普通话训练与水平测试

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出版者:
作者:袁青山
出品人:
页数:180
译者:
出版时间:2005-4
价格:18.00元
装帧:
isbn号码:9787560420080
丛书系列:
图书标签:
  • 普通话
  • 语音
  • 发音
  • 口语
  • 听力
  • 测试
  • 教材
  • 训练
  • 语言学习
  • 汉语
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具体描述

普通话训练与水平测试,ISBN:9787560420080,作者:袁青山 主编

《普通话训练与水平测试》图书简介 本书致力于为广大普通话学习者提供一套系统、实用、科学的训练方法和科学的评估体系。旨在帮助学习者夯实基础,掌握技巧,全面提升普通话的语音、词汇、语法、语用等各项能力,最终达到或超越国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平等级标准。 本书特点: 1. 体系化训练,循序渐进: 本书打破了传统碎片化的学习模式,从语音的“声、韵、调”入手,逐层深入。首先,详细讲解了普通话的声母、韵母、声调的发音要领、易错点及纠正方法,并配以大量例字、例词、例句,帮助学习者准确掌握每个音素的发音部位和方法。其次,针对声调的实际运用,系统梳理了四声的准确读法、变调规则、轻声、儿化等语音现象,并通过专项练习强化巩固。再次,深入探讨了普通话的语流音变,包括连读、失去爆破、鼻化等,这是提升普通话流利度和自然度的关键,本书将提供详细的解释和大量的模拟练习。 2. 词汇与语法相结合,注重实际应用: 在语音训练的基础上,本书将词汇和语法融入到实际的语言运用场景中。词汇部分,不仅涵盖了基础常用词汇,还侧重于具有辨别度的词汇、近义词辨析、多义词的理解与运用,以及一些日常交流中容易混淆的词语。语法部分,系统讲解了普通话的句子结构、词类活用、常见的语法错误及其纠正,特别是针对非母语者常出现的语序、量词、助词等方面的误用,提供了翔实的例证和练习。本书强调,语言的学习最终是为了沟通,因此,词汇和语法的学习始终与实际的表达能力相联系,力求让学习者“知其然,更知其所以然”。 3. 语用能力培养,提升沟通效能: 语言的生命力在于其“用”。本书特别设置了语用能力的培养模块。这包括:如何根据不同的场合、对象选择恰当的表达方式,如何进行有效的日常对话、商务洽谈、演讲陈述;如何理解和运用语言中的隐含意义、言外之意;如何处理语用失误,提高沟通的准确性和有效性。本书提供了丰富的语用场景模拟,如电话沟通、会议发言、朋友聊天等,引导学习者在真实语境中练习,提升实际的交际能力。 4. 专项练习与模拟测试,强化巩固: 每一章节都配有大量精心设计的练习题,题型多样,难度适中,旨在巩固所学知识,检验学习效果。练习题涵盖了单音节词、双音节词、词组、句子、短文朗读,以及话题陈述等多个维度。此外,本书模拟了国家普通话水平测试的各项要求,提供了多套标准化的模拟测试题,并附有详细的评分标准和解析,帮助学习者熟悉测试流程,了解自身水平,找准薄弱环节,进行有针对性的改进。 5. 专家视角,科学指导: 本书由资深语言学家和一线教师团队倾力编写,充分吸收了国内外先进的语言教学理念和方法。在梳理普通话语音、词汇、语法、语用知识的同时,融入了大量教学经验和实践智慧,力求为学习者提供最科学、最权威的指导。本书的编写遵循了语言学习的认知规律,内容安排合理,难易结合,便于不同水平的学习者使用。 目标读者: 汉语为非母语的学习者: 希望系统学习普通话,达到流利、准确、自然的沟通水平。 希望提升普通话水平者: 包括需要参加普通话水平测试以满足职业或学术要求的各类人员,如教师、主持人、播音员、记者、销售人员、行政人员等。 对中国语言文化感兴趣的外国人: 希望通过学习普通话,深入了解中国文化,拓展交流渠道。 在华工作、学习、生活的外国人士: 提升日常交流能力,更好地融入中国社会。 希望规范自身普通话发音和用语的社会人士。 本书价值: 《普通话训练与水平测试》不仅仅是一本学习教材,更是一本集学习、练习、测试于一体的综合性工具书。通过本书的学习,您将能够: 清晰准确地发出每一个普通话音素,掌握声调变化规律。 丰富掌握并正确运用普通话词汇和语法。 自如地进行日常交流、工作沟通,提升语言表达的逻辑性和流畅性。 了解并达到国家普通话水平测试的要求,自信应对测试。 最终实现自信、得体、有效的普通话交流,为您的学习、工作和生活增添无限可能。 本书以严谨的学术态度,务实的教学方法,为您开启通往流利、地道普通话的康庄大道。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书给我的最大触动,在于它所展现出的**对学习者心理的深刻洞察**。许多人学习普通话的动机并不仅仅是为了考试,而是为了更好地融入一个环境,或是为了提升职场竞争力。这本书在提供硬技能的同时,也悄悄地进行着“心理建设”。它反复强调,学习语言是一个动态调整、允许犯错的过程,不必追求一步到位达到完美。书中穿插了一些过来人的经验分享(虽然是以案例分析的形式出现,但情感内核非常真实),讲述了如何克服“开口恐惧症”。特别是对于那些已经形成了母语思维定势的学习者,作者提供了非常温和且鼓励性的建议,比如建议先专注于流畅度而非绝对的完美度,先建立自信再精雕细琢细节。这种循序渐进、建立信心的引导策略,远比那些“高标准、严要求”的书籍更具可持续性。它让我意识到,学习语言不是一场没有尽头的竞赛,而是一段不断完善自我的旅程。这种积极、务实的学习态度,才是支撑我长期坚持下去最坚实的基础,这本书成功地成为了一个令人信赖的学习伙伴,而不是一个冰冷的教材。

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这本书,说实话,拿到手的时候我还有点犹豫。毕竟市面上讲语言学习的书籍浩如烟海,大多都是大同小异的理论堆砌,读起来枯燥乏味,真正能落到实处的技巧却寥寥无几。我主要关注的是它的**系统性和实用性**。我发现这本书的编排逻辑非常清晰,从最基础的发音部位、气流控制讲起,循序渐进地过渡到声调的准确把握,再到日常会话中的语流和语调变化。它没有一味地追求“高深莫测”的语言学概念,而是大量采用了**情景模拟**和**对比分析**的方法。比如,书中对一些容易混淆的声母和韵母,不仅给出了标准的口型图示,还配有大量的“易错点辨析”,这种细致入微的指导对于我这种已经有些基础但总是卡在某些发音细节上的学习者来说,简直是救星。特别是对于那些对某些特定方言背景有依赖的人,书中对不同声调在快速连读中可能发生的变调现象分析得极为透彻,并给出了针对性的矫正练习。读完前几章,我就感觉自己对“气息”的运用有了更深的理解,不再是单纯地“用力去喊”,而是学会了如何用更自然、更持久的气流支撑起标准的音高和清晰度。这种从“知其然”到“知其所以然”的转变,是很多同类书籍未能提供的。

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我真正开始沉浸其中,是在阅读关于**语感和文化背景**的章节时。很多时候,我们学了那么多词汇和语法规则,说出来的话却像机器人一样生硬,缺乏“人味儿”。这本书的高明之处在于,它没有将语言学习视为纯粹的技术操作,而是深入探讨了语言背后的社会文化逻辑。它非常巧妙地穿插了一些关于不同场合下用语选择的“潜规则”介绍,比如在正式商务场合与在非正式朋友聚会中,同一意思如何用更地道的表达方式来呈现。我特别欣赏作者在讲解成语和俗语典故时所采取的“追根溯源”的方式。它不像教科书那样只是罗列意思,而是会简要介绍这个词语诞生的历史背景或民间故事,这样一来,我不仅记住了它的用法,更理解了它在语境中的情感色彩和分量。这种对“语境敏感度”的培养,远比死记硬背“什么词配什么词”要有效得多。阅读这些部分时,我常常会停下来思考,然后尝试用新学的地道表达来重述我最近遇到的某个生活场景,效果立竿见影,感觉自己和中文世界的连接更紧密了。它帮助我从一个纯粹的“翻译者”心态,转变成一个更接近“使用者”的心态。

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这本书在**系统测试与自我评估**方面的设计,简直是为我这种有强烈目标导向的学习者量身定做的。我之前总是在学习中迷失方向,不知道自己到底哪些方面需要加强,哪些内容已经掌握牢固。这本书清晰地划分了不同水平阶段所需掌握的语音、词汇和语用能力标准。更重要的是,它提供了一套非常实用的自测工具包,并不是那种简单的选择题,而是要求学习者进行实际的口语录音和文本输出的练习。书里给出的评分标准非常细致,比如对“气息的稳定度”、“声调的平滑过渡”、“重音的准确放置”等都有明确的量化要求,甚至还贴心地附带了如何使用普通录音软件进行自我分析的简要指南。我按照书中的要求,录下了自己朗读几段对话的音频,然后对照书中的标准进行“盲评”,惊讶地发现自己过去一直忽略的那些微小错误,比如某个双母音的拖尾过长,或是某些轻声处理得不够轻盈,都被清晰地指了出来。这种即时、可量化的反馈机制,极大地提高了我的学习效率,让我每次练习都有明确的改进方向,不再是漫无目的地重复。

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从**排版和视觉设计**的角度来看,这本书也体现出极高的专业素养。现在很多学习资料为了节省成本或追求简洁,常常把版面做得密密麻麻,重点不突出,阅读体验极差。然而,这本书采用了大量的留白和清晰的字体设计,即便是一整页的练习内容,也不会让人感到压迫感。它非常巧妙地使用了**色彩区分**:基础发音规则通常使用标准黑色字体,而那些需要特别注意的易错点或高级技巧则会用醒目的彩色字体或边框高亮显示。这种视觉上的引导,极大地减轻了大脑处理信息时的负担。此外,书中插图的使用也恰到好处,不是那种可有可无的装饰画,而是真正用于辅助理解复杂发音器官位置的结构图,清晰易懂。在练习部分,题型之间的切换非常流畅,从单音节跟读到短句模仿,再到篇章复述,布局逻辑性极强。我发现自己能更长时间地保持专注,因为眼睛和大脑不需要在混乱的版面中寻找重点,所有关键信息都以最直观的方式呈现出来,这对于需要高度集中精神进行模仿和纠错的学习过程来说,是至关重要的体验提升。

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