具体描述
《学院英语(第3册)》在强调听说和阅读的同时，并不忽视其他技能的训练。书中配有词汇和写作的内容，而且既有讲解又有练习。《学院英语》是一套专为高等职业技术学院的英语教学编写的全新教材。1999年12月，上海交通大学出版社会同华东地区60余所职业技术学院共同研讨新世纪高职教材的编写与出版问题，《学院英语》的编写便是这一次研讨会的成果之一。本教材是《学院英语》第三册。
这套《学院英语》教材贯彻高职教育培养应用型技术人才的宗旨，强调以“能力为本”，改变以往知识传授型的教学、教材模式，突出技能训练，旨在让学生真正把英语作为一种有用的工具来使用。在编写上，本教材具有如下的特点：
一、将传统的精读、泛读、口语、听力等课程汇于一册，即每一单元均包含上述几门课程的内容。这样既避免把整体性很强的语言学习（尤其在基础阶段）人为地分割成缺少应有联系的数门课程，又可给教师留下较大的取舍空间，便于根据学生具体情况灵活机动地实施教学。
二、适当缩短阅读课文，补充口语材料，加强口语和听力训练、练习，贯彻重在应用的原则，努力摈除“哑巴英语”的陋习。第一、二册每一单元均含阅读材料（Reading Passage）和情景对话（Situational Dia—logs），且配有问题或讨论题，以加强听说训练。练习中的听说练习（Listen and Speak和Lct’s Talk）也是以同样目的设计的，既有机械模仿，又有在模仿基础上的自由发挥。每单元的词汇解释大部分用英语，希望能在课堂上创造一个微观的学习外语的环境，使学生有尽可能多的英语听说机会，以培养语感，掌握语言技能。第三、四册均含阅读材料（Reading Passage）和会话（Convetsation），同样配有问题或讨论题。
三、《学院英语(第3册)》在强调听说和阅读的同时，并不忽视其他技能的训练。第一、二册配有语法和词汇学习的内容，第三、四册配有词汇和写作的内容，而且都既有讲解又有练习，可供教师选用。每单元的补充阅读也可供教师根据教学情况加以选用。
四、教材的课文和听力练习部分配有录音带。
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用户评价
说实话，我对这种“学院派”的教材一直抱有一种谨慎的态度，总觉得它们要么过于学术化，要么就是脱离了实际应用。但是这本让我彻底改观了。我最看重的是它对听力材料的选择和处理。现在很多考试的听力材料都越来越侧重于学术讲座或者复杂的日常对话，光靠泛听是远远不够的。这套书里的听力部分，我得说，简直是教科书级别的典范。它收录的场景非常多元化，从图书馆里的研究讨论到校园里的社团招新，细节丰富到让人仿佛身临其境。最妙的是，它没有简单地提供文本，而是将每个听力片段进行了“难度分级”的预处理。初听时，你可以只听录音感受语速和语调；再听时，可以对照着文稿中的生词提示来理解；最后，它还贴心地附带了针对性强的前缀、后缀、词根的讲解，让你不仅知道这个词是什么意思，更能理解它为什么是这个意思。这种循序渐进、由点到面的学习路径，极大地提高了我的记忆效率。我过去听力总是在80分左右徘徊不前，但用了这本书不到一个月，模拟测试的听力部分已经稳稳地突破了90分大关。这绝对不是偶然，而是科学的学习设计带来的必然结果。这本书在构建“技能树”方面的功力，绝对值得所有认真对待英语考试的人认真对待。
评分这本书的“文化渗透”做得非常到位，这一点常常被很多应试类教材所忽视。我们学习英语，最终目的还是为了更好地融入全球化的交流环境，了解其背后的文化逻辑至关重要。这本书在各个单元的课文选择上，明显是花了大心思的。它没有局限于传统的英美文化，而是拓宽了视野，涉及了全球英语使用者的不同表达方式和思维习惯。比如，有一篇文章探讨了不同文化背景下对“准时”概念的不同理解，这个话题在做跨文化交流时简直是太实用了。通过阅读这些富有洞察力的文章，我感觉自己不仅仅是在学习语言规则，更是在培养一种更具同理心和批判性的全球视野。课文后的讨论题也设计得非常开放，引导你去思考和形成自己的观点，而不是简单地复述课文内容。这对于提升我的口语表达能力，特别是对那些需要进行深度辩论或陈述的场合，有着直接的帮助。它让我明白，好的英语学习不应该是鹦鹉学舌，而应该是用准确的语言去表达深刻的思想。这本书成功地将语言学习与人文素养提升完美地结合在了一起，这一点我非常赞赏。
评分说真的，我试过好几本号称“提分宝典”的材料，但大多都是华而不实的宣传。这本【年末清仓】学院英语（第三册）给我的感觉完全不同，它更像是一本“自我诊断和修复”的工具书。我特别喜欢它的自测和反馈机制。在每三个单元之后，都会有一个综合能力评估模块。这个模块的独到之处在于，它不仅仅是计算你的分数，而是会生成一份非常详细的“错误热力图”。它会清楚地告诉你，你在过去这些单元中，哪一类错误（例如，介词搭配错误率最高，或者从句结构混乱的频率最高）是你的主要症结所在。这种数据化的反馈，比老师简单地说一句“你语法不好”要有效得多。更棒的是，它不会让你盲目地做更多练习，而是会直接为你推荐之前哪些页码的知识点需要重新复习，实现了一个高效的“错题回溯”闭环。这种精准定位弱点的设计，让我的复习工作效率提高了至少四成。我不再需要把时间浪费在那些我已经掌握得很好的部分上。这种以学习者为中心的、高度个性化的学习路径设计，是这本书最让我感到物超所值的地方。它真正做到了“对症下药”，而不是“大锅煮饭”。
评分天哪，这本书简直是为我量身定做的！我最近在准备一个重要的英语考试，市面上的参考书看了不少，但总觉得那些老掉牙的讲解方式和千篇一律的例句让人提不起精神。直到我偶然发现了这本，简直是柳暗花明又一村。首先，它的排版就非常舒服，不是那种密密麻麻让人望而生畏的文字堆砌。重点词汇和难点解析都有特别的标注，色彩运用得恰到好处，既不会过于花哨分散注意力，又能清晰地引导我的视线。更让我惊喜的是，它对语法点的讲解，完全跳出了死记硬背的窠臼。作者似乎很懂得我们这些非英语母语学习者的思维定势，用了很多非常贴近日常生活的场景来解释那些拗口的语法规则，比如虚拟语气，以往我总是记不住“如果……就……”的结构，但这本书里通过模拟一个点咖啡的场景，一下子就把那个感觉讲透了。做完一套练习题后，后面的答案解析也做得极为详尽，不仅仅是告诉你哪个是对的，更是深入剖析了为什么其他选项是错的，这种深度的剖析对于巩固知识点太重要了。感觉这本书不仅仅是一本教材，更像是一位经验丰富、耐心十足的私人外教在手把手地教你。我已经推荐给我的好几个朋友了，大家一致认为，这绝对是近期内能帮助我们大幅提升英语水平的“秘密武器”。那些还在为找不到合适的学习材料而烦恼的朋友，真该试试看！
评分我是一个追求效率的人，时间成本对我来说非常宝贵。市面上很多英语书，花大篇幅介绍背景知识，或者用一些过于复杂的句式来“展示”作者的学识，结果是，我花了大量时间在阅读那些“不必要的信息”上。这本书最让我欣赏的一点，就是它那种极简主义的设计哲学。内容组织极其精炼，没有丝毫的冗余，每一个章节的切换都像是精心编排过的乐章，流畅自然，逻辑清晰到不需要太多提示语。尤其是它的词汇部分，它没有罗列几百个生僻词，而是专注于那些在实际语境中出现频率高，但往往被初级教材忽略的“中级陷阱词”。比如那些一词多义的词汇，它会用对比的方式，用两个截然不同的例句来展示其意义的演变，这比单纯的释义要深刻得多。我发现，很多我以为自己掌握了的单词，在这本书里找到了更精确的用法。此外，它的习题设置也十分巧妙，都是那种需要你进行深度思考、不能靠直觉蒙混过关的题目。做完一套下来，感觉大脑像跑了一次短程马拉松，虽然累，但收获的充实感是无与伦比的。对于时间有限的职场人士来说，这种高密度的知识输入，简直是福音。
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