大学毕业16年后,米奇偶然得知莫里教授病危,在恩师生命的最后几个月,他每星期二都去探望。于是,老师又单独给他上了最后14堂课。米奇根据这段经历,写成了风靡全球的《相约星期二》。《最后14堂星期二的课》是莫里教授的讲课内容。对于活着,我们每个人都有自己的哲学。为什么活着,我们每个人都有自己的困惑。如何活着?如何面对疾病?如何面对死亡?生命真正值得重视的是什么?……当死神离自己越来越近的时候,莫里教授找到了自己的答案,对我们娓娓道来。在莫里教授朴实的字句里,我们足以筛出令人顿悟的人生智慧。[名家推荐]莫里·施瓦茨人生的价值在绝症的摧残里闪闪发光,如同暴雨冲淋以后的树林一样焕然一新。在这最后的时刻,这位老人对时间的每一分钟的仔细品位,使原来短暂的生命一次次地被拉长了,仿佛他一次次地推开了死亡急躁不安的手,仿佛他对生命的体验才刚刚开始。他时常哭泣,也时常微笑,这是一个临终老人的哭泣和微笑。……这位瘦小和虚弱不堪的老人在生命的深渊里建立了生命的高潮。而且,他在临终之前用口述录音的方式,用颤抖的手逐字逐句写下了从深渊到高潮的全部距离。——余华[内容介绍] 莫里·施瓦茨 社会学教授,《相约星期二》主人公,1995年病逝。1994年,莫里被查出患上肌萎缩性侧索硬化,逐渐失去活动能力。病重期间,莫里与来看望自己的学生托马斯?米奇相约,要为米奇在每周星期二上一堂课,课程关于人生,最后一堂是葬礼。米奇将听课过程写成的《相约星期二》,莫里的名字,顿时传遍全世界。莫里对米奇的授课持续了14周,授课的核心教案,便是几十条“箴言”。这些格言警句、人生独白,都是已经失去了活动能力、被困在轮椅里的囚徒莫里最后的思索。这位轮椅上的沉思者,在生命的最后日子里,在无法控制和支配自己的肢体后,唯一能够做的事情,便是记下自己的思索成果,随便记在手边的便笺、信封、文件袋上,甚至废纸上。这些“箴言”,经过莫里对学生米奇的讲授、解析,实录下来,就是本书。
作者在彌留之際記錄下自己積極生活,以及遇到困難和面對方式。這些箴言十分裨益。但由於作者出生於傳統猶太家庭以及西方背景,和我個人的年紀心智經歷所限制,在引起我個人共鳴方面有局限性。 “一門心思的關註你感興趣並對於你至關重要的事情和問題,並始終熱情地...
评分我亲历了我爷爷从病重到去世的整个过程,那个乐观的老头直到去世前的一个月都不相信也没察觉到自己会死,每当他一个开小卖部的老哥来看他时,他总是跟他说等过一阵病好了再去他店里喝茶。他的乐天一度支撑着他患绝症的身体,使得病情并没有快速恶化。但不断加重的怀疑终于使他...
评分莫里教授忍受着病痛的折磨,开始审视自己的情绪,依赖有多少?烦躁有多少?自怜自哀有多少?伤感有多少?郁闷有多少?一位认真的老者,用自己的人生经验向他的学生,他的亲人,道出真心的箴言!
评分中国人比较缺乏生死的磨练和教育。在黄土地上,死亡从来就是一件悲伤和寂灭的事情,它仅仅意味着彻底的无。 欧洲背景的西方人那里,死亡多了几分圣洁。 在圣洁的背景里,老莫里逐渐就高大了许多,如何看待死亡,如何看待疾病,如何看待疾病中的痛苦,如何看待人对疾病中的自...
评分已经不记得上一次看完一本书是什么时候,这本书也是在2016年3月5日开始读的,一个序看了一年(捂脸)。终于,2017年7月30日花了半天看完了,呼...... 当时买的时候是和生命不能承受之轻一起买的,希望能解决人生的一些困惑,比较之下,生命不能承受之轻给的触动大的多...
当我看到“最后14堂星期二的课”这个书名时,我的心头立刻涌起一股复杂的情绪——既有对未知故事的好奇,也有对即将到来的离别的感伤。它像一个预示,一个关于生命终结的序曲,却又充满了对生命意义的深刻探索。我一直在思考,一个人在生命的最后时刻,会选择分享怎样的经验?会如何看待自己走过的人生?我猜想,这14堂课,必然承载着教授最宝贵的人生智慧,是对他所爱之人,或者说,是他曾经珍视的学生,最深切的关怀和最后的教诲。我期待着,在阅读的过程中,能够感受到教授面对死亡的从容与勇气,感受到他内心深处的爱与不舍。我也希望,这本书能够给我带来一种心灵的触动,让我能够重新审视自己的人生,去思考什么才是真正重要的。这不仅仅是一次阅读,更像是一次与生命的对话,一次关于如何在有限的生命中活出无限价值的深刻反思。这本书,在我心中,已然成为了一次关于爱与生命真谛的探索之旅。
评分“最后14堂星期二的课”——这个书名,就像一记温柔的提醒,又像一声悠长的呼唤,瞬间抓住了我的全部注意力。它所传达的那种告别的意味,却又包裹着对生命最深刻的理解和最真挚的爱,让我无法抗拒地想要深入其中。我无法想象,在生命的尽头,教授会以怎样的方式,将他毕生所学,化为14堂关于人生最重要的课程。我猜想,这些课程,必然触及到我们内心最深处的情感,关于爱,关于失去,关于宽恕,关于如何面对生命的无常。我期待着,通过这本书,能够感受到教授面对死亡时的从容与智慧,感受到他将生命中最宝贵的部分,作为最后的礼物,赠予他所珍视的人。这不仅仅是一次阅读,更像是一次心灵的洗礼,一次关于如何真正活着的深刻反思,一次关于如何在这短暂的人生中,留下温暖和爱的印记的宝贵体验。
评分“最后14堂星期二的课”,这个书名像一个温柔的呼唤,又像一声悠长的叹息,瞬间勾起了我对生命本质的无限好奇。我无法想象,当一个人面对生命即将结束的严峻现实时,他会如何度过最后的时光。而这本书,恰恰捕捉到了这样一个极其珍贵而又令人心碎的片段。我猜测,这14堂课,绝不是简单的知识传授,而更像是一种生命的传承,一种将毕生智慧浓缩后,最真挚的馈赠。我期待着,在每一堂星期二的课程中,都能感受到那位教授独特的视角,他如何看待爱,如何理解死亡,如何看待人生的起起伏伏。我希望,通过这本书,我能够获得一种超越现实的启示,让我能够更加深刻地认识生命的意义,更加坦然地面对人生的挑战。同时,我也对作者的叙事能力充满信心,我期望他能以细腻的笔触,将这份深沉的情感和深刻的智慧,淋漓尽致地展现在我的面前。这本书,在我眼中,不仅仅是一本读物,更像是一次灵魂的导航,一次关于如何真正活着的深刻探讨。
评分这本书,老早就听说了,名字就带着一种宿命感和某种即将到来的告别的意味。“最后14堂星期二的课”,光听名字,就足以让人心生好奇,却又隐隐约约有一种不祥的预感。我一直觉得,名字往往是书的灵魂,它能瞬间抓住读者的注意力,也能暗示着故事的方向和情感的基调。而这个名字,无疑是成功的,它像一个低语,在我脑海中回响,激发了我想要一探究竟的强烈渴望。我知道,这本书描绘的是一段非比寻常的师生情谊,一段在生命的最后阶段,由一位身患绝症的教授,为他曾经的学生所教授的,关于人生、关于爱、关于存在的14堂课。这种设定本身就充满了戏剧性和深刻的哲学意味。我曾想过,在生命的终点,人们会以怎样的姿态回顾过往?会选择分享怎样的智慧?又会以怎样的平静或挣扎来面对不可避免的离别?这14堂课,不仅仅是知识的传授,更像是生命精华的凝练,是灵魂的深度对话。我期待着,透过作者的笔触,能够感受到那位教授面对死亡时的勇气、智慧与慈爱,也能感受到学生在失去亲人的过程中,如何重新认识生命,如何汲取力量,如何继续前行。这本书,我相信,不仅仅是关于死亡,更是关于如何更好地活着。它像一盏灯,在黑暗中指引方向,又像一剂良药,能够抚慰人生的伤痛。我迫不及待地想沉浸在这14堂课之中,去聆听那些关于生命的真谛,去感受那份跨越生死的温情。
评分我总是被那些能够触及灵魂深处的故事所吸引,而“最后14堂星期二的课”这个名字,就像是为我量身定做的。它传递出一种强烈的预示感,一种对人生重要议题的探讨,让我无法忽视。我想象着,在那段特殊的日子里,每一个星期二都承载着一份特别的意义,它不仅仅是一个普通的日期,更是一个链接过去、现在与未来的节点。教授选择在这个特殊的时刻,用14堂课的方式来传达他的生命智慧,这本身就充满了仪式感和深情。我很好奇,他会选择讲述哪些方面的内容?是关于爱情的真谛,还是关于宽恕的力量?亦或是关于如何面对痛苦,如何找到内心的平静?生命的旅程中,我们总会遇到各种各样的挑战和困惑,而那些在人生尽头才真正领悟到的道理,往往是最为宝贵和深刻的。我相信,这14堂课,一定浓缩了教授一生的精华,是他对生命最真挚的馈赠。我期待着,通过阅读这本书,能够获得一种启迪,能够对生活有更深刻的理解,能够学会更加珍惜眼前的一切。同时,我也对作者的叙述方式充满期待,我希望他能够以一种细腻而真实的方式,将这份深厚的情感和深刻的智慧传递给我,让我仿佛置身于那场特殊的课堂之中,与教授一同感悟人生的美好与无常。
评分光是“最后14堂星期二的课”这个书名,就足以让我产生无限的遐想。它有一种独特的吸引力,一种混合着淡淡忧伤和深刻智慧的魅力。我仿佛能够感受到,在那特定的14个星期二里,空气中弥漫着一种特别的情感,一种生命的重量,一种对过往的审视,以及对未来的告别。我无法不猜测,这14堂课,将会触及人生中最核心的议题:爱、宽恕、家庭、死亡,以及如何找到内心的平静。我想象着,教授在生命的最后时刻,依然选择用知识和爱去影响他身边的人,这种精神本身就足以令人动容。我很好奇,教授是如何选择这些主题的?他又是以怎样的方式来阐述这些深刻的道理?我希望,这本书能够给我带来一种心灵的慰藉,让我能够更好地理解生命的脆弱与坚韧,也让我能够更加珍惜当下拥有的美好。同时,我也期待着,这本书能够引发我对自己人生的思考,让我能够活得更加有意义,更加有方向。这不仅仅是一本书,更像是一次与生命本身进行的深刻对话,一次心灵的洗礼,一次对生命真谛的探索。
评分光是“最后14堂星期二的课”这个书名,就足以在我的心头激起层层涟漪。它像一个充满宿命感的预言,又像一曲关于生命与爱的深沉颂歌。我迫不及待地想知道,在那14个特别的星期二里,究竟发生了什么?那些课程,又蕴含着怎样的智慧?我猜想,这不仅仅是关于学业知识的传授,更是一种关于人生至理的启迪,是教授在生命终点对生命最真挚的告白。我期待着,在阅读的过程中,能够感受到教授面对死亡时的平静与力量,感受到他分享的那些关于爱、关于宽恕、关于如何好好活着的深刻感悟。我也希望,这本书能够给我带来一种心灵的洗涤,让我能够更加珍惜当下,更加懂得爱与被爱。这不仅仅是一次阅读,更像是一次心灵的旅行,一次关于生命意义的深刻追寻,一次关于如何在有限的生命中活出无限精彩的宝贵经验。
评分“最后14堂星期二的课”——这个书名本身就带着一种宿命的色彩,一种深沉的告别,却又蕴含着对生命最真挚的期待。我立刻被它吸引住了,它在我心中激起了层层涟漪,让我充满了探究的欲望。我猜想,这14堂课,必然不是关于学术知识的枯燥讲解,而是关于人生至深的感悟,关于如何在生命即将走到终点时,依然保持尊严与爱。我曾设想过,当一个人面临生命的尽头,他最想对这个世界说什么?他最想留给后人怎样的教诲?这本书,无疑是在回答这些最根本的问题。我期待着,通过作者的笔触,能够感受到那位教授的内心世界,他的智慧、他的幽默、他的坚强,以及他对生命的无限眷恋。我也同样好奇,这位教授的学生,在承受着失去的痛苦的同时,是如何吸收这些宝贵的生命课程,又是如何将教授的精神延续下去。这本书,对我来说,不仅仅是一次阅读体验,更像是一次与生命的深刻对话,一次对人生意义的全新追寻。它像一束光,照亮了我内心深处的迷茫,也给了我前行的勇气和方向。我迫不及待地想翻开它,去感受那份跨越时空的深情与智慧。
评分“最后14堂星期二的课”,这几个字仿佛具有一种魔力,瞬间将我的思绪拉向了对生命意义的深层思考。它透露出一种即将到来的告别,一种沉甸甸的离情,却又饱含着对生命最深刻的理解和最真挚的爱。我无法不猜测,在那14个星期二的时光里,一定发生了很多感人至深的故事,一定传递了很多关于人生至理的教诲。我很好奇,教授会选择讲述哪些方面的内容?是对爱的一种全新解读?是对宽恕的一种深刻领悟?亦或是对人生无常的一种平静接纳?我希望,通过这本书,我能够获得一种启迪,一种能够帮助我更好地认识自己,更好地面对生活中的种种挑战的力量。我也期待着,作者能够以一种细腻而富有情感的方式,将这份跨越生死的师生情谊,以及教授所传递的生命智慧,淋漓尽致地展现在我面前。这不仅仅是一次阅读,更像是一次心灵的朝圣,一次关于如何活得更加精彩、更加有意义的深刻探索。
评分读到“最后14堂星期二的课”这个书名,我的脑海中立刻浮现出许多画面。我仿佛能看到一位饱经风霜却依旧精神矍铄的老者,他的眼神中充满了智慧和慈悲,他用他所剩不几的生命,为他所爱的人,或者说,为他曾经珍视的学生,留下最宝贵的精神财富。我猜测,这14堂课,绝非寻常的知识传授,而更像是一种灵魂的洗礼,一种对生命本质的探讨。在这个快节奏、信息爆炸的时代,我们常常被琐碎的事务缠身,很少有机会停下来,真正思考生命的意义。而这本书,恰恰提供了一个绝佳的机会,让我们跟随教授的脚步,去重新审视我们的人生。我很好奇,教授会以怎样的方式来讲述这些重要的课程?是娓娓道来的故事,还是深刻的哲理阐述?亦或是两者兼而有之?我希望,这本书能够给我带来一种宁静的力量,让我能够以更平和的心态去面对生活中的种种不如意,去感受生命中那些被忽略的美好。我也期待着,这本书能够帮助我找到内心的平静,能够教会我如何去爱,如何去原谅,如何去活出真正的自我。这本书,对我来说,不仅仅是一本书,更像是一次心灵的旅行,一次与智慧的对话,一次对生命的全新觉醒。
评分不管别人如何对你的变化作出反应,也不管你在试图改变自己方面是否成功,你由于努力去做了而将成为一个更好的人。
评分第一本让我开始深思人生价值的书
评分没想到在结尾处来这么一个亮点
评分内容不错,不过并不推荐购买。因为主要内容在相约星期二里面都有,本书主要是把老教授的讲课内容摘了出来,纸张很厚,字数很少。。
评分读过书看过剧,在百讲,和我最爱的两个人。谢谢教授,谢谢男神金士杰。
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