《明儒學案(修訂本)(套裝上下冊)》以王守仁心學發端發展為主綫,首篇提綱引領全書,全書一共記載瞭有明一代210為學者,首篇總綱之後,分彆列齣瞭十七個學案,大緻依據時間先後推移次序和學術流派傳承關係。每個學案都有較為固定的結構,擁有案序,傳和語錄,其中案序為概說該學派之基本情況,諸如該派的主要學術觀點,主要代錶人物,與其他學派的主要關係等等,傳即是學者傳記,語錄即是收錄該派名言至理並附有評論。
發表於2025-03-24
明儒學案(上下) 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
不蹈空言,不因成說,鈎玄提要,鞭闢入裏,博大精深...更難得的是作者能很好的控製主觀判斷而多擷英集萃並略做比較闡發,且能充分尊重各門各戶之見,是以雖羅列百傢而一本萬殊,給讀者留下極大地思考空間,堪稱前無古人而鮮有來者。相比之下,羅素的《西方哲學史》主觀判斷...
評分讀《明儒學案》數頁,文字有很急促的感覺,不似許多古文讀起來悠長從容;密度很大,沒有閑話。果然段落之中,“也”、“矣”、“乎”等語氣助詞,相當少見,可能作者風格如此。細思儒學者著文立說,目的是什麼?傳的是什麼?是“德行”."德行“不能全用言錶,純在乎自身。所以...
評分【序錄】 崇仁學案: 必敬義夾持,明誠兩進,而後為學問之全功。 白沙學案: 有明之學,至白沙始入精微,其喫緊功夫,全在涵養,喜怒未發而非空,萬感交集而不動。至陽明而後大。 河東學案: 此心始覺性天通 姚江學案 先生之格物:謂緻吾心良知之天理於事事物物,則事事物...
評分讀《明儒學案》數頁,文字有很急促的感覺,不似許多古文讀起來悠長從容;密度很大,沒有閑話。果然段落之中,“也”、“矣”、“乎”等語氣助詞,相當少見,可能作者風格如此。細思儒學者著文立說,目的是什麼?傳的是什麼?是“德行”."德行“不能全用言錶,純在乎自身。所以...
評分讀《明儒學案》數頁,文字有很急促的感覺,不似許多古文讀起來悠長從容;密度很大,沒有閑話。果然段落之中,“也”、“矣”、“乎”等語氣助詞,相當少見,可能作者風格如此。細思儒學者著文立說,目的是什麼?傳的是什麼?是“德行”."德行“不能全用言錶,純在乎自身。所以...
圖書標籤: 黃宗羲 思想史 國學 學術史 理學 明朝 曆史 黃梨洲
當以看八卦的心態來看學案的時候,就讀得特彆快= =
評分明朝學術思想基本就圍著王陽明轉瞭。
評分好書
評分今天討論瞭《姚江學案》,主講人感覺並不太懂具體內容,隻講瞭“學貴自得”。我自己首先領會瞭“慎獨即是緻良知”,彆的……emmmm,當初自己對古典文化感興趣就是從思想史開始的,沒想到時間一晃而過就荒廢掉瞭。
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