高中思想政治概念地图

高中思想政治概念地图 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:广西师范大学出版社
作者:蒋廷玉
出品人:
页数:164
译者:
出版时间:2007-3
价格:19.80元
装帧:
isbn号码:9787563365067
丛书系列:
图书标签:
  • 思想政治
  • 高中
  • 概念
  • 地图
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具体描述

高中政治:概念地图,ISBN:9787563365067,作者:蒋廷玉

本书并非一本关于高中思想政治课程内容的详尽教材,也非对特定知识点的细致讲解。相反,它旨在提供一种全新的学习视角和方法,帮助读者构建对高中思想政治学科的整体认知框架。 我们都知道,高中思想政治学科涵盖了政治学、哲学、经济学、法学、伦理学、历史学等多个领域,知识点繁多且联系紧密。许多同学在学习过程中常常感到知识点零散,难以形成系统性的理解,遇到问题时也难以灵活运用所学知识。本书的出现,正是为了解决这一痛点。 本书的核心在于“概念地图”这一强大而直观的学习工具。概念地图并非简单罗列知识点,而是通过图形化的方式,清晰地展示不同概念之间的层级关系、并列关系、因果关系、从属关系等等。它能够帮助我们: 梳理知识脉络: 将庞杂的知识体系化整为零,让学习者一目了然地看到学科的整体结构,理解各部分之间的相互联系,从而避免“只见树木不见森林”的学习困境。 加深理解记忆: 通过主动构建概念地图的过程,读者需要对每个概念进行深入的思考和理解,并尝试将其与其他概念建立联系。这种主动参与的学习方式,比被动记忆书本内容更能有效加深理解和记忆。 促进知识迁移: 当我们能够清晰地看到不同概念之间的联系时,就更容易将一个情境下的知识迁移到另一个情境中,从而在面对不同的题目和现实问题时,能够更灵活、更准确地运用所学知识。 培养逻辑思维: 构建概念地图的过程本身就是一个逻辑梳理和建构的过程。它要求读者分析概念之间的逻辑关系,识别关键要素,并对其进行有效的组织和表达,从而潜移默化地提升逻辑思维能力。 激发学习兴趣: 相较于枯燥的文字阅读,图形化的概念地图更加生动有趣,能够有效吸引读者的注意力,激发学习的主动性和兴趣。 本书不会逐字逐句地复述教材中的某个章节或某个论述。我们不会在此书中详细解释“意识形态的决定作用”、“社会意识的相对独立性”、“价值规律”、“市场经济的优点”等具体的政治、经济、哲学概念。这些具体的知识内容,依然需要大家从教材和其他学习资源中获取。 本书提供的,是一种“工具”和“方法”。我们将通过丰富的案例和示例,引导读者如何去构建属于自己的概念地图。这些案例将涵盖高中思想政治学科的各个模块,但我们提供的不是一个“标准答案”式的概念地图,而是展示构建概念地图的“思路”和“技巧”。例如: 如何从一段文字中提取核心概念? 如何判断不同概念之间的关系,并用恰当的连接词表示? 如何根据不同的学习目标,构建不同层级和侧重点的概念地图? 如何将概念地图应用于解决实际问题,例如分析一篇时事评论,或者理解一个社会现象? 我们会针对一些具有代表性的主题,展示如何从零开始构建一张概念地图。例如,当我们学习到“国家”这一概念时,我们可能会从“国家是阶级矛盾不可调和的产物”这一基本原理出发,进而引申出国家的本质、职能、形式等相关概念,并将它们与“主权”、“法律”、“政治体制”等概念联系起来。或者,当我们探讨“经济体制”时,我们可以从“计划经济”和“市场经济”两种基本模式出发,分析它们的特点、优缺点,以及两者在实践中的结合与演变,并将它们与“资源配置”、“效率”、“公平”等概念关联。 但是,请明确,这些示例并非对具体知识点的讲解。我们不会花费大量的篇幅去详细阐述计划经济的运作机制,也不会深入分析市场经济的理论基础。这些细节,读者需要自行补充。本书的重点在于展示“构建”的过程,以及“连接”的思维。 本书的受众,是所有希望在高中思想政治学习中取得更大突破的同学。无论你是刚刚接触这门学科,还是已经学习了一段时间但感到迷茫,本书都能为你提供一股新的学习动力和方法。它也同样适用于希望提升自身思维能力和知识体系化能力的读者。 通过本书,你将学会的,不是“背诵”更多的政治知识,而是“理解”和“运用”知识的能力。你将不再是被动地接受信息,而是主动地构建自己的知识体系。你将能够更清晰地认识到,高中思想政治学科的各个部分是如何紧密联系,共同构成一个完整而深刻的知识大厦。 总而言之,本书是一本关于“学习方法”的书,一本关于“思维工具”的书。它不提供现成的答案,而是激发你去寻找和构建自己的答案。它将帮助你掌握一种强大而普适的学习策略,让你在面对纷繁复杂的知识世界时,能够游刃有余,真正地“学有所获,学有所用”。

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读后感

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用户评价

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我特别欣赏这本书在引用和注释上的严谨态度,这对于任何严肃的非虚构作品来说,都是衡量其专业水准的试金石。它在每一处重要的观点或引述后,都清晰地标注了来源,并且在书后的参考文献部分,整理得井井有条,格式统一规范。这不仅仅是对前人研究成果的尊重,更是为那些希望进行更深入研究的读者搭建了一座坚实的桥梁。我试着去追溯了其中几个关键的哲学论断的出处,发现其引用的文献都非常权威且具有代表性。这表明作者在构建自己的论述体系时,是脚踏实地、有据可依的,而不是空穴来风的臆断,这极大地增强了这本书的参考价值和可信度。

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我接触过不少社会科学领域的入门读物,但这本书的叙事逻辑和切入点,简直是一股清流。作者似乎并不急于用宏大的理论框架去束缚读者,而是选择了一条更加贴近生活、充满情境化的路径来展开论述。例如,在探讨某个核心伦理困境时,它并没有直接抛出定义,而是先用一个引人入胜的案例或者一个日常生活中常遇到的道德选择作为起点,让人在不知不觉中就进入了思考的轨道。这种“润物细无声”的引导方式,极大地降低了初学者的心理门槛。我常常发现自己不是在“学习”某个理论,而是在和书中的论述者进行一场深入的对话,这种互动感是许多教科书所欠缺的。它成功地将“学习”从一种被动的接受,转化成了一种主动的探索。

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如果要用一个词来概括这本书给我的整体感受,那一定是“启发性”。它不是一本提供标准答案的工具书,而更像是一盏在迷雾中为我指引方向的灯塔。阅读过程中,我无数次停下来,合上书本,陷入长时间的沉思。它所探讨的问题往往没有简单的对错之分,而是引导你去构建自己的价值判断体系,去权衡不同立场背后的合理性。这种促使读者进行批判性思考的内在驱动力,是这本书最宝贵的财富。它成功地激发了我对世界运行底层逻辑的好奇心和求知欲,让我不再满足于表象的认知,而是渴望去探究事物背后的思想根源。对于任何渴望建立独立思维框架的人来说,这本书都是一次不可多得的精神洗礼。

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这本书在语言的张力上处理得非常成熟老到,深浅得宜。它既能用非常学术、精确的术语来构建理论的骨架,保证了其严谨性,又能够在必要的时候,切换到一种近乎散文诗般的细腻笔触来描绘复杂的人文情怀和历史背景。这种风格的转换不是突兀的,而是恰到好处地服务于内容的需求。比如,在回顾某个历史思潮的兴衰时,文字的节奏感和情感的铺陈,读起来让人心潮澎湃,仿佛亲历了那个时代的风云变幻;而一旦进入对具体概念的辨析环节,语言又会立刻变得清晰、犀利,没有一丝拖泥带水。这种双重奏式的写作手法,使得阅读过程既有知识的深度,也有美学的享受,让人欲罢不能。

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这本书的装帧设计着实令人眼前一亮,那种复古与现代交织的质感,让人在捧起它的时候就感觉到了某种沉甸甸的知识重量。内页的纸张选择也十分考究,摸上去手感温润,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我尤其欣赏它在版式编排上的用心,大片的留白不仅让视觉得到了休息,更重要的是,它有效地引导了读者的注意力,使原本可能显得枯燥的理论知识变得更具可读性。特别是那些关键概念的突出和引文的排版,都透露出一种对阅读体验的极致追求。可以说,光是把它放在书架上,它都是一件艺术品,而当我真正开始翻阅时,那种对细节的打磨就更让人心生敬佩了。它不仅仅是知识的载体,更是一种阅读享受的载体,体现了出版方对“阅读”本身价值的尊重。

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