数学之英文写作

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出版者:高等教育出版社
作者:汤涛
出品人:
页数:296
译者:
出版时间:2013-4
价格:49.00元
装帧:
isbn号码:9787040368932
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 写作
  • 英文
  • 英语
  • 写论文
  • 论文写作
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  • 数学
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  • 语言学习
  • 学术写作
  • 教材
  • 思维训练
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具体描述

《数学之英文写作》中的内容主要是关于科技论文、尤其是数学论文写作的基本常识和注意事项。写作中参考了欧美一些国家的作者关于英文数学写作的畅销书籍,有相当一些内容是我们两位合作者本人的观点、认识及经验之谈,所以并不一定是百分之百的有道理,仅供初学者们参考。我们希望《数学之英文写作》能起到敲门砖的作用,协助那些初学科技英文写作者尽快掌握所需,进而熟能生巧,对此我们是信心十足的。语言是思想的载体。由于写作或演讲应遵循的基本原则与所使用的具体语言并无直接关系,这本书的许多章节不光适用于英文数学写作或演讲,也同样适用于采用其它语言的学术性写作或演讲,自然包括我们的母语——中文。《数学之英文写作》旨在帮助需要从事英文写作与演讲的科研人员和大学生、研究生了解关于科技英语写作的方方面面,尤其是数学文章写作的基本常识和注意事项。写作中参考了西方学者关于英文数学写作的观点,并揉合了作者自己的观念、认识及经验。阅读《数学之英文写作》对初学者尤其会有帮助。全书内容包括:数学文章的结构,数学文章的词句,怎样修改文章,文章投稿,怎样写书,数学综合写作,其它文体的书写,怎样讲数学。

数学之英文写作 (Mathematics in English Writing) 一本致力于提升数学专业人士和学习者英文学术写作能力的实用指南 在日益全球化的学术交流环境中,掌握精准、规范的英文学术写作能力,对于数学领域的科研人员、教师和学生来说至关重要。然而,许多具备扎实数学功底的专业人士,在面对英文文献撰写、论文投稿、会议报告准备时,常因语言障碍而感到力不从心。《数学之英文写作》 正是为填补这一空白而精心打造的权威参考书。 本书并非一本传统的数学教材,它不包含任何代数、几何、分析、拓扑或其他数学分支的具体定理、公式推导或习题解答。相反,它将焦点完全集中在如何使用清晰、准确、符合国际学术规范的英文,来描述和论述数学概念与研究成果。 本书的核心目标是构建一座连接“数学思维”与“英文表达”的桥梁。我们深知,数学的严谨性要求语言表达必须精确无误,任何歧义都可能导致概念的扭曲。因此,本书从写作的底层逻辑出发,系统性地梳理了数学写作的特殊要求与通用规范。 --- 第一部分:数学写作的基石——基础与规范 本部分旨在为读者打下坚实的语言基础,使其能够自信地构建符合学术标准的句子和段落。 第一章:学术写作的通用原则与数学语境 本章首先探讨了学术写作区别于一般文章的根本要求:客观性、精确性、逻辑连贯性和可重复性。接着,我们深入分析了数学语境下的特殊需求,例如如何平衡数学的抽象性与英文表达的直观性。我们将详细区分不同文体(如综述、研究论文、学位论文、技术报告)在语气、词汇选择和结构布局上的细微差别。 第二章:数学词汇的精准选取与辨析 数学术语的精确性是重中之重。本章构建了一个“易混淆数学词汇”对比库。我们将系统性地比较和区分那些在中文里可能含义相近但在英文中有着严格区分的词汇。例如,深入辨析 sufficient/necessary 的用法,domain/range 与 set/collection 的边界,以及动词 prove/demonstrate/show/verify 在数学证明中的细微语境差异。本章还提供了大量关于专业名词的规范拼写和复数形式指南,避免因小失大。 第三章:构建严谨的数学句子结构 数学句子往往需要承载复杂的逻辑关系和多重修饰。本章教授如何运用从句、非谓语动词结构、以及各种连接词,来构造既信息密度高又逻辑清晰的长句,同时警惕因过度追求复杂性而导致的句子冗余和晦涩。我们将着重分析如何有效地使用被动语态(在描述定理、方法时)和主动语态(在描述作者的贡献时)的切换策略。 第四章:数学连词与逻辑桥梁的搭建 数学推理的流畅性严重依赖于连接词的选择。本章详尽列举了表示“因果”、“转折”、“推论”、“并列”和“递进”的各类连词(如 consequently, hence, moreover, notwithstanding, provided that)。每一类连接词都配有在实际数学论证中的范例,指导读者如何自然地引导读者进行逻辑推演,确保论证链条的无缝连接。 --- 第二部分:特定数学文本的写作技艺 本部分针对数学研究过程中最常见和最具挑战性的几种文本类型,提供了具体的写作模板和技巧。 第五章:引言与文献综述的“叙事艺术” 引言部分是吸引审稿人和读者的关键。本章不谈数学背景,而是聚焦于“如何讲好你的研究故事”。我们将教授如何构建一个“漏斗形”的引言结构:从宏观背景(Why this area matters),到现有工作的局限性(What is missing),再到本文的贡献和结构概述(What we do)。重点解析如何得体地引用和评价前人工作,使用恰当的措辞来凸显自身研究的创新性和重要性。 第六章:方法与模型部分的清晰描述 这是数学写作中最考验精确性的部分。本章指导如何系统地、无歧义地描述数学模型、假设条件和所使用的技术。我们将提供描述“变量定义”、“公理设定”、“过程执行”的标准句型。特别关注如何规范地引入和解释符号系统,确保读者在不参考图表的情况下,也能完全理解所描述的数学对象。 第七章:结果、讨论与结论的有效传达 结果部分的写作原则是“展示而非解释”,而讨论部分则是“解释而非重复”。本章详细区分了这两者的写作重点。在结果部分,我们将指导读者如何使用强有力的动词来描述定理的成立、计算的得出、或数值的收敛。在讨论部分,重点在于如何将数学发现置于更广阔的背景中,讨论其意义、局限性以及未来方向。结论部分则要求高度的概括性和影响力。 第八章:图表与公式的英文注释规范 数学写作离不开公式和图表,但如何将它们无缝地嵌入到英文文本中至关重要。本章提供了一套详尽的图表标题(Captions)和轴标签(Axis Labels)的写作规范。对于公式的引用,我们将指导读者如何使用标准短语(如 as shown in Equation (3.1) 或 where the definition in (1) is used),确保公式引用既简洁又精确。 --- 第三部分:投稿、修订与专业工具 本部分关注写作过程的外部环节,即如何让你的优秀工作顺利通过学术审查流程。 第九章:投稿信(Cover Letter)的策略性撰写 投稿信是作者与编辑的第一次正式交流。本章将提供多种情境下的投稿信模板,包括首次投稿、重投(Response to Reviewers)和申诉信。我们将强调如何在信中高效、专业地总结论文的主要贡献,并针对性地回应编辑的关注点,这是提高论文被接收概率的关键技巧。 第十章:同行评审意见的专业回应 回应审稿意见是学术写作中压力最大但回报最高的环节。本章提供了一套结构化的回应策略:礼貌性的开场、逐条(point-by-point)的对应,以及在修改中如何精确地引用修改前后的文本位置。重点在于如何专业地处理“不同意审稿人意见”的情况,用无可辩驳的数学逻辑和清晰的语言进行阐述,而非情绪化的争辩。 附录:数学写作工具箱 本附录收录了对数学工作者极具价值的写作资源清单,包括权威的英文学术期刊风格指南摘要(如 AMS, SIAM 的要求),常用英文科技写作软件的效率技巧(如 LaTeX 语法在描述中的应用),以及一个精选的“高频数学写作错误及其修正”速查表。 《数学之英文写作》 旨在成为每位希望将深奥的数学洞察以最清晰、最专业的方式呈现给国际学界的数学工作者的必备案头书。它教授的不是数学本身,而是如何用“数学的语言”来写作数学。

作者简介

汤涛,香港浸会大学数学系讲座教授、理学院院长,教育部长江讲座教授,北京大学客座教授,美国工业与应用数学协会(SIAM) 会士。

丁玖,美国南密西西比大学数学系教授。曾获校级应用研究奖、基础研究创新奖、杰出教学奖及毕业典礼大典礼官荣誉称号。现为学术期刊International Journal of Bifurcation and Chaos 编委,《数学文化》杂志编委及撰稿人。

目录信息

《数学之英文写作》
第一章 数学文章的结构 1
1.1 题目 5
1.2 摘要 9
1.2.1 一些好的例子 10
1.2.2 应注意事项 15
1.3 引言 19
1.3.1 引言的开首 20
1.3.2 引言的中间 23
1.3.3 引言的结尾 25
1.3.4 引言中的常见词 28
1.4 主体 30
1.4.1 理论性较强的文章 31
1.4.2 计算或应用数学的文章 32
1.4.3 报告计算结果的常见用法 35
1.5 结论 37
1.5.1 结论应该有什么内容 37
1.5.2 结束语的注意事项 37
1.5.3 结束语中的一些常用词 38
1.6 致谢 40
.1.7 文献 44
1.8 附录 48
1.9 其它 49
1.9.1 文章的署名 49
1.9.2 文章的日期 51
1.9.3 文章的关键词和学科分类 51
1.9.4 文章的章节标题 53
1.10 总结 53
第二章 数学文章的词句 61
2.1 基本词汇 64
2.2 符号概观 84
2.3 常用短语 94
2.4 语言结构 98
2.4.1 一些常见的句型 98
2.4.2 修饰性词汇 101
2.4.3 数学运算的动词 103
2.4.4 常见动词 107
2.4.5 过渡语句 109
2.5 证明用语 111
2.5.1 证明开始时的用语 111
2.5.2 证明结束时的用语 112
2.5.3 有关不予证明的用语 113
2.5.4 常见的证明用语 115
2.5.5 证明中常用的短语句子 118
2.6 重要连词 123
2.7 优劣比较 129
2.7.1 句子比较 130
2.7.2 定冠词和不定冠词 131
2.7.3 容易混淆的英语单词 132
第三章 怎么修改文章 135
3.1 删减字句 136
3.2 突出重点 145
3.3 美容结构 147
3.4 善用图表 157
3.5 修改范例 159
3.6 避免抄袭 168
3.6.1 什么叫抄袭? 169
3.6.2 如何避免抄袭? 170
第四章 文章投稿 171
4.1 投稿准备 173
4.2 投稿过程 181
4.3 审稿意见 185
4.4 文章发表 193
第五章 怎么学书 199
5.1 准备工作 202
5.2 写作过程 204
5.3 序言目录 210
5.4 辅助材料 214
5.5 书的出版 218
第六章 数学综合写作 223
6.1 综述文章 225
6.2 读书报告 231
6.3 学位论文 233
6.4 数学文化 235
6.5 人物传记 241
第七章 其他文体的书写 245
7.1 申请 246
7.2 推荐 250
7.3 审稿 262
7.4 书评 270
7.5 文评 273
第八章 怎么讲数学 279
8.1 基本原则 281
8.2 演讲准备 284
8.3 演讲技巧 288
8.4 论文答辩 292
参考文献 297
· · · · · · (收起)

读后感

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这是一门应该有人教但实际没人教的课。被骂的次数多了,被退稿的次数多了,慢慢也就会了,不过这条道成本太高,不如有个人手把手地教。不是教大原则,而是教细节,教每个常用的说法应该怎么表述,一句话怎么说叫好,怎么说叫不好。这些内容这本书里都有,而且作者的文笔优美,...

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用户评价

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我对“数学之英文写作”这本书充满了期待,因为它触及了我学术道路上的一大痛点。我一直认为,数学研究的成果需要通过精确的语言才能得到充分的体现,而英文作为国际学术界的主流语言,掌握其写作技巧至关重要。我曾多次尝试撰写英文数学论文,却常常因为词汇不当、句式僵硬或逻辑不清而感到挫败。我渴望有一本能够系统地指导我如何用专业、流畅的英文来表达复杂的数学概念和推理的书籍。“数学之英文写作”这个书名,正是我一直在寻找的。我希望它能提供实用的写作方法,教会我如何准确地使用数学术语,如何构建清晰的段落,以及如何有效地组织一篇完整的数学论文。我相信,掌握了这本书所传授的技巧,我将能够更自信地将我的研究成果推向国际,与世界各地的数学研究者进行更深入的交流。

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“数学之英文写作”这个书名,在我看来,不仅仅是一个简单的图书标题,它更像是一个信号,预示着一本能够解决许多数学从业者痛点的实用性著作。我一直认为,数学的魅力不仅在于其内在的逻辑美,更在于其能够被清晰而准确地传达给他人。然而,在跨文化、跨语言的交流中,英文写作往往成为了许多数学研究者的一道难以逾越的鸿沟。我本人也曾多次在撰写英文学术论文时,被各种语言障碍所困扰,导致我无法充分展示我的研究成果,甚至在投稿过程中屡屡受挫。因此,当我看到这本书的标题时,我立刻感受到了它的价值所在。我希望这本书能够提供一套系统性的指导,教会我如何用最精炼、最严谨的英文来描述数学概念,如何构建逻辑清晰的论证链条,以及如何有效地运用数学符号来辅助表达。我相信,这本书将是我提升英文学术写作能力、在国际数学舞台上发出自己声音的重要工具。

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“数学之英文写作”这个书名,让我眼前一亮,因为它直击了我作为一名数学学习者所面临的一个关键瓶颈。我深信,在当今全球化的学术环境中,数学研究的成果能否被广泛传播和接受,很大程度上取决于作者能否用清晰、准确、有说服力的英文进行表达。我曾多次在尝试撰写英文数学论文时,感到力不从心,无论是词汇的选择、句式的构建,还是论证的逻辑,都难以达到国际一流期刊的要求。因此,我非常渴望能有一本书,能够系统地指导我掌握数学英文写作的精髓。我期待这本书能够深入剖析数学语言的特点,教会我如何准确地运用数学术语,如何构建严谨的数学推理过程,以及如何将抽象的概念转化为易于理解的文字。我相信,通过这本书的学习,我能够显著提升我的英文写作能力,更有效地与国际同行进行学术交流,并让我的研究成果得到更广泛的认可。

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这本书的标题“数学之英文写作”给我带来了极大的关注。我相信,在学术界,特别是数学领域,有效的英文写作能力是区分优秀研究者与普通研究者的重要因素之一。我常常在阅读国际顶尖数学期刊的文章时,惊叹于作者们精准的语言运用和严谨的逻辑表达,这不仅让复杂的数学概念变得易于理解,更让整个论证过程显得令人信服。而当我尝试自己撰写英文数学论文时,却常常感到力不从心,词汇量不足、句式单一、逻辑不清等问题层出不穷,这极大地影响了我表达思想的效率和深度。因此,我迫切需要一本能够系统性地指导我掌握数学英文写作技巧的书籍。“数学之英文写作”这个标题,正是我一直在寻找的那种专业且具有针对性的指南。我希望它能够教会我如何选择最恰当的词汇来描述数学概念,如何构建清晰的句子和段落来组织论证,以及如何有效地运用数学符号和图表来辅助表达。我相信,这本书将是我提升学术写作能力,在国际数学界更具竞争力的重要助力。

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这本书的标题瞬间吸引了我,因为它击中了许多和我一样,在数学领域却常常被英文写作所困扰的学生和研究人员的痛点。“数学之英文写作”——这几个字就像是一剂强心针,让我看到了希望。我一直觉得自己的数学基础还不错,理解概念、解决问题都还算得心应手,然而,一旦需要将这些成果用英文清晰、准确地表达出来,我就仿佛进入了另一个战场,处处碰壁。无论是撰写研究论文、准备学术会议报告,还是仅仅是在国际期刊上投稿,那些恰当的词汇、严谨的句式、流畅的逻辑,都让我倍感吃力。这本书的出现,让我觉得终于有了一本专门针对我这个困境的“指南”。我期待它能提供具体的技巧和方法,帮助我克服那些在学术交流中至关重要的语言障碍。我希望它不仅仅是罗列一些术语,而是能深入剖析数学思维与英文表达之间的联系,教我如何构建论证,如何运用数学语言的规范性来增强说服力。从封面设计到副标题,我都能感受到它试图解决的深度和广度,这让我对它寄予了厚望,相信它能成为我学术旅途中的一个重要助力。

评分

对于“数学之英文写作”这本书,我有一种强烈的期待,因为我在这个领域确实面临着不小的挑战。数学本身是一门高度抽象且严谨的学科,而将这些复杂的概念和逻辑用另一种语言,特别是英文,来清晰、准确地表达出来,更是难上加难。我常常在阅读英文数学文献时,被那些精炼的语言和巧妙的逻辑所折服,但轮到自己动笔时,却总是显得词不达意,甚至产生误解。这本书的出现,无疑是为我这样的困境提供了一个可能的解决方案。我希望它不仅仅是停留在理论层面,而是能提供大量实用的写作技巧和范例,指导我如何正确地使用数学术语,如何构建具有数学逻辑的句子结构,以及如何组织一篇结构完整的学术论文。我期待它能帮助我克服英文写作中的恐惧和障碍,让我能够自信地将我的数学思想和研究成果,用流畅、专业的英文展示给全世界。我相信,掌握了精湛的数学英文写作能力,将为我的学术生涯打开新的篇章。

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“数学之英文写作”这本书的标题,瞬间击中了我的“软肋”。我深知,在现代学术研究中,能够用精准、严谨的英文表达自己的研究成果,是每一位有志于在国际学术界有所作为的数学从业者的必备技能。然而,我常常在撰写英文数学论文时,感到词不达意,无法将脑海中清晰的数学逻辑和概念,转化为同样清晰、具有说服力的英文文本。我渴望找到一本能够系统性地指导我掌握数学英文写作技巧的书籍。我希望这本书不仅仅停留在理论层面,而是能提供切实可行的建议,例如如何选择最恰当的英文词汇来描述抽象的数学概念,如何构建严谨的数学论证所需的句式结构,以及如何有效地组织篇章,使整篇文章逻辑流畅、易于理解。我相信,这本书的出现,将是我提升自身学术写作能力、在国际学术交流中占据有利地位的关键一步。

评分

对于“数学之英文写作”这本书,我怀有极大的好奇心和期待。作为一名在数学领域深耕多年的学者,我深知语言表达的重要性。尽管我在数学研究方面付出了巨大的努力,但我常常在将我的研究成果用英文清晰、准确地呈现出来时感到力不从心。许多时候,即使是最精妙的数学思想,也可能因为拙劣的英文表达而大打折扣。这本书的出现,仿佛是为我量身定制的解决方案。我希望它能够深入浅出地讲解数学英文写作的各个方面,从最基础的词汇和句式,到更复杂的段落组织和论证结构。我特别期待书中能够提供大量的实例分析,展示如何将数学公式和符号恰当地融入英文文本,以及如何构建具有说服力的数学证明。我相信,掌握了这本书所传授的技巧,我将能够更自信地在国际学术期刊上发表我的研究成果,更有效地与全球的数学同行进行交流,从而进一步提升我的学术影响力和研究水平。

评分

对于“数学之英文写作”这本书,我的第一印象是它的实用性。我曾经尝试过一些通用的英文写作指南,但它们往往过于宽泛,无法深入到数学学科特有的语言要求。数学的严谨性要求我们在表达上不容丝毫含糊,每一个词语的选择,每一个句式的构建,都可能影响到理解的准确性。这本书的标题直接点明了其核心内容,暗示着它将聚焦于数学写作的独特性。我非常好奇它会如何处理那些抽象的概念,如何将复杂的证明过程用清晰的英文呈现。我想象着书中可能会包含大量的范例,从经典的数学证明到最新的研究论文片段,通过对比分析,揭示不同表达方式的优劣。此外,我特别期待它能提供关于如何有效地使用数学符号和公式的指导,以及如何将它们无缝地融入英文文本中,而不显得突兀或生硬。对于一个在数学领域工作的人来说,能够用流利的英文进行学术交流,不仅是能力的体现,更是机会的敲门砖。这本书的价值,我相信在于它能够填补我在这一领域的知识空白,让我更自信地面对英文学术写作的挑战。

评分

在我看来,一本名为“数学之英文写作”的书,其潜在价值是不可估量的。数学作为一门全球性的语言,其研究成果的传播与交流,很大程度上依赖于跨语言的有效沟通。而英文,无疑是当前国际数学界最主要的交流语言。我一直认为,一个人的数学才能,只有通过清晰、准确、有说服力的英文表达才能得到充分的展示和认可。这本书的出现,仿佛为我打开了一扇新的大门,让我看到了提升自身学术影响力的希望。我期待它能够深入浅出地讲解数学英文写作的规则和技巧,从基础的词汇和语法,到高阶的逻辑组织和论证结构。我想象着书中可能会提供一些“秘籍”,帮助我掌握如何用最简洁、最精确的语言描述复杂的数学概念,如何构建逻辑严谨的数学论证,以及如何有效地引用和解释数学公式。对于那些希望在国际舞台上发表研究成果、参与学术讨论的数学人而言,这本书无疑是一份宝贵的资源,它有望帮助我们打破语言的壁垒,让我们的研究成果被更广泛地理解和接受。

评分

很贴切的书,不仅有大思路的建议,也有一些小细节的指导。若论手把手的指导写英语学术用词,可能还是更推荐其引用的几部外国文献

评分

内容挺好,不过部分例子的中文翻译反倒有些生硬。

评分

:无

评分

很多有意思的故事!介绍了数学研究中那些非纯数学的事情,对了解数学界有一定的帮助。

评分

非常有用,目测以后会经常查阅

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