查爾斯·霍默·哈斯金斯(Charles Homer Haskins),美國曆史學傢,中世紀史權威。1870年生,幼年即開始學習拉丁文和希臘文。16歲畢業於約翰·霍普金斯大學,後來到巴黎和柏林學習。不到20歲就獲得瞭博士學位,並開始在約翰·霍普金斯大學任教。1892年到1902年轉到威斯康星大學講授歐洲史。1902年應聘到哈佛大學,直到1931年國身體善退休。1937年逝世。在長期的哈佛歲月中,他成為該大學、乃至美國史學界最著名的人物之一。主要著作有:《歐洲曆史上的諾曼人》(1915年)、《諾曼社會製度》(1918年)、《大學的興起》(1923年)、《中世紀科學史研究》(1924年)、《12世紀文藝復興》(1927年)、《中世紀文化研究》(1929年)。
本書共分三章。第一章是“最早的大學”主要介紹以博洛尼亞大學為代錶的歐洲南方大學和以巴黎大學為代錶的北方大學的情況,另外還談及中世紀大學對後世的影響,即“中世紀的遺産”。第二、三章分彆為“中世紀的教授”、“中世紀的學生”,主要介紹中世紀大學的教學活動、學術的地位和學術自由、學生的日常生活等。
發表於2024-11-07
大學的興起 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
《大學的興起》是一部大學生都應該讀的一部小書,書雖然比較薄但讀起來的感覺確實意猶未盡。現在的我在讀大學,讀完這本書發現中世紀的大學生和當代的大學生有很多共性的地方。買書如山倒,讀書如抽絲,不過我脫離瞭這個陷阱,我看書會好好利用學校圖書館,其次就是在網上找資...
評分《大學的興起》是一部大學生都應該讀的一部小書,書雖然比較薄但讀起來的感覺確實意猶未盡。現在的我在讀大學,讀完這本書發現中世紀的大學生和當代的大學生有很多共性的地方。買書如山倒,讀書如抽絲,不過我脫離瞭這個陷阱,我看書會好好利用學校圖書館,其次就是在網上找資...
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圖書標籤: 曆史 大學 中世紀 教育 教育學 高等教育 袖珍經典 社會學
南方的博洛尼亞大學,北方的巴黎大學。中世紀大學最重要的遺産--製度。各具特色的教師和學生。學術自治和學術自由。
評分好短=。= 2012.05.21
評分做中世紀大學必讀,不過內容有限,但少而精,結構清楚
評分= =嗯,專業要求讀的書。倒是有點意思,中世紀的學生並沒有和今天的學生有多大不同,隻要我們還是人類,貪婪懶惰的人類,那麼過瞭幾韆年也不會有多少不同。知識的豐富和傳承靠的終究是少數的勤奮者。然而,不管在什麼時代,壞學生都比好學生更加精神抖擻引人注目。如果現在問我對中世紀大學有什麼感想,也許依然說不齣來,無論是學術自由或是教師治校,都談不上瞭解。隻是想到韆年後,我們也是作為一個學生群體存在,我們會被後人怎樣看待,我不知道。
評分古代大學的興起和國內大學的關係,有但卻並無十分大的聯係。書中關於學生生活以及學生社團和教師,對比我的經曆,卻很相似。
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