范寿康(1896—1983),浙江上虞人,我国近现代著名的教育家、哲学家。早年留学日本,曾先后任安徽大学文学院院长、武汉大学文学院教育哲学系教授、台湾大学哲学系教授兼台湾大学图书馆馆长。
发表于2024-11-25
我们怎样读书 2024 pdf epub mobi 电子书
古人云“知者不惑”,这种不惑,梁启超在《为学与做人》一文中,将其解释为一种判断力、一种遇事能断的智慧。对此深有同感,看一个人是否有智慧,其中之一便是遇事时的决断。 在生活中,充满了各种各样的选择,可能除了投胎没的选,似乎其他事情都有一种选择,...
评分本来以为会讲读书方法之类系统的东西,看了之后才发现,这本书是作者编著的,就是一些名家大家写的关于读书、学习的小杂文,这其中也是分类的,有怎么读数学书,怎么学习国文,怎么学习物理化学,怎么学习美术音乐。大致分为三类,一是为什么要学,这其中丰子恺论学习画画的意...
评分 评分很难想象到,这本淡紫色的小书,是1934年刊行的。当时这本书是写给中学生看的。这本书的作者,是当代的很多大家,很多学者的名字现在听来依然如雷贯耳。 虽然是将近100年前的文字和学习方法,现在看来很多东西仍不过时。我将其中不错的一些观点摘出来,分享给各位。 学习目的 ...
评分古人云“知者不惑”,这种不惑,梁启超在《为学与做人》一文中,将其解释为一种判断力、一种遇事能断的智慧。对此深有同感,看一个人是否有智慧,其中之一便是遇事时的决断。 在生活中,充满了各种各样的选择,可能除了投胎没的选,似乎其他事情都有一种选择,...
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《小书馆》系列丛书,收入20世纪初以来绝版或者版本稀少、至今仍有很高文化价值的文史作品。名为“小”,意味着篇幅小,使读者在短时间内可获得一方面的知识精粹;即便是大论题,也会找小的切入口,具体而微,从小处着眼谈大问题,使阅读饶有趣味。
本系列拟出版100多种,首辑收入十本。
本书是范寿康1927年任春晖中学校长时主编的。早期的春晖中学,曾荟萃了一大批名师硕儒,如李叔同、夏丏尊、朱自清、朱光潜、丰子恺等先后在此执教,有“北南开,南春晖”的美誉。在课外读物泛滥的今天,民国最著名的中学——春晖中学编辑的课外读物是怎样的?令人好奇。几十位如雷贯耳的文化大家躬身为中学生讲述读书与思考的门径。他们娓娓而谈,使读者在平和、风趣、谨严的谈话中找到读书的真趣味。
“疑古的态度,简要言之,就是‘宁可疑而错,不可信而错’十个字。”
评分集子。方法均需要用久了再去体会,何不亦步亦趋呢。
评分集子。方法均需要用久了再去体会,何不亦步亦趋呢。
评分整本书的逻辑结构非常清晰:先讲述总的学习方法,然后再根据不同的学科阐述对应的学习方法:历史、地理、数理化、绘画、音乐均有涉及。 这本书中我比较喜欢的文章是: 1. 陈东原《为什么要学,怎样学》——如何用研究的方法读书? 2. 林世望《学习中不可少的步骤》——如何学习? 3. 何仲英《中等学生的国文学习法》——国文学习的步骤?(立程限;做札记——讲得特别详细;读书会) 4. 夏丏尊 《作文的基本的态度》——“六W”写作法 5. 朱经农《我们为什么要学历史》——如何学习历史? 6. 何炳松《历史研究法》——如何研究(学习)历史? 7. 王伯祥《我们怎样去研究地理》——如何学习地理?
评分民国范儿
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