具体描述
本书的作文均选自《羊城晚报》之《花地•校园达人》版的《堂上作文》栏目。这些作文均是考场限时的佳作，这些佳作思想独特、内容新颖、语言生动、结构巧妙，是优秀的考场范围。同时，本书还颇具特色地融合了名师点评与非师点评，名师点评专业权威，指出文章的瑕疵并提出修改建议；非师点评则从另一个角度点评了学生的习作，评语既在于作文又超越了作文，不仅着眼于文字技巧上，更多的是从写作的基本素养和能力的全面和谐开发、提高和发展上给与了中学语文积极的指导和中肯的评价。总的来说，本书是一本提高文学素养与拓展考场作文思路的宝书；对于学校语文教师而言，这是一个写作资料库，也是一册范文集。
作者简介
本书各篇作文的作者为广东各重点高中作文尖子，推荐者为各个学校的语文名师，点评者为广东文学界知名人士，包括华南师范大学文学院教授、广东省高考语文作文阅卷组长、写作协会会长陈妙云，广东省作家协会副主席、著名诗人杨克，《羊城晚报》首席评论员、高级编辑何龙，以及北京大学、中山大 学的文学博士等。
《堂上作文》的作者们作为广东各重点高中作文尖子，在广大中学生之中拥有一定的知名度，其作文作为高考制度下的优秀代表，能够成为目标人群的阅读范文；而作为权威性报刊《羊城晚报》副刊《花地》专栏的投稿作文集锦，他们的文章题材涵盖广泛、体裁多样，具有一定创新性与启发性，兼具指导性与实用性；作为报纸投稿，这些作文又能够紧跟教育发展的步伐，紧扣时事。而名师和非师达人不同方面的点评与分析，也十分具有启发意义。
目录信息
城市•分享
容下自己睿智之举
无法复制的土地灵魂
让行善成为一种习惯
在病蚌中寻找珍珠
不用怕，往前走
“归正”之路需要爱
别让生活数字化
何为真贵族
虚伪的“大”
救一幅画，看一类人
做个另类又何妨
期待稚嫩的胜利
中国人失掉底线了吗
特权和平等
慢活以致志
成亦谨慎，败亦谨慎
不忘历史，展望未来0
个人的力量也可以改变社会
参与社会实践与学习并行
说不尽的“包装”
罡风瑟瑟人心暖
当理想披上了世俗的外衣
个性——作为人的义务和权力
静心看待“坏”与“好”
同堂竞技1
“发财圣地”是浮云
理性对待“文化热”
同堂竞技2
可笑的掩盖与可悲的服从
为什么大家要涂校服
校服不能成为个性的载体
标新立异的“涂画”
校服“艺术”，可爱不可“爱”
同堂竞技3
自己的节奏
自己的节奏
第二辑 月章星句
回归生活
向守望者致敬
虚掩着的门
走自己的路，闲言碎语奈我何
如愿随心
骄傲的绝版
生如夏花，死如秋叶
心似秋月，碧潭皎洁
一座城，一张面孔
乐观通向成功
让果断的决定为人生护航
守候那一泻月光
跟孤独握别
落叶归根
用生命去享受
逝去的庙，流浪的心
花开此岸
求物•平衡•超脱
平衡生活，宽广生命
朝觐生命之美
静水流深
你失掉正能量了
一个人活得要像支队伍
亲爱的，我怎舍得让你老去
同堂竞技1
数据之殇
用数据有力地呐喊
碎片的空袭
同堂竞技2
基础教育必须“接地气”
基础教育的价值
第三辑 妙笔生花
分享你的花
感动的瞬间
悠悠夏浦
沙丁鱼帝国
突围
刚与柔
出发，去云南
那一刻，我读懂了你
有一种美丽叫自然
怀秋
猜
同堂竞技1
美人才能美己
远走的微笑与赞美
红白玫瑰路
良性竞争才是进步的法宝
扑灭竞争的戾气
同堂竞技2
只是猫，而已
麻雀
同堂竞技3
动心灵的声音
恨着爱着的抖腿声
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
在如今这个信息爆炸的时代，获取写作素材似乎并非难事，然而如何将这些素材有效地运用到考场作文中，却成为了许多学生的难题。这本书恰恰解决了这个痛点。它并非简单地罗列素材，而是深入剖析了优秀范文中素材的选取、组织和运用技巧。我尤其喜欢书中对“素材的提炼与升华”这一部分的讲解，它教我如何从海量的素材中，提炼出最契合文章主题的核心信息，并在此基础上进行更深层次的思考和升华，使其不再仅仅是一个孤立的事例，而是能够引发读者共鸣的、具有普遍意义的道理。这种“化零为整、以小见大”的写作智慧，让我能够更从容地应对各种类型的作文题目。
评分这本书的价值，在于它能够真正地“授人以渔”。它没有给我现成的答案，而是教会我如何去寻找和构建答案。我曾反复研读书中关于“审题与立意”的章节，它提供了一套系统性的审题方法，帮助我从纷繁复杂的题目中，快速抓住核心，找到最佳的立意角度。它让我明白，审题并非一蹴而就，而是需要反复推敲的过程，要从题目中的关键词、隐含信息，甚至出题者的背景去思考。这种“深度思考”的训练，让我面对任何题目，都能保持冷静，找到突破口，避免了“下笔千言，离题万里”的尴尬。
评分我曾是一位对写作感到极度头疼的学生，每次考试，作文都是我最害怕的部分。看着同学们洋洋洒洒写下千言万语，而我却常常对着空白的纸张发呆，那种无力感至今仍让我心有余悸。这本书的出现，像是一束温暖的阳光，照进了我写作的阴霾。它没有给我灌输那些空洞的理论，而是用最直接、最实在的方式，教会我如何在考场上写出一篇“得体”的作文。我印象最深刻的是书中关于“语言表达”的提升方法，它列举了许多生动形象的比喻、排比、拟人等修辞手法，并示范了如何在文章中自然地融入，让我的文字瞬间变得鲜活起来。不再是干巴巴的陈述，而是充满了画面感和感染力，这让我第一次体会到了写作的乐趣。
评分作为一名对写作怀揣着复杂情感的学生，我常常在考场上感到力不从心，仿佛有许多想法却无处下风。直到我翻开这本书，才真正找到了那个可以让我安心“停靠”的港湾。它不仅仅提供了大量优秀的范文，更重要的是，它教会我如何“消化”这些范文，并将其转化为我自己的能力。书中对优秀范文的解析，绝非简单的“好在哪里”，而是深入到字斟句酌的遣词造句，巧妙绝伦的段落衔接，以及引人入胜的论证方法。它让我明白，一篇好的作文，绝非一蹴而就，而是无数次打磨和推敲的结晶。我曾反复阅读书中关于“如何运用素材”的章节，它提供了一种全新的视角，不再是将素材简单堆砌，而是强调素材与论点的有机结合，让每一个事例都成为论点的有力支撑，而非可有可无的点缀。这种“融会贯通”的教学方式，让我对写作的态度发生了根本性的转变，从畏惧变成了享受。
评分在指导学生写作的过程中，我发现许多学生最欠缺的是“文体意识”。他们常常将不同文体的写作要求混淆，导致文章风格不统一，结构松散。这本书在这方面提供了极具价值的参考。它对不同文体（如议论文、记叙文、说明文等）的写作特点、结构模式、语言风格进行了清晰的界定和示范。我尤其欣赏书中关于“议论文的论证层次”的讲解，它提供了多种行之有效的论证方法，如因果论证、对比论证、类比论证等，并配以精彩的范文解析，让学生能够直观地理解这些方法的运用。这种“分门别类”的指导，有效地帮助学生建立了清晰的文体意识，能够根据不同的题目，选择最合适的文体，并运用最有效的写作策略。
评分我并非一名文科生，但因为工作需要，我对写作的要求逐渐提高，尤其是考场作文，更是让我头疼不已。这本书就像一位严谨的导师，用科学的方法，将写作这件看似“感性”的事情，变得“理性”可控。我最受益的章节是关于“细节描写”的训练。它让我意识到，一篇好的文章，绝非仅仅是观点的陈述，更是通过生动形象的细节描写，将抽象的概念具象化，从而引发读者的共鸣。书中列举了大量描写人物、景物、事件的优秀范例，并详细解析了其背后的技巧，让我学会如何用细腻的笔触，捕捉生活中的点滴，将其转化为具有感染力的文字。这极大地提升了我文章的“可读性”和“表现力”。
评分作为一个曾经多次与考场作文“搏斗”的学生，我非常理解那种望文生义、空泛议论的误区。这本书的价值在于，它能够帮助我们跳出思维定势，真正理解“实战”的精髓。它不是让你去背诵模板，而是教你如何在有限的时间内，运用有限的知识，写出符合阅卷老师期待的文章。我特别欣赏书中关于“论证有力”的讲解，它不再是简单地陈述观点，而是通过层层递进的论证，让每一个观点都站得住脚。它教会我如何运用事实论据、道理论据，以及如何巧妙地将两者结合，使得文章的逻辑性和说服力大大增强。这种“实战演练”式的指导，让我对考场作文的准备，从过去的“大海捞针”，变成了“有的放矢”。
评分这本书如同一位经验丰富的考场老兵，在硝烟弥漫的作文阵地上，为我们铺陈了一条条清晰明了的解题思路。它并非那种泛泛而谈的理论说教，而是将无数真实的考场高分作文剖析得淋漓尽致，让我们得以一窥“大神”们的内心世界和笔尖魔法。我尤其欣赏它对于审题立意的深度挖掘。很多时候，我们在考场上之所以抓耳挠腮，并非技不如人，而是审题不够深入，未能触及题目的核心意蕴。这本书则像一把锋利的解剖刀，将每一个看似简单的题目，解构到最本质的层面，提醒我们在看似熟悉的表象下，隐藏着多少值得我们去发掘和演绎的深刻内涵。它教会我，审题并非仅仅是理解字面意思，更是要去揣摩出题者的意图，去感受题目背后所承载的时代温度和社会关切。这种“由表及里”的训练，让我面对任何一个作文题目，都能迅速锁定关键信息，找准切入点，避免了“跑题”、“偏题”的致命失误。
评分我是一位常年与高三学生打交道的语文老师，在指导学生作文的过程中，我深切体会到学生们在考场作文上面临的瓶颈。我尝试过各种教学方法，但效果往往不尽如人意。这本书的出现，无疑给我带来了巨大的惊喜。它提供了一套系统性的解决方案，能够有效地解决学生在考场作文中遇到的实际问题。我尤其看重书中对于“结构谋篇”的细致指导。很多学生虽然有不错的观点和素材，但往往因为结构混乱，导致文章逻辑不清，难以给阅卷老师留下好印象。这本书通过对大量优秀范文的拆解，清晰地展示了不同类型的文章结构，以及如何运用过渡句、连接词来保证文章的流畅性。它让我意识到，结构并非僵化的框架，而是支撑思想的骨架，只有构建起坚实的骨架，才能让文章的内容得以充分展现。
评分从一名对写作束手无策的学生，到如今能够自信地走进考场，这本书无疑是我人生中一个重要的转折点。我曾一度认为自己的写作天赋有限，但这本书用事实证明了，只要掌握了正确的方法，每个人都能写出优秀的作文。我最受启发的是书中关于“情感真挚，个性彰显”的指导。它告诉我们，优秀的考场作文，不仅仅是技巧的堆砌，更是作者内心真实情感的流露。它鼓励我们大胆地表达自己的观点和情感，用真诚打动阅卷老师。这本书让我明白，写作也是一种与自我对话、与世界交流的方式，它让我学会如何倾听内心的声音，并将其转化为有力量的文字。
评分写得跟我水平差不多嘛
评分考场实战精选
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