1 團體谘詢概述
1.1 團體心理谘詢的曆史
1.1.1 美國內科醫生普拉特最早使用團體治療
1.1.2 精神病學傢的貢獻
1.1.3 團體心理谘詢和治療的形成和發展
1.1.4 團體心理谘詢的現狀
1.2 團體心理谘詢的分類
1.2.1 按照團體谘詢活動依據的理論分類
1.2.2 按團體谘詢的目標分類
1.2.3 按團體谘詢的活動方式分類
1.2.4 按團體規模與成員結構分類
1.2.5 按成員的固定程度分類
1.2.6 同質性團體谘詢與異質性團體谘詢
1.3 團體谘詢的特點
1.3.1 團體谘詢的優勢
1.3.2 團體谘詢的局限性
1.3.3 團體谘詢的功能
1.4 團體谘詢的指導者
1.4.1 團體指導者在團體過程中扮演的角色
1.4.2 團體谘詢過程中指導者的職責
1.4.3 團體谘詢過程中指導者應避免的問題
1.4.4 團體指導者應具有的個人素質
1.5 團體谘詢與心理健康教育
1.5.1 心理健康教育
1.5.2 心理輔導
1.5.3 心理谘詢
1.5.4 心理治療
2 團體谘詢的技術
2.1 團體谘詢準備階段的技術
2.1.1 確定團體指導者
2.1.2 製定團體谘詢的目標
2.1.3 建立團體的技術
2.2 團體谘詢導人階段的技術
2.2.1 建立團體規範
2.2.2 指導者的開場白
2.2.3 團體成員心理測驗
2.2.4 導入階段的團體活動
2.3 團體谘詢中間階段的技術
2.3.1 反應性技術
2.3.2 影響性技術
2.3.3 互動性技術
2.4 團體谘詢結束階段的技術
3 團體谘詢的影響機製
4 團體谘詢的主要理論
5 團體谘詢計劃製訂與實施概述
6 團體谘詢或團體治療活動構想與實施範例
附 行為醫學與心理學常見網址
參考文獻
後記
發表於2024-11-20
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