芮雪,毕业于华南师范大学学前教育专业,曾从事多年幼儿园教育工作,现致力于0-6岁儿童的家庭教育研究,是斯宾塞快乐教育的坚定执行者,倡导以正面、积极、温暖的方式解决家庭教育、亲子关系中的各种难题。已出版多部充满正能量的家庭教育图书。
磨破嘴皮也不听,怎样说孩子才肯听?
动不动就发脾气,怎样教孩子不淘气?
定规矩总被推翻,怎样说孩子不抵触?
什么东西都想要,怎样教孩子不霸道?
……
这些都是家有3岁孩子,父母最头疼的问题。3岁是儿童敏感期最关键的一年,也是宝宝叛逆期最厉害的一年,还是孩子和幼儿园老师、小伙伴一起生活、学习的第一年。孩子能否顺利迈出独立生活的第一步,关键在于父母有没有让孩子养成好品格、形成好习惯。本书以积极、快乐的教养方式,解决3岁孩子任性、霸道、拖拉、脾气大、爱哭闹等教养难题,让孩子在关爱和引导中养成好品格,在信任和鼓励中学会独立成长。
陪孩子走过3岁叛逆期,是一次对孩子的教育方法的学习,也是一次自我学习的过程。以小看到,陪伴孩子成长的过程中,也是自我的一次成长。 3岁的孩子不是叛逆,而是以自己的方式去接触社会,去了解社会,而我们以大人的角度去理解孩子,在理解不了的过程中,就认为是一种“叛逆”...
评分孩子的教育问题,我相信是大多数父母都挺头痛的一个问题,还没有生宝宝之前,我的理想是很完美的,我要把自己的宝宝教育得爱学习,有礼貌,可是现实却是相反的,动不动就发脾气,定规矩总被推翻,什么东西都想要,好像这些缺点我家宝贝都有,俗话说3岁看大,7岁看老,看到自家...
评分孩子的教育问题,我相信是大多数父母都挺头痛的一个问题,还没有生宝宝之前,我的理想是很完美的,我要把自己的宝宝教育得爱学习,有礼貌,可是现实却是相反的,动不动就发脾气,定规矩总被推翻,什么东西都想要,好像这些缺点我家宝贝都有,俗话说3岁看大,7岁看老,看到自家...
评分陪孩子走过3岁叛逆期,是一次对孩子的教育方法的学习,也是一次自我学习的过程。以小看到,陪伴孩子成长的过程中,也是自我的一次成长。 3岁的孩子不是叛逆,而是以自己的方式去接触社会,去了解社会,而我们以大人的角度去理解孩子,在理解不了的过程中,就认为是一种“叛逆”...
评分孩子的教育问题,我相信是大多数父母都挺头痛的一个问题,还没有生宝宝之前,我的理想是很完美的,我要把自己的宝宝教育得爱学习,有礼貌,可是现实却是相反的,动不动就发脾气,定规矩总被推翻,什么东西都想要,好像这些缺点我家宝贝都有,俗话说3岁看大,7岁看老,看到自家...
3岁的孩子哭闹,真是鸡飞狗跳,一家人束手无策。这本书把孩子3岁时间常见的问题讲透了,一天读完,晚上就回去实践,非常行之有效。
评分看一半不想看了。这本书没什么用处,里面的很多内容是写4岁5岁后的小孩的。写的带娃方法简单,没什么可行性。内容像复制粘贴拼凑类似微信公众号里的文章一样。
评分理论多于案例,有些说理很长但实际的解决办法只有一两句。有些理论还是从网上生搬硬套来的,其中关于食物的部分更是没有思考,感觉很不符合孩子的年龄特点。 至于书的结构逻辑性也不强,有些内容有重复,整体感觉不是特别实用的书。
评分3岁的孩子哭闹,真是鸡飞狗跳,一家人束手无策。这本书把孩子3岁时间常见的问题讲透了,一天读完,晚上就回去实践,非常行之有效。
评分示范和习惯。
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