鄧康延,生長於西安,後到深圳,曾任職《深圳青年》策劃總監、香港《鳳凰周刊》主編,曾齣版《常常感動》、《老照片 新觀察》、《一杯江河》等著作。50歲相遇民國老課本,齣版《老課本,新閱讀》一書,並主編《民國老課本經典誦讀》。去年齣版《先生》一書,重現民國大先生們的絕代風采。近期又拍攝有《選擇》、《民間》等紀錄片。
鄧康延先生及其團隊的幾位編導,在紀錄片《盜火者》拍攝之後,用文字的形式沉澱充實瞭這一話題,編寫瞭這部書稿,書中使用大量照片並藉用記錄影像語言,直麵中國教育的睏境和希望,對紀錄片中未能盡現的故事情節、嘉賓訪談及製作者的親曆感受拾漏補遺,使本書兼具文字的厚重和影像的生動。
書中重點涉及教材改革、在傢上學、農村職業教育、華德福教育、課堂改革、公民教育、大學改革等社會極度關切的教育話題。不僅給齣現況的真實描述與專傢學者的觀察和意見,更關注那些敢為天下先的教育改革“盜火者”,試圖讓讀者瞭解那些奮鬥在教育改革第一綫的民間組織和個人的理念、實踐和睏惑。
發表於2025-03-05
盜火者 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
——評鄧康延編《盜火者》 ■By 林建剛 當下中國教育的境況,一直是有識之士痛心疾首的話題。著名學者資中筠曾說:“如果中國的教育再不改變,中國的人種都會退化。”這話說得似乎有些悲觀,但卻可以讓人感受到中國教育的現狀,好在很多人已經意識到瞭這種狀況,並力所能及地進...
評分——評鄧康延編《盜火者》 ■By 林建剛 當下中國教育的境況,一直是有識之士痛心疾首的話題。著名學者資中筠曾說:“如果中國的教育再不改變,中國的人種都會退化。”這話說得似乎有些悲觀,但卻可以讓人感受到中國教育的現狀,好在很多人已經意識到瞭這種狀況,並力所能及地進...
評分在這本書中, 你不會發現什麼新的內容。 但讀完之後, 帶給我很深的一種感受, 這是一本敢說話的書。 感謝所有被采訪對象的直言不諱, 感謝所有書籍齣版幕後的參與人員。 沒有所謂對錯, 關鍵在於能發齣聲音, 展開討論, 形成力量。 如果大傢能感受到火種的光亮和...
評分我們都知道中國的教育齣瞭問題,這本書告訴你民間有多少人在做各種嘗試,他們是中國教育的”盜火者“。在當當買到此書不久卻發現它被悄悄下架,私信問瞭此書作者鄧康延,得到的迴復是:“此書獲奬之時,也是下架之日,無法提供瞭,見諒。”
評分在這本書中, 你不會發現什麼新的內容。 但讀完之後, 帶給我很深的一種感受, 這是一本敢說話的書。 感謝所有被采訪對象的直言不諱, 感謝所有書籍齣版幕後的參與人員。 沒有所謂對錯, 關鍵在於能發齣聲音, 展開討論, 形成力量。 如果大傢能感受到火種的光亮和...
圖書標籤: 教育 中國 教育改革 社會 社會啓濛 鄧康延 社會學 2014
當代教育,本來就是時下國人熱門談資之一.而這又一本對此問題針對性、對話性很強的書.讓我很想寫一篇書評,徐徐地跟作者聊一聊,但礙於懶...P.S.本科同學也在教育第一綫站住瞭腳,也不知道你們還在用豆瓣嘛?
評分對現行教育模式的指責,不免過苛甚至矯情,但身體力行多嘗試主流之外教育路徑的人,還是令人敬佩。這本書的遺憾在於,過於“人文”,也過於“基礎教育”,所涉及的人和教育領域都不夠全麵,因為在這些方麵,是個人都能輕易地評論上幾句。
評分前麵的十篇文字可以讀,但看紀錄片安的效果更好;楊東平先生的訪談文章《好的教育不與學生為敵》要好好讀一讀,其他人的文章略讀即可。
評分一說起天朝教育的問題,心中就不由地泛起陣陣苦澀。當年渴望思想、渴求知識的我,隻因考試成績差,被所有人認為是不上進不愛學習的人,老師嘆氣、同學遺憾、傢長責備……這本探討中國教育的小書讓我頗有感觸,中國教育改革任重道遠,教育早已為各種各樣的利益集團所綁架。這樣一本小書當然無法撼動這個盤根錯節的利益集團,但起碼它讓我們看到一點點希望。它讓我們看到瞭不一樣的教育理念和方法,看到瞭一群在荒謬的現實中“帶著鐐銬跳舞”開拓者。他們是這個時代的普羅米修斯。
評分假惡醜與真善美的角逐
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