譚傢哲
作者少年就讀香港華仁中學時,在耶穌會會士鮑善能神父指導下,即已對哲學有所嚮往。大學期間又曾受業於牟宗三先生,並於1976年以榮譽甲等成績畢業於香港中文大學哲學係。
1979年獲碩士學位後,放棄德國學術交流總署獎學金,改赴法國巴黎攻讀。1982年獲巴黎第一大學哲學研究所現代思想體係史部哲學史博士,年僅二十八歲。留法期間師事Jean Deprun與Julia Kristeva教授,並從學於Levinas, Gandillac, Vernant, Levi-Strauss, Roland Barthes, Foucault, Derrida, Serres, Boulez 等學者。
作者多年隱居授業,以著述與文本之微細分析為誌,盡力於東西方思想之根源與價值重訂,亦曾任教於東海大學哲學係。
著有《形上史論》、《論語與中國思想研究》、《孟子平解》(以上由唐山齣版社齣版)。目前著述計劃:詩文學思想、鋼琴技法與音樂藝術思想等研究。
非如傳統以為,《論語》隻是一無編排之語句彙集,而是一對儒學道理嚴密而體係性之論述與整理。既深邃地窮究人類存在之道,亦盡對人平實而正麵之教誨。本書解說〈學而〉、〈為政〉、〈八佾〉、〈裏仁〉、〈公冶長〉、〈雍也〉、〈述而〉、〈泰伯〉、〈子罕〉、〈陽貨〉十篇;十篇所包含之道理分別為:人類之道、人與作為之真實、共體之道、仁與君子兩本然之德行、社會之價值觀、中庸之道、人生命之道、德行之意義、個體自我之道、及人類之虛假性。
從《論語》,我們既見對中國古代道理之完整整理,亦見中國道理溫和而平實之真實;既能放之四海為準繩,亦不離人性與人之平凡,非以為求索超越價值始是。此《論語》思想永恆之意義。
發表於2024-12-23
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圖書標籤: 論語 中國哲學 儒學 孔子 2013
為當代重估儒學的意義與價值
評分看瞭一半沒法看下去,隻想問這是孔子的論語還是譚老師您的論語?為瞭讓論每一條都可以貫穿您加瞭太多自我意誌下去瞭吧!
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