本書分為四部分,主要內容包括:培養正確的英文閱讀習慣;閱讀方法結構分析;精選句子閱讀練習;精選句子閱讀思路解構參考。
2015年7月13日以45塊的價格購入此書,當時的封麵還非如圖所示。2015年9月我剛上大二,看到第31頁就沒看瞭。時隔四年迴過頭來再看這書,發現錯誤百齣,翻譯狗屁不通,甚至有些句子斷句的地方都是錯的,試問如此爛書沒有質量的書是如何得以齣版的。。。看不下去瞭,裏麵的句子可...
評分2015年7月13日以45塊的價格購入此書,當時的封麵還非如圖所示。2015年9月我剛上大二,看到第31頁就沒看瞭。時隔四年迴過頭來再看這書,發現錯誤百齣,翻譯狗屁不通,甚至有些句子斷句的地方都是錯的,試問如此爛書沒有質量的書是如何得以齣版的。。。看不下去瞭,裏麵的句子可...
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評分2015年7月13日以45塊的價格購入此書,當時的封麵還非如圖所示。2015年9月我剛上大二,看到第31頁就沒看瞭。時隔四年迴過頭來再看這書,發現錯誤百齣,翻譯狗屁不通,甚至有些句子斷句的地方都是錯的,試問如此爛書沒有質量的書是如何得以齣版的。。。看不下去瞭,裏麵的句子可...
評分2015年7月13日以45塊的價格購入此書,當時的封麵還非如圖所示。2015年9月我剛上大二,看到第31頁就沒看瞭。時隔四年迴過頭來再看這書,發現錯誤百齣,翻譯狗屁不通,甚至有些句子斷句的地方都是錯的,試問如此爛書沒有質量的書是如何得以齣版的。。。看不下去瞭,裏麵的句子可...
管衛東的書比起他的課實在是差遠瞭,核心框架都是零碎的。老管上課時說,閱讀能力受三個因素互相牽製,理解記憶速度,一般人無法進入這個循環,因此看書很慢。在這個循環下麵是閱讀的邏輯思維,思維是遵循特定框架訓練的結果,如客觀,因果,類比,簡化。然而這本書隻講瞭部分理解的理論,根本沒辦法達到書名承諾的效果。有點小失望吧
评分100個句子完成,YEAH~ 斷句不錯,翻譯絕對有錯誤。
评分100個句子完成,YEAH~ 斷句不錯,翻譯絕對有錯誤。
评分雖然八天後我並沒有達成目標
评分2015年7月13日以45塊的價格購入此書,當時的封麵還非如圖所示。2015年9月我剛上大二,看到第31頁就沒看瞭。時隔四年迴過頭來再看這書,發現錯誤百齣,翻譯狗屁不通,甚至有些句子斷句的地方都是錯的,試問如此爛書沒有質量的書是如何得以齣版的。。。看不下去瞭,裏麵的句子可以瀏覽,但所附講解實在不敢恭維。
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