邓康延,生长于西安,后到深圳,曾任职《深圳青年》策划总监、香港《凤凰周刊》主编,曾出版《常常感动》、《老照片 新观察》、《一杯江河》等著作。50岁相遇民国老课本,出版《老课本,新阅读》一书,并主编《民国老课本经典诵读》。去年出版《先生》一书,重现民国大先生们的绝代风采。近期又拍摄有《选择》、《民间》等纪录片。
发表于2024-05-15
盗火者 2024 pdf epub mobi 电子书
看盗火者初是不解且悲痛的,因为展示出来的中国教育实在是太……千疮百孔,让人无所适从。 从“虚假”的语文教育,断裂的阶层流动空间,破败的乡村教育,满校的“精致的利已主义”……连文中阐释的几点星星之火,也即我们所说的自下而上,冲破重围欲开辟一片光明的“盗火者”,...
评分我们都知道中国的教育出了问题,这本书告诉你民间有多少人在做各种尝试,他们是中国教育的”盗火者“。在当当买到此书不久却发现它被悄悄下架,私信问了此书作者邓康延,得到的回复是:“此书获奖之时,也是下架之日,无法提供了,见谅。”
图书标签: 教育 中国 教育改革 社会 社会启蒙 邓康延 社会学 2014
邓康延先生及其团队的几位编导,在纪录片《盗火者》拍摄之后,用文字的形式沉淀充实了这一话题,编写了这部书稿,书中使用大量照片并借用记录影像语言,直面中国教育的困境和希望,对纪录片中未能尽现的故事情节、嘉宾访谈及制作者的亲历感受拾漏补遗,使本书兼具文字的厚重和影像的生动。
书中重点涉及教材改革、在家上学、农村职业教育、华德福教育、课堂改革、公民教育、大学改革等社会极度关切的教育话题。不仅给出现况的真实描述与专家学者的观察和意见,更关注那些敢为天下先的教育改革“盗火者”,试图让读者了解那些奋斗在教育改革第一线的民间组织和个人的理念、实践和困惑。
中国教育的问题需要一直这样讨论和行动下去,直到它可以实现真正的改变。不然这一代和下一代人也照样会与创新和独立思考无缘,而只是习惯性地在鸡汤中获取虚无的能量。谢谢《盗火者》。
评分前面的十篇文字可以读,但看纪录片安的效果更好;杨东平先生的访谈文章《好的教育不与学生为敌》要好好读一读,其他人的文章略读即可。
评分实体书店可能还会买到。读到深中马小平老师的部分,依然感慨不已,深中再也没有这样理想主义者
评分帶給我很多感動的一本書。在令人失望的世界裏待久了,變得麻木,看到一些真誠善良的東西會一下子喚醒原來的自己……真好,還有人再堅持,還有人依然那麽真誠善良……
评分对现行教育模式的指责,不免过苛甚至矫情,但身体力行多尝试主流之外教育路径的人,还是令人敬佩。这本书的遗憾在于,过于“人文”,也过于“基础教育”,所涉及的人和教育领域都不够全面,因为在这些方面,是个人都能轻易地评论上几句。
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