导 言认识身体的语言，让你更了解孩子1
第1章犀利孩子的N个诡计7
一、在家有话说不得，来到学校说不停8
[为您支招]用关心理解孩子的真心 14
二、缺乏安全感的孩子，容易打翻醋坛子 16
[为您支招]孩子的安全感，需要父母来建立22
三、故意搞破坏，其实是需要您的爱24
[为您支招]只要您愿意陪伴，孩子就会乐开怀 30
四、“恶人”先告状，原来是为自己平反32
[为您支招]家有告状儿，可以这么办37
五、爱耍赖的孩子，真的有糖吃吗39
[为您支招]慢点儿吃棉花糖，孩子会更知足感恩45
六、大吼大叫的家庭，培养出易怒的孩子47
[为您支招]温柔和坚定，教出孩子好性情53
[动作小教室]父母看一看 动作背后的心情故事55
亲子动一动 亲子间的情感交流56
第2章说谎孩子的难言之隐59
一、父母一厢情愿，孩子并不甘愿60
[为您支招]倾听孩子心，快乐去学习 66
二、孤单的小神偷，想唤回父母的心69
[为您支招]父母的关爱，让孩子跟偷窃说拜拜75
三、孩子不诚实，是因为心怀恐惧77
[为您支招]想要孩子诚实， 自己先得要诚实 83
四、父母承诺频失信，孩子守信办不到84
[为您支招]有守信用的父母，才有守信用的孩子91
[动作小教室]父母看一看 空间的接触和运用 93
亲子动一动 让想象力动起来94
第3章任性小孩的求救信号97
一、父母不放手，孩子不动手98
[为您支招]孩子的独立自主，从做家务开始 104
二、过度呵护，孩子怎能学会负责 106
[为您支招]父母不放手，孩子不动手 111
三、松绑了原则，孩子失去的不只是时间 113
[为您支招]除了电子游戏，人生还有其他好风景 118
四、沮丧的小组长，需要更多看见和赞美 121
[为您支招]表情、动作和口语，都是沟通表达 127
[动作小教室]父母看一看 动作的时间和韵律 129
亲子动一动 身体小魔镜一一启发孩子的主动性 130
第4章不安孩子的真情告白 133
一、欺负同学的小恶霸，内心其实很脆弱 134
[为您支招]找回孩子心中的小天使 139
二、建立自我形象，先懂得欣赏和接纳 141
[为您支招]建立自我形象，先懂得欣赏和接纳 146
三、少了陪伴和鼓励，孩子的自信就缺乏 149
[为您支招]父母师长给肯定，孩子的自信不缺乏 156
四、遭长辈轻视的孩子，如何学会爱自己 157
[为您支招]同情、坚定、幽默、沟通 164
[动作小教室]父母看一看 心身的力道和收放 166
亲子动一动 身体雕塑家一一打造自信的好体态 167
第5章落单孩子的生存之道171
一、管教前后不一致，孩子行为难控制 172
[为您支招]父母言词明确，孩子有所依循 177
二、没被满足的孩子，怎能真心与人分享 178
[为您支招]我的东西和你的东西，分清楚，讲明白 184
三、缺乏弹性的父母，教出缺乏弹性的孩子 185
[为您支招]有弹性的多元思考，让孩子的心更宽广 190
四、模糊的身体界线，是孤立的导火线 192
[为你支招]身体的接触，很重要也得很谨慎197
五、错误的空间使用，让别人感受不到尊重 199
[为您支招]让孩子看到自己的距离205
六、同理心缺乏，人脉经营有问题207
[为您支招]你懂我，我懂你，大家快乐在一起213
[动作小教室]父母看一看 看见孩子的距离感216
亲子动一动 律动你我他一一玩出人际的潜规则 217
· · · · · · (收起)