本书内容为1.教案篇:新教案之前的教学概况;形成新教案的学术背景;新教案的研究过程。在介绍每个教案中,使读者能了解教学设置背后的结构,以及教案的特点。 2.专题篇:着重介绍有代表性的课题设置如一年级的“立方体”设计题目、二年级的“坡地建筑”、三年级的“建构设计”等等,同时展示教师集体备课、试做手稿,让学生明了我们设置这一题目的真实用意。3.习作篇:介绍相关的教学文件(教学日立、教学任务书等)和学生作业。
本书适用于建筑设计师,建筑院校师生。
了解了和ETH的渊源,以及几位名人的来头
评分一二年级最清晰
评分说的是东南受ETH影响开始的变革,二年级那本里看到了对齐康满满的吐槽挖....
评分一二年级最清晰
评分目的明确 思路清晰 方法得当……真羡慕东南的学生……
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有