高中英语阅读教程(高二分册)

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出版者:高等教育出版社
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页数:0
译者:
出版时间:2006-11-08
价格:15.0
装帧:
isbn号码:9787040135541
丛书系列:
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  • 高中英语
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具体描述

《世界历史的脉动:从古代文明到全球化时代》 第一部分:文明的曙光与古典世界的构建(约500字) 本书旨在带领读者穿越浩瀚的历史长河,深入探究人类文明从起源到现代的演变轨迹。我们首先聚焦于文明的摇篮——美索不达米亚和尼罗河流域。在这里,文字、法律和早期的国家形态得以确立,为后世的社会组织模式奠定了基础。我们将细致考察苏美尔的楔形文字、汉谟拉比法典的社会意义,以及古埃及法老的统治体系和金字塔背后的宗教哲学。 随后,视角转向爱琴海地区。古希腊,这个诞生了哲学、民主和戏剧的文化高地,是西方文明的源头活水。我们将剖析雅典民主的运作机制及其局限性,从苏格拉底的诘问到柏拉图的理想国,再到亚里士多德的逻辑体系,追溯理性思维的兴起。同时,马其顿的亚历山大大帝东征所带来的希腊化文化,标志着东西方文明的第一次大规模交融,其深远影响至今仍在。 紧接着,我们进入罗马的时代。从一个意大利半岛上的城邦,到横跨欧亚非的庞大帝国,罗马的扩张史是一部军事天才、法律智慧与行政能力的教科书。我们将重点解析罗马法的三大支柱及其对现代法律体系的继承,探讨共和制向帝制的转变过程中的权力斗争与社会结构调整。君士坦丁大帝对基督教的接纳,为中世纪的到来埋下了关键的伏笔。在本书的这一部分,我们力求展现古典世界的成就如何塑造了我们理解政治、伦理和知识的基本框架。 第二部分:信仰的时代与世界的重塑(约500字) 随着西罗马帝国的衰落,欧洲进入了中世纪。这是一个常被误解为“黑暗时代”的时期,但实际上,它是在新的社会和精神秩序下进行深刻重塑的阶段。我们首先审视基督教在欧洲的传播与巩固,探讨教会在精神生活和世俗事务中的双重角色。从查理曼帝国的短暂复兴到封建制度的形成,土地、效忠与等级构成了中世纪的基本社会契约。 与此同时,在遥远的东方,伊斯兰教的兴起开辟了另一条辉煌的文明道路。从麦加的诞生到阿拉伯帝国的扩张,伊斯兰文明在继承和发展古希腊、波斯和印度科学文化方面做出了不可磨灭的贡献。我们将探讨巴格达的智慧宫殿、代数和医学的突破,这些成就最终通过十字军东征和伊比利亚半岛的接触,反哺了停滞的欧洲。 在东亚,中国经历了隋唐的盛世与宋代的变革。唐朝的科举制度与开放的国际贸易,塑造了高度成熟的官僚体系和多元的文化景观。宋代的商业革命和科技进步(如活字印刷术的发明),预示着现代化的雏形。本书将对比此时期东西方在政治组织和技术发展上的不同路径。最后,蒙古帝国的崛起以一种前所未有的方式连接了广阔的欧亚大陆,促进了不同文明间的技术和观念交流,为全球化的早期趋势埋下了伏笔。 第三部分:迈向现代:转型、冲突与全球互联(约500字) 中世纪末期积蓄的力量,在文艺复兴的浪潮中喷薄而出。这场运动不仅是对古典文化的回归,更是对人及其潜能的重新肯定。我们分析人文主义思想如何挑战神学霸权,并渗透到艺术、政治和教育领域。紧随其后的是宗教改革,马丁·路德的挑战彻底撕裂了欧洲的宗教统一,催生了新的国家观念和个人主义精神。 地理大发现是世界历史的决定性转折点。欧洲探险家们开辟了新的贸易路线,全球的地理概念被彻底重塑。然而,这种连接的背后是残酷的“哥伦布大交换”,它带来了物种、疾病和人口的剧烈流动,其中最痛苦的是跨大西洋的奴隶贸易,这对非洲和美洲社会造成了长达数百年的创伤。 17世纪的科学革命,以伽利略和牛顿为代表,彻底改变了人类理解自然世界的方法,奠定了现代科学的基础。随后爆发的启蒙运动,将理性精神推向政治领域,直接催生了美国独立战争和法国大革命。这些革命不仅确立了主权在民的原则,也播撒了民族主义的种子。19世纪,工业革命从英国发轫,以前所未有的速度和规模改变了生产方式、城市面貌和阶级结构,为20世纪的全球冲突和技术爆炸积蓄了能量。本书的终点,将停留在对两次世界大战的简要回顾,以及全球化浪潮下当代世界面临的复杂挑战的审视。

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读后感

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用户评价

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我是一个对阅读充满渴望,但又常常感到力不从心的读者。接触到《高中英语阅读教程(高二分册)》之后,我仿佛打开了新世界的大门。这本书最大的亮点在于它对文章选材的独到眼光。不同于其他教材千篇一律的选择,这里收录的文章题材广泛,从科学技术到文化艺术,从社会热点到历史人文,每一个主题都紧密联系着我们的生活,也恰好是我一直以来非常感兴趣的领域。读这些文章,我不仅仅是在学习英语,更像是在与世界对话,了解不同的文化,拓展我的视野。而且,书中对每一篇文章的背景知识介绍都做得非常详尽,这让我能够更好地理解文章的内容,也为我提供了进一步思考和研究的切入点。我特别喜欢的是,书中并没有止步于简单的文章阅读,它还引导我进行深度的文本分析,比如分析作者的写作意图、文章的逻辑结构、修辞手法的运用等等,这些都大大提升了我对文章的理解层次,也让我学会了如何从更专业的角度去解读文本。通过学习这本书,我不再仅仅是被动地接收信息,而是开始主动地去思考,去评价,去与文本进行互动,这是一种前所未有的学习体验。

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坦白说,我之前对英语阅读一直持有一种“能少则少”的态度,觉得它枯燥乏味,耗时耗力,而且效果不尽如人意。直到我翻阅了这本《高中英语阅读教程(高二分册)》,我才意识到,原来英语阅读也可以如此有趣且富有成效。这本书的编排方式非常人性化,它没有上来就给我“硬核”的挑战,而是循序渐进,从相对容易理解的篇章开始,逐渐增加难度,让我能够逐步适应和掌握。而且,书中每篇文章都配有详细的词汇注释和句型分析,这些注释并非简单地罗列,而是深入浅出地解释了词汇在特定语境下的含义,以及复杂句子的构成和逻辑关系,这大大降低了阅读的门槛,让我能够更流畅地阅读。更让我印象深刻的是,书中还设置了大量的练习题,这些练习题的类型非常多样,有词汇辨析、句子理解、篇章主旨概括、信息查找等等,每一道题都直击阅读的核心难点,并且提供了详细的答案解析,这让我能够及时发现自己的薄弱环节,并有针对性地进行改进。感觉自己在这个过程中,不仅提升了阅读能力,更培养了一种解决阅读难题的信心和技巧。

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我是一名比较“佛系”的学生,对于学习的态度是“润物细无声”,不求立竿见影,但求潜移默化。《高中英语阅读教程(高二分册)》恰好满足了我这种需求。它没有那种“填鸭式”的教学方式,而是用一种非常温和、自然的方式引导我走进英语阅读的世界。书中每篇文章都仿佛是一个小小的故事,或者是一个引人入胜的观点,读起来一点也不费劲,反而有一种享受阅读的乐趣。它的语言风格比较轻松活泼,不像一些学术性过强的文章那样让人望而生畏。而且,书中对很多生词和难句的处理方式也非常巧妙,不是强行记忆,而是通过上下文的理解,让你不知不觉中就掌握了这些词汇和句子。我最喜欢的是,这本书并没有给我设定过高的目标,而是鼓励我一点点地进步,比如通过完成一些小的阅读任务,或者参与一些简单的讨论,让我感受到学习的成就感。这种潜移默化的学习方式,让我觉得英语阅读不再是负担,而是一种放松和愉悦的体验,而且在这种体验中,我的英语阅读能力也在悄然提升。

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作为一名追求卓越的学生,我对学习材料的要求向来很高。《高中英语阅读教程(高二分册)》给我带来的惊喜是多方面的。首先,它的内容质量堪称一流。书中选取的文章都是经过精心筛选的,不仅语言地道,而且内容充实,具有很高的学术价值和时代意义。这让我在学习英语的同时,也能接触到许多前沿的知识和信息,这对于我拓宽知识面、提升人文素养非常有帮助。其次,本书的编排逻辑清晰,结构严谨。从基础的词汇和语法讲解,到复杂的语篇分析和写作指导,环环相扣,层层递进,让整个学习过程显得井然有序。我特别欣赏的是,书中在讲解过程中,总是能引用大量的实例,这让枯燥的理论知识变得生动具体,易于理解和记忆。此外,本书还非常注重培养学生的自主学习能力,它提供了多种多样的学习方法和资源,鼓励我们独立思考,主动探索,这正是现代教育所倡导的。总而言之,这是一本集知识性、趣味性和指导性于一体的优秀教材,我强烈推荐给所有希望在英语阅读领域有所突破的同学。

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这本书简直是为我量身定制的!作为一名高二的学生,我一直觉得英语阅读能力是我的短板,那些长篇大论的英文文章总是让我望而却步,读完后也记不住多少。这本《高中英语阅读教程(高二分册)》的出现,就像在我迷茫的海洋中点亮了一盏明灯。它首先从我最头疼的词汇量问题入手,不是枯燥地罗列单词表,而是通过精选的篇章,巧妙地将生词融入语境,让我不仅能理解词义,更能体会到词汇在实际运用中的魅力。而且,书中对于长难句的解析也做得非常到位,不再是简单地给出语法规则,而是带领我一步步拆解句子的结构,理解不同从句的功能,这让我对句子有了更深的洞察力,也减轻了阅读时的心理压力。最让我惊喜的是,书中提供了一系列实用的阅读策略,比如如何预测文章大意、如何抓住主题句、如何区分事实与观点等等,这些方法论让我受益匪浅,感觉自己掌握了攻克阅读难关的“秘籍”。以前,我阅读一篇英文文章需要花费大量的时间,而且效率不高,但自从用了这本书,我发现自己阅读的速度和理解能力都有了质的飞跃,现在我可以更自信地去挑战各种类型的英文阅读材料,感觉英语学习不再是那么枯燥乏味,而是充满了探索的乐趣。

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