教育评价

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页数:439
译者:
出版时间:2004-5
价格:36.00元
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isbn号码:9787304026325
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  • 教育评价
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具体描述

《教育评价》主要讲述了:教育评价是教育科学领域中的一个应用性很强的分支学科,已成为当今世界教育科学研究的重要领域,同时也是现代教育管理的重要课题。行为的目的性是人类区别于其他动物的重要标志之一,而人对自身行为结果及目的实现程度的评价存在于人类的一切活动之中。

探寻心灵的宇宙:一本关于人性和生存的哲学随笔 书名:《存在之境:在迷雾中锚定意义》 作者: 艾尔莎·冯·霍夫曼 出版社: 晨曦文库 页数: 480页 定价: 88.00元 内容简介: 《存在之境:在迷雾中锚定意义》并非一部旨在提供标准答案的指南手册,它是一次深刻的、近乎冥想式的对人类经验核心议题的探访。作者艾尔莎·冯·霍夫曼,一位以其犀利的洞察力和散文诗般的语言风格著称的哲学家和文学评论家,邀请读者一同穿越现代生活的重重迷雾,直面我们作为“此在者”所必须面对的根本困境:孤独、自由、选择的重负,以及对终极意义的永恒追问。 本书的核心关切,在于解析个体如何在宏大、冷漠的宇宙背景下,构建起具有个人独特性的价值体系。霍夫曼教授拒绝任何预设的、外在的道德框架或意识形态灌输,她坚持认为,真正的“生活”发生于个体与世界的直接碰撞之中——在日常的琐碎、无法预料的创伤,以及那些转瞬即逝的美好瞬间里。 第一部分:碎片化的自我与现代性的焦虑 本书伊始,作者首先聚焦于“自我”的解构。她批判了当代社会对“身份”的过度简化和商品化,指出在信息爆炸的时代,我们拥有的身份标签越多,真实的自我反而越被稀释和稀释。霍夫曼援引了从古希腊的“奴隶之思”到尼采的“权力意志”,再到梅洛-庞蒂的“具身性”,构建了一个多维度的自我模型。 她深入剖析了“疏离感”的根源。这种疏离不仅指向人与人之间关系的冷漠,更指向人与自身劳动、与自然环境,乃至与时间流逝之间的隔阂。作者用大量篇幅描绘了“效率至上”原则如何悄无声息地抽走了生活中的“间隙”和“停顿”,而正是这些停顿孕育着反思和创造的可能。她提出一个引人深思的观点:我们并非害怕孤独,而是害怕在孤独中听见那个被日常喧嚣压抑的、更真实但可能更“无用”的声音。 第二部分:自由的沉重与选择的悖论 如果说现代生活给予了我们前所未有的选择权,那么这种自由是否反而成为了一种沉重的枷锁?在第二部分,霍夫曼转向了对“自由”的辩证探讨。她将萨特的存在先于本质的论断置于新的语境下,探讨了在后现代的价值相对主义中,个体如何为自己的每一次选择负责。 她描绘了“选择的悖论”:选择越多,遗失的“可能性”也越多,随之而来的“替代成本焦虑”便越发剧烈。这不是关于如何做出“正确”选择的技巧指导,而是关于如何承受“做出选择”这一行为本身的形而上学重量。作者拒绝了“逃避自由”的诱惑(例如将责任推卸给集体、命运或传统),她主张,真正的成熟是拥抱这种无根据的自由,并将这种焦虑转化为行动的内在动力。在此章节中,她对“责任”的理解超越了社会契约的范畴,直指个体对自己生命叙事的最终所有权。 第三部分:时间的碎片与永恒的幻象 本书的第三部分是全书最具诗意和哲学张力的一部分,聚焦于时间。霍夫曼区分了“时钟时间”(Chronos)和“内在时间”(Kairos)。她认为,现代社会沉迷于对“时钟时间”的精确计量和管理,却因此丧失了对“生命时间”的感知力。 作者探讨了“记忆”的建构性作用。记忆并非对过去的简单复刻,而是我们当下自我投射和意义构建的工具。她警示我们不要沉溺于对“逝去的美好时光”的浪漫化想象,因为这种想象会阻碍我们充分体验和投入到“正在发生的”时刻。更进一步,她讨论了人类对“永恒”的隐秘渴望,并指出这种渴望往往催生出僵化的信仰体系或对不朽的世俗追求(如名誉、财富)。霍夫曼认为,真正的“永恒感”,并非超越时间,而是深度地、全然地活在每一个“当下”,让每一个有限的瞬间都闪耀出无限的深度。 第四部分:行动、同情与在世的伦理 在经历了对自我、自由和时间的沉思之后,作者将目光投向了人与人之间的联结。她批判了那些将“自我实现”推向极致的极端个人主义思潮,认为一个完全孤立的自我最终会陷入虚无。 霍夫曼重新唤起了对“同情”(Compassion)的哲学考察,将其定义为一种主动的、知性的努力,旨在理解他者存在境遇的独特性,而非廉价的情感共鸣。她主张,伦理并非一套需要被发现的外部规则,而是内在于我们与他者“共在”状态中的一种回应。真正的行动,源自于对自身有限性的深刻认知,以及对他人痛苦的感同身受。这种伦理实践,不需要宏大的革命叙事,它存在于每一次细微的倾听、每一次艰难的协调,以及每一次拒绝成为冷漠的旁观者的决定之中。 总结: 《存在之境》是一部挑战读者思维惯性的作品。它不提供舒适的慰藉,而是以严谨而富有穿透力的笔触,引导读者直面人生的基本困境。对于那些厌倦了肤浅的自我帮助和僵化的意识形态,渴望进行一次深刻的内在探索的读者而言,这本书将是一盏在迷雾中,照亮个人意义航线的坚实灯塔。它引导我们认识到:存在的意义,不是被发现的宝藏,而是被勇敢地、一笔一画地、在每一个选择中被创造出来的艺术品。 这是一部关于如何成为一个更清醒、更负责任、更深刻的人的沉思录。

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