实验心理学（第3版）

出版者:北京大学出版社

作者:朱滢

页数:462

出版时间:2014-1-1

价格:CNY 65.00

装帧:平装

isbn号码:9787301236734

丛书系列:北京大学心理学教材·基础课部分

具体描述

本书是普通高等教育“十二五”国家级规划教材、国家级精品课程配套教材，以前版本分别被评为九五国家级规划教材、十一五国家级规划教材，是国内实验心理学领域销售量最大的教材。

作者简介

朱滢，北京大学心理学系教授，全国著名实验心理学家，长期从事心理实验研究，在国内享有盛誉。其他各章作者均是长期从事此领域教学与研究

目录信息

第一章 引论
第二章 实验设计与准实验设计
第三章 心理物理方法
第四章 反应时间
第五章 视觉与听觉
第六章 知觉
第七章 注意
第八章 记忆
第九章 心理语言学
第十章 思维
第十一章 社会认知
第十二章 意识
第十三章 眼动实验法
第十四章 脑认知成像技术与知觉研究
附录一、二、三、四
· · · · · · (收起)

读后感

老版本的是600多页小开本的书，新版本的400多页要版面大很多（16开？），书闻着比以前要香（正版），另外字体也大一些，排版好一些，内容上差距很多，认知部分基本上都是重新写的， 设计部分变化不多，核磁共振眼动等凡是涉及到新科技的基本上变化都极大。 ----- PS，本书实...  

这本书作为实验心理学课程的教材，对于心理学专业的学生，尤其是文科背景的心理学学生，挺伤脑筋的-。-北大朱滢老师的研究深度确实达到了一种境界，以至于这本书需要反复读上个三五遍才或许能懂70%。不过，有深度，有内涵，有建树的书，也就是本好书。从这本书里面可以学到的东...

这本书看完整体感觉就是没有一个系统，乱七八糟一大堆放进去就完了。尤其是记忆那一章，看得人天旋地转。书作为教材确实不适合。可读性太一般。 意志力差者最好不要选择。  

这本书作为实验心理学课程的教材，对于心理学专业的学生，尤其是文科背景的心理学学生，挺伤脑筋的-。-北大朱滢老师的研究深度确实达到了一种境界，以至于这本书需要反复读上个三五遍才或许能懂70%。不过，有深度，有内涵，有建树的书，也就是本好书。从这本书里面可以学到的东...

这本书看完整体感觉就是没有一个系统，乱七八糟一大堆放进去就完了。尤其是记忆那一章，看得人天旋地转。书作为教材确实不适合。可读性太一般。 意志力差者最好不要选择。  

用户评价

我是一名在读的博士研究生，主要研究方向是认知神经科学。在撰写研究计划和设计实验时，对统计分析和实验设计的要求非常高。《实验心理学》（第三版）为我提供了坚实的基础和丰富的灵感。这本书对于研究设计和数据分析的讲解非常深入，不仅涵盖了基本的统计方法，还涉及了一些更高级的分析技术，并且解释了它们在心理学研究中的具体应用。我尤其喜欢作者在探讨“实验伦理”部分时所展现出的审慎和深度。心理学研究，尤其是涉及人类被试的研究，伦理问题是至关重要的。作者详细列举了知情同意、隐私保护、去偏、风险最小化等原则，并通过具体的案例分析，说明了在实验设计和执行过程中应该如何规避潜在的伦理风险。这对于我即将开展的博士研究，提供了非常重要的指导。

这本书简直是我在心理学学习道路上的一盏明灯。作为一名大三学生，我之前接触的心理学课程大多偏重于理论介绍，对于如何进行科学研究，如何设计实验，我总是感觉摸不着门道。《实验心理学》（第三版）的出现，完美地填补了这一空白。作者在书中非常细致地介绍了心理学研究的整个流程，从研究者如何敏锐地捕捉到日常现象中的研究问题，到如何将其转化为可检验的假设，再到如何选择合适的实验设计来验证这些假设。我特别喜欢书中关于“变量”的讲解，包括自变量、因变量、控制变量，以及如何对它们进行操作化定义，这对于初学者来说是至关重要的概念。作者通过举例说明，例如在研究“学习”与“睡眠时间”的关系时，如何界定“学习效果”和“睡眠时间”，如何确保实验过程的公平性，让我对这些抽象概念有了非常清晰的认识。此外，书中还提供了关于不同实验设计的详细介绍，比如完全随机设计、匹配设计、析因设计等，并分析了它们各自的优劣和适用场景。

作为一名跨专业学习心理学的社会学学生，我深感实验心理学中的研究方法论对于我理解和分析社会现象至关重要。《实验心理学》（第三版）为我打开了一个全新的视角。这本书的结构非常清晰，逻辑严谨，从最基础的科学方法论开始，逐步深入到各种复杂的实验设计和数据分析技术。我特别欣赏作者在介绍实验设计时，不仅强调了如何保证研究的有效性（internal validity）和可靠性（reliability），还深入探讨了如何提高研究的外部效度（external validity），即研究结果在现实世界中的普遍适用性。这对于我这种关注社会应用的研究者来说，是极其宝贵的指导。书中对一些经典实验的解读，也让我看到了严谨的实证研究是如何一步步推动心理学理论的进步的。例如，在讨论“条件反射”时，作者详细介绍了巴甫洛夫的狗的实验，以及斯金纳的操作性条件反射实验，并分析了这些实验如何改变了我们对学习和行为的理解。

我是一名在读的心理学硕士研究生，在进行文献回顾和实验设计课程学习时，经常会遇到一些关于实验方法和统计分析上的困惑。《实验心理学》（第三版）无疑是解决这些问题的一本得力助手。首先，它对实验心理学的研究过程进行了非常系统和完整的梳理，从研究问题的提出，到假设的形成，再到变量的操作化定义、实验设计、数据收集、统计分析以及结果的解释和讨论，每一个环节都讲解得非常透彻。我尤其喜欢作者在讲解统计方法时，并没有止步于公式的呈现，而是着重解释了这些统计方法的逻辑原理以及它们在解释实验结果时的作用。比如，在介绍ANOVA（方差分析）时，作者不仅解释了它如何比较多个组的均值差异，还生动地比喻了它如何帮助我们区分“真正的”组间差异和随机波动。这对于我这种不是统计学背景出身但又必须掌握这些工具的学生来说，实在是太有帮助了。此外，书中还包含了一些实际的案例分析，展示了如何将理论知识应用于解决现实研究问题，这为我的毕业论文选题和设计提供了很多启发和思路。

这本书的封面设计简洁而又不失专业感，淡雅的色彩搭配恰到好处的字体，一眼就能感受到它是一本严谨的学术著作。拿到手中，纸张的质感非常好，厚实而不失柔韧，翻阅时没有廉价的纸张那种粗糙感，也没有过度的光滑导致指纹容易留下。书的整体尺寸也非常适合手持和携带，无论是在图书馆的阅览室，还是在通勤的路上，都能轻松阅读。我尤其喜欢它装订的牢固程度，即使经常翻阅，也不会出现散页或松动的现象，这对于一本需要反复查阅的教科书来说是至关重要的。内容的排版也非常清晰，章节标题、小标题、正文、图表等元素之间的留白处理得当，不会让眼睛感到疲劳。每章的开头都有一个引人入胜的引言，会简要介绍本章的主题和学习目标，这对于我这种喜欢先了解整体框架的学习者来说非常友好。阅读过程中，作者的语言风格也非常值得称道，既有学术的严谨性，又不乏通俗易懂的讲解，很多复杂的概念都会通过生动的例子或者形象的比喻来解释，让人在理解起来事半功倍。特别是那些经典的实验设计，作者都会详细地阐述其研究过程、结果以及局限性，并且会引导读者思考实验的伦理问题和实际应用价值，这让我对实验心理学有了更深层次的认识，而不仅仅是停留在知识的记忆层面。

这本书不仅仅是一本教科书，更是一本引人入胜的心理学探索之旅的向导。作者用一种非常人性化的方式，将实验心理学中那些看似枯燥的概念和技术，变得鲜活而有趣。我之前对心理学实验的理解，大多停留在“观察和记录”的层面，而这本书让我看到了科学探究的深度和广度。例如，在讲解“记忆的编码和提取”时，作者通过对各种不同条件下被试记忆表现的分析，揭示了信息是如何被存储和检索的，并且详细说明了各种实验方法，比如自由回忆、提示回忆、识别任务等，是如何用来测量这些过程的。作者还提到了“工作记忆”模型，并通过经典的“斯特鲁普效应”实验，直观地展示了大脑在处理冲突信息时的认知负荷。这让我深刻地体会到，心理学实验不仅仅是收集数据，更是通过巧妙的设计来揭示隐藏在行为背后的心理机制。

这本书的价值远超我之前的预期。它不仅是一本学习实验心理学理论知识的优秀教材，更是我进行学术研究的宝贵参考。作者在书中对心理学研究方法的严谨性进行了非常详细的论述，包括如何进行文献回顾、如何提出研究问题、如何构建理论框架，以及如何设计一个能够有效检验假设的实验。我特别欣赏作者在讲解“研究报告的写作”这一部分时所提供的指导。一篇好的研究报告，不仅要清晰地呈现研究过程和结果，更要能够有效地与读者进行沟通，传递研究的意义和价值。作者详细介绍了研究报告的各个组成部分，如摘要、引言、方法、结果、讨论等，并给出了许多实用的写作建议。这对于我撰写学术论文、发表研究成果，有着非常直接和重要的帮助。这本书让我明白了，一项成功的心理学研究，其价值的体现不仅在于实验的巧妙设计和数据的准确分析，还在于它能够被清晰、准确地呈现给学术界。

对于任何一个对人类行为和思维的奥秘充满好奇的人来说，《实验心理学》（第三版）都是一本不可或缺的读物。这本书的魅力在于它不仅仅是知识的传授，更是一种思维方式的引导。作者以一种引人入胜的方式，带领我们走进一个个精心设计的实验，去探究人类感知、认知、情绪和行为的深层机制。我非常享受阅读过程中作者所营造的学术氛围，他善于将复杂的理论概念转化为易于理解的语言，并辅以大量的图示和表格，使得抽象的概念变得具体可见。例如，在讲解“知觉”一章时，作者通过对视觉错觉的分析，揭示了我们大脑是如何积极地解释和构建我们所看到的世界的，这其中涉及到格式塔原则、深度线索等等。作者详细地阐述了相关的经典实验，例如韦伯-费希纳定律的实验基础，以及特斯廷定律的演变。这些实验的呈现方式，让我能够清晰地理解研究者是如何通过改变刺激的强度、频率等变量来测量人类的感知阈限和辨别能力。

坦白说，在接触这本书之前，我对实验心理学存在一定的畏难情绪，总觉得这是一个枯燥且充满数字和图表的世界。然而，《实验心理学》（第三版）彻底颠覆了我的看法。作者在内容编排上可谓是匠心独运，将抽象的理论与生动的实例完美融合。每一章的开篇都会引入一个与本章主题密切相关的心理学现象，比如在讲到“注意力”这一章时，作者首先描述了我们为什么会在嘈杂的环境中仍然能听到自己的名字被呼唤，或者为什么在看电影时会忽略周围发生的事情。这种从生活经验出发的引入方式，立刻拉近了读者与理论的距离，让我感到心理学研究并非高高在上，而是与我们的日常生活息息相关。更重要的是，书中提供的实验设计范例，无论是简单的反应时实验，还是复杂的认知任务，都清晰地描绘了研究步骤、变量操作以及数据收集方法。我印象最深的是关于“记忆”那一章，作者详细介绍了艾宾浩斯遗忘曲线的实验过程，以及后来研究者们在此基础上发展出的各种记忆模型，例如工作记忆模型和长时记忆的编码、储存、提取过程。这些讲解让我能够具体地想象出研究者是如何通过设计实验来检验这些理论的，并且也帮助我理解了各种记忆实验结果的意义。

我是一名即将步入研究生阶段的学生，对于实验心理学这一核心课程，我一直希望能找到一本能够真正帮助我理解并掌握其精髓的书籍。在对比了市面上多本同类教材后，我最终选择了《实验心理学》（第三版）。这本书的优点真的是罄竹难书，首先，它系统的梳理了实验心理学的基本原理和方法论，从最基础的科学探究范式，到各种具体的实验设计，再到数据分析和结果解释，都进行了条分缕析的阐述。我特别欣赏作者在介绍各种实验设计时，不仅仅是罗列出设计类型，更重要的是详细地解释了每种设计的逻辑基础、适用范围以及在实际研究中可能遇到的挑战。例如，在讨论了“组间设计”和“组内设计”后，作者会进一步分析它们各自的优缺点，以及如何在不同的研究情境下做出最优选择。此外，书中大量的案例研究也给我留下了深刻的印象。这些案例并非随意挑选，而是精心选取了心理学发展史上具有里程碑意义的经典实验，例如米尔格拉姆的服从实验、阿施的从众实验等等。作者不仅复述了实验的流程，更重要的是深入剖析了这些实验背后的理论意义、对后世研究的影响，以及引发的伦理讨论。这让我感到，实验心理学不仅仅是一门学科，更是一段不断探索人类心灵奥秘的伟大旅程。

朱莹老师这本确实比较难，实验范式很多，值得学习。

主要看了第七章注意和第十三章眼动实验法，帮助我懂了很多，深切怀疑自己以前为啥看不懂

比郭秀艳的那本难读不少,但是没办法,谁让这是北大的教材而我又得考北大呢?

国内的买了3本， 除开这本， 一本是郭秀艳自己编和她翻译坎特威茨的 对比以后觉得这本算最好的了

这本书我觉得是中国最好的教材了，不过比喻和举例的水平有点差啊…