具体描述
《我的孩子我来教：家长是教练，孩子是选手》作者郑炯权从教育学、心理学等领域的理论出发，结合大量案例，提出了学习指导师这一新的概念，告诉读者只要方法得当，每位家长都能帮助孩子找到好的学习方法，养成好的学习习惯，进而爱上学习。作者认为，每位家长都能成为合格的学习指导师，进而培养好自己的孩子。
《我的孩子我来教：家长是教练，孩子是选手》适合所有家长、教师阅读，也可以作为家庭教育培训机构的参考用书。
作者简介
郑炯权，韩国资深学习指导师，前途学习咨询师。韩国学习指导研究开发协会会长，韩国前途学习指导协会副会长 ，韩国梦之树学习指导研究所所长 ，韩国幸福学习发电站法人，北京一诺世纪教育咨询副会长。
郑炯权先生作为导师级学习指导师在韩国业内享有盛名，致力于为学生和家长、教师提供有效的自我主导学习方法和学习指导。其著作《学习指导实务专家》从理论到方法完善了学习指导师的培训体系，在韩国出版后，得到了许多学习指导师的认可，并激励他们为学习教练事业努力奋斗。另外，他所著的多部关于自我主导学习和学习方法的书籍如《专业学习指导师手册》 、《如何培养实现梦想的学习习惯》 、《郑炯权的专注学习方法 》等，深受学习指导师和家长的欢迎。他曾受韩国地方教育厅、媒体《朝鲜日报》以及知名企业如现代汽车公司、三星公司等邀请，为其演讲，感动了现场无数的家长，为他们指明了子女教育的新方向。
目录信息
引言二 自己的孩子自己教
第一章 您知道全球化人才的标准吗
☆您知道全球一体化时代的人才标准吗？
☆您知道如何通过使用学习战略让孩子成为全球化人才吗？
☆您了解创新能力的重要性吗？您关注过孩子的创新能力吗？
☆身为家长的您如何看待孩子的领导力？
☆您知道怎样才能有效地协助孩子提升领导力吗？
一、现在是属于创意型人才的时代
二、您的孩子具备领导力吗
第二章 开启学习的马达——学习动机
☆什么是梦想？
☆您的孩子有梦想吗？您清楚孩子的梦想吗？
☆为什么“为家长而学”成为一种潮流？
☆孩子厌学怎么办？
☆孩子总是“今日事今日很难毕”，怎么办呢？
一、 你知道吗，梦想和目标可以改变人生
二、 我的“成功”我做主
三、 时间不多不少，如何才能做到合理安排
四、 要想学习好，找对理由和方法
五、 其实，学习是一种生活
第三章 家庭——教室之外的教室
☆为人家长，必有漫长而艰难的跋涉过程。您认为呢？
☆“宝贝真聪明”，您知道吗，这不是真正的称赞？
☆物质奖励与精神激励，您会选择什么？
☆您如何才能成为“拆弹专家”？
☆孩子长大了，开始要“面子”了，您可曾听出孩子的弦外之音？
一、 妈妈是教练，孩子是选手
二、称赞和激励，您做对了吗
三、将耳朵放在孩子的心口，听
四、您如何才能成为“拆弹专家”
第四章 关于阅读的那些事儿
☆您知道世界读书日是哪一天吗？
☆为什么阅读直接影响学习成绩？
☆您知道吗，语文不仅是一门学科，更是一节有效的阅读课？
☆带孩子去书店或者图书馆，通常的主角是谁？
☆代读、泛读、精读，除此之外，您还知道哪些阅读方法？
☆“阅读教材无用论”，您投哪一种票，支持、反对or不清楚？
☆您是爱读书的家长吗，家庭读书计划书，您家制订了吗？
一、阅读，紧急迫降
二、阅读“五行”法
三、实战演练——教材阅读
四、做一个“俱读”家庭如何
五、葵花宝典——阅读指导战略综述
第五章 学习的“绿卡”——学习习惯
☆我的孩子不是学习那块料吧？
☆孩子基础差，即使努力学，成绩还是不见起色，怎么办？
☆面对考试前临阵磨枪的孩子，我该如何做呢？
☆学习拖拖拉拉，一顿饭至少要一个小时，如何帮助孩子树立时间观念呢？
☆为什么孩子努力背记单词、公式、课文，却总是记不住？
☆家长如何才能安心退出分数竞争？
☆好的学习习惯其实比学习成绩重要得多，您认可吗？
一、没有坚实的基础，一切都是浮云
二、背记，不等于死记硬背
三、学习成绩的双保险——复习+预习
四、做一个优秀的时间经营者，如何
五、考试胸有成足的保障——战略，战略还是战略
第六章 学习指导师的广阔天地
☆至此，您对学习的想法是否发生了变化？
☆您想了解学习指导的各个阶段吗？
☆您想知道学习指导师的多重角色吗？
☆您想成为一名学习指导师型家长吗？
一、何谓学习指导师
二、指导的类型和阶段
三、成功案例分享
附录：我的指导日志
日志1：学而时习之，不亦说乎
日志2：学习计划，不再半途而废
日志3：背诵小妙招——熟读多写
日志4： 妈妈，请相信我
日志5：每天做三册数学习题集=50分
日志6：学好数学，你有过硬的坐功吗
日志7：学习是一种习惯
日志8：忍受自己教自己的辛苦
日志9：从第一次交谈到上课
后记
· · · · · · (收起)
读后感
虽然是写给家长教育孩子的书目，但是作为未婚的我读起来仍然感触颇多。该书不仅帮助我们以后教育孩子，同时也能够让读者审视自己的学习和生活心态。其实家长是孩子最好的老师，孩子好多行为都是“印随”父母的，因此父母要以身作则，才会给孩子树立良好的榜样。 同时书中向读者...
评分虽然是写给家长教育孩子的书目，但是作为未婚的我读起来仍然感触颇多。该书不仅帮助我们以后教育孩子，同时也能够让读者审视自己的学习和生活心态。其实家长是孩子最好的老师，孩子好多行为都是“印随”父母的，因此父母要以身作则，才会给孩子树立良好的榜样。 同时书中向读者...
评分虽然是写给家长教育孩子的书目，但是作为未婚的我读起来仍然感触颇多。该书不仅帮助我们以后教育孩子，同时也能够让读者审视自己的学习和生活心态。其实家长是孩子最好的老师，孩子好多行为都是“印随”父母的，因此父母要以身作则，才会给孩子树立良好的榜样。 同时书中向读者...
评分虽然是写给家长教育孩子的书目，但是作为未婚的我读起来仍然感触颇多。该书不仅帮助我们以后教育孩子，同时也能够让读者审视自己的学习和生活心态。其实家长是孩子最好的老师，孩子好多行为都是“印随”父母的，因此父母要以身作则，才会给孩子树立良好的榜样。 同时书中向读者...
评分虽然是写给家长教育孩子的书目，但是作为未婚的我读起来仍然感触颇多。该书不仅帮助我们以后教育孩子，同时也能够让读者审视自己的学习和生活心态。其实家长是孩子最好的老师，孩子好多行为都是“印随”父母的，因此父母要以身作则，才会给孩子树立良好的榜样。 同时书中向读者...
用户评价
我最看重一本书是否能提供“颠覆性”的思考角度，而这本绝对做到了。它没有迎合社会主流对“好父母”的刻板定义，反而勇敢地挑战了许多根深蒂固的教育传统。比如，作者对“完美主义陷阱”的批判，简直说到了很多焦虑家长的痛处。我们总想把孩子塑造成社会期待的样子，却忘了每个孩子都是一个独一无二的宇宙。书中强调的“看见孩子的‘不完美’，并将其视为成长的基石”，这个理念对我来说是醍醐灌顶。它让我放下了很多不必要的比较心，不再用邻居家孩子的成就来衡量自己孩子的价值。更让我欣赏的是，作者在提出问题的同时，总能提供一套有逻辑、可执行的替代方案，而不是单纯地进行批判。那种对现有教育体系的温和而坚定的反思，让我感到既被理解，又被激励着去寻找更适合自己家庭的教育路径。
评分这本书真是让人耳目一新！从翻开第一页开始，我就被作者那种真诚而又充满力量的叙事方式深深吸引住了。它没有那种高高在上、说教式的口吻，反而像是一个经验丰富的朋友，坐在你身边，用最接地气的方式，跟你聊聊教育的那些“坑”与“宝藏”。我特别喜欢作者处理那些棘手问题时的那种冷静和智慧。比如，当谈到孩子叛逆期，很多家长可能只会采取压制或者一味迁就，但这本书里提供的思路却非常新颖，它强调的是“看见”背后的需求，而不是仅仅关注表面的行为。作者似乎拥有一种魔力，能把那些看似复杂的教育理论，转化成日常生活中随处可见的小故事，让你在会心一笑的同时，立刻就能明白背后的深层含义。读完某个章节，我常常需要停下来，静静地回味一会儿，因为那些观点需要时间去消化和内化。它不是那种读完就束之高阁的“工具书”，更像是一本陪伴成长的哲学思考录，让你开始重新审视自己作为“教导者”的角色定位，那种自我反思的过程，其实比教导孩子本身更重要。
评分说实话，我原本对市面上那些“育儿秘籍”已经有点审美疲劳了，大多不是故作高深，就是空泛无物，真正能落地的很少。然而，这本书却像一股清流，它聚焦的不是“如何让孩子考高分”或者“如何培养出完美小孩”，而是更深层次的——如何与你的孩子建立起一种基于尊重和理解的连接。我尤其欣赏作者在探讨“挫折教育”时的那份细腻。很多家长害怕孩子受苦，恨不得把所有荆棘都替他们扫清，结果反而养出了心理脆弱的孩子。这本书提供了一个极具操作性的框架，教你如何在保护孩子自尊心的前提下，让他们学会品尝失败，并从中汲取养分。它用大量的篇幅阐述了“自主感”对于一个独立人格形成的重要性，这一点对我触动极大。我开始有意识地减少对孩子做决定的干预，转而引导他们自己去评估利弊，即使结果不如预期，我也能更平和地面对，不再急着去“拯救”他们。这种视角的转换，让我和孩子之间的沟通质量有了质的飞跃。
评分这本书的文字功底实在是没得挑！它流畅、自然，充满了一种独特的韵律感，读起来完全没有那种晦涩难懂的感觉。作者似乎非常善于捕捉生活中的细微情感波动，笔下的场景栩栩如生，让人仿佛身临其境。比如，书中描绘的关于“倾听的力量”那一章，简直是教科书级别的示范。它不是简单地说“你要多听”，而是通过一个极其生动的家庭场景，展现了“有效倾听”和“敷衍应付”之间的天壤之别。我记得那个场景里，孩子抱怨学校里的琐事，父亲起初心不在焉，后来如何通过一个眼神、一个姿势的调整，瞬间让孩子感受到了被全然接纳的温暖。读到那里，我忍不住红了眼眶，因为这正是我在日常生活中常常忽略的关键点。这本书的价值就在于，它把那些被我们视为理所当然的教育瞬间，用艺术的手法重新呈现，让你重新珍视每一个与孩子相处的瞬间。它提供的是一种审美，一种对亲子关系的全新理解维度。
评分这是一本需要细细品味的“慢读”之书。它不像那种追求效率的指南，读完立刻就能看到成效，它的影响是潜移默化的，是需要时间去发酵的。我发现，每隔一段时间重读其中的某个章节，都会有新的领悟，因为孩子的成长阶段在变，我对文字的理解深度也在变。书中的结构安排非常巧妙，它不是线性的，而是像一个不断扩大的圆，从宏观的家庭氛围，逐渐深入到微观的日常对话技巧。特别是关于“情绪的能量管理”那一块，作者的处理方式异常成熟和富有远见。她教的不是如何压制负面情绪，而是如何引导孩子识别、接纳并最终转化这些情绪能量。这种对内在世界的关注，远超出了普通育儿书籍的范畴，它更像是一本关于“如何做一个更完整、更具智慧的成年人”的指南。读完后，我感到内心充盈，不再是疲于应付，而是带着一种从容和笃定去面对未来的挑战。
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