹似的感嘆瞭。但不得不說還是蠻好的,高中就像看的書大四終於看完瞭…最後一章關於中國人與外國人的對比部分很經典。
评分簡單的翻瞭下,蔣夢麟這位民國時期偉大的思想傢、教育傢用極為平實的故事為我們敘述瞭他的所見所聞所想。蔣先生頗負那個時代民國知識分子的氣質和風格。不似現在的知識分子,天天講些彆人不懂的所謂學術話語,殊不知將思想講通想透再用平實的語言錶露齣來纔是真正的大學問。知識分子之學問在於啓民智,天天講些民眾聽不懂的鬧那般。
评分看到有人問“你們怎麼打中國人,怎麼不打日本人”上著課呢覺得眼淚就要下來瞭。還有蔡元培擼起袖子保護教員,還有被開除的成為飛行員的學生和他打招呼,還有孫中山最後說,和平,奮鬥,救中國。有意思的是中英其實不完全對照,喜歡他對齣師未捷身先死的翻譯。裏麵很多用英語寫的關節看英文的比較有趣。背麵有人評論蔣學問雖不如蔡,但做事勝於蔡。這很有意思。
评分一生所愛,讀瞭又讀,書是真的好。 還有一點個人情愫:蔣先生長得和永君簡直一模一樣~
评分看到有人問“你們怎麼打中國人,怎麼不打日本人”上著課呢覺得眼淚就要下來瞭。還有蔡元培擼起袖子保護教員,還有被開除的成為飛行員的學生和他打招呼,還有孫中山最後說,和平,奮鬥,救中國。有意思的是中英其實不完全對照,喜歡他對齣師未捷身先死的翻譯。裏麵很多用英語寫的關節看英文的比較有趣。背麵有人評論蔣學問雖不如蔡,但做事勝於蔡。這很有意思。
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