霍恩比(A. S. Hornby),詞典編纂傢、教育傢。他根據第一手教學經驗,針對母語非英語的英語學習者的特殊需要,1948年編纂齣A Learner’s Dictionary of Current English),這是世界上最早的“學習型詞典”之一,各版全球銷量已逾3500萬冊。他還用編纂該詞典的收入建立瞭“霍恩比教育基金”,資助外國教師赴英國學習。
(據商務印書館官網:http://www.cp.com.cn/book/6390ae4d-4.html)
繁體版序言
Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English 於 1963 年二版問世後,因適閤讀者需要,較諸第一版更受歡迎。為求精進完善,主編郝恩貝(A. S. Hornby)先生在數年後又著手修訂的工作,於 1974 年推齣瞭第三版。三版曾對二版作大幅度的修訂,不僅增添約四分之一的新字或定義,納入流行的美語及科技方麵的新詞,而且重新處理過原有子條的定義和例句。此外還增加動詞型別,改進注音,加強用法說明,並充實附錄。整個言之,三版與二版間的變動不遜於二版之於一版,此種修訂,尤以常用的動詞為甚。
三版問世後不久,東華書局的主人卓鑫淼先生即邀約我和部分同仁共同擔任重新編譯的工作。我們邀請瞭劉錫炳先生、林炳錚先生、滕以魯先生、陳永昭先生、張先信先生負責編輯。他們五位不但都是中英文造詣很深的專傢,翻譯經驗豐富,而且都曾參與過二版的編輯工作。他們於教學之餘,再次參加這項工作,謹此誌謝。我們從 1975 年開始,約三年而脫稿。然而實際的工作卻延續瞭三四年,原因是 Oxford Advanced Learner’s Dictionary 第三版在 1974 年齣版後,屢經再版,至 1982 年已是第十六次再版。於 1980 年第十一次再版時,並曾作大幅度修訂,重新排版。為配閤時效,修訂後的資料自倫敦寄來後,我們經過迻譯再補充在原稿內,如此往返費時,也是本詞典遲未問世的原因之一。
本辭典歷經七載始齣版的另一原因是東華卓鑫淼先生處事的態度。他為人嚴謹,做事認真負責,故對校對工作要求極為嚴格,希望精益求精,將錯誤減少至最低。他特別邀請張先信先生主持校補工作,另請鄭瑞玲女士和張惠鍞女士擔任助理編輯,他們共同整理原稿,統一體例,發掘問題,加註 Kenyon and Knott 音標,鄭瑞玲女士並負責人名地名之編譯。 Oxford Advanced Learner’s Dictionary 新版中疏誤之處,我們均徵得原編者的同意,一一予以訂正。我們特別感謝東華編輯部同仁吳疊彬、梁屏仙、吳錦玲、潘蓮丹、譚遠祥、陳玉梅、王嘉芊、徐秀姬、陳麓玲、潘憲政、孫曉賢、徐中秀、戴茉莉等在四年多的校對過程中所作的努力,他們備極辛勞,對整個辭典反復精心校對,並提供許多寶貴意見,對本辭典貢獻良多。
我們也很感謝東華書局的總編輯徐萬善先生,他為本辭典的聯絡與協調工作,經常奔波。此外東華編輯部的工作同仁芮黎華、許明月、林秀愛、許桂香、孫麓雲、呂德敏、蕭怡真、繆瑜英、林清娟、陳麓俐、王素美、劉四貴等均參加瞭剪貼原稿工作,也頗辛苦,在此一併緻謝。
在本辭典的誕生過程中,我們仍本信實負責的原則,各項問題的處理,儘量做到一絲不苟,往往花費三五日尋求解決一個小小疑難。誠如二版序言中所稱:「一個編輯英漢字典的人所遭遇的各種睏煩,我們大部分都遇到瞭,而且我們有時覺得比在編輯其他英漢字典的時候,受到更多的束縛限製。」我們相信已盡最大的努力,但是疏漏之處,在所難免,尚希海內外讀者不吝指正。
張芳傑
發表於2024-11-14
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人都說《Oxford Advanced Learner's English-Chinese Dictionary,Fourth editon 牛津高階英漢雙解詞典(第四版)》是經典,但覺得《Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English with Chinese Translation 牛津現代高級英漢雙解詞典(第三版)》用起來更順手...
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沒事要讀字典
評分沒事要讀字典
評分我的第一本英語大辭典
評分沒事要讀字典
評分1993年,高中老師建議我們每人買一本雙解字典。誤以為是英漢/漢英雙嚮解釋的,於是買瞭這本。當時老媽因為要花上四、五十元買一本字典很是猶豫瞭一陣子,單最後還是買瞭。並很認真地對我說:“這本字典很貴,要好好用。”。如果知道十年後的rmb貶值至斯,估計老媽就不會如此認真瞭。不過也由於這一句話,讓我一直不能忘記,於是在2003年(購買這字典十年之後)終於讀完瞭從A到Z字頭的所有單詞。最早是試圖“背完”而不是“讀完”,時間已經驗證,該項目失敗,背過的單詞都重新迴到他們位於字典中的故鄉。我隻好說,我“讀過”而已。
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