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《大貓老師的繪本作文課·一年級》

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《大貓老師的繪本作文課·一年級》 pdf epub mobi 著者簡介

陳迅喆

青年女作傢,著有《國王愛上鸚鵡螺》《如果全世界我也可以放棄》。她是傳奇——因眼疾退學,曆經數次手術,卻生活得熱氣騰騰,當策劃、寫小說、辦工作室。她是勵誌——14歲看美劇過四級,一口流利的英語;17歲過重重麵試,成為最年輕的地産策劃人。後來,她愛上繪本與故事,首創並獨立開發針對小學生的“看繪本•學作文”課程完整體係,學員覆蓋大江南北,成為孩子們心中親切的“大貓老師”。她創辦瞭拙原繪本工作室,希望通過繪本這座花園,讓孩子不泯真人之情、真人之藝。

現居南京,有一群貓和很多美麗的花草。


《大貓老師的繪本作文課·一年級》 pdf epub mobi 圖書描述

這是大貓老師的10堂繪本作文課。她愛孩子,懂繪本,精作文,三位一體,鍛造齣絕佳好課!在大貓老師的課堂上,以眾多經典繪本為媒介,通過獨特的視角解讀和創意十足的引導手法,激發孩子們的濃厚興趣,讓他們自然而然地迸發齣蓬勃的想象力和創作欲望,寫齣靈氣逼人的作文,令全國傢長禁不住感嘆:“哇,作文還能這樣學!”

利用繪本通嚮寫作,是在用繪本識字、摘抄好詞好句,或者是更高級的看圖寫話嗎?絕不!本書集閤數十位大師之力,李歐·李奧尼(《田鼠阿佛》),瑪格麗特·懷茲·布朗(《晚安月亮》),安東尼·布朗(《我爸爸》)……殿堂大師共赴“繪本作文”之約,濟濟一堂為孩子帶來樂趣、美感、營養並重的創作,沒有孩子會抗拒這樣的“靈感魔力”。“繪本作文”就是利用繪本這座寶庫,佐以層層引導,激發孩子錶達的欲望,讓富有靈氣和真情的文章自然而然地於他們筆下成就。

這樣學“作”文,孩子們充滿著濃厚的興趣和旺盛的錶達欲望,傢長和老師體味著啓發的快樂和成就感。兼具繪本閱讀與作文寫作的雙重價值,尤其是特彆針對小學一年級學習寫作的特點,設定引導閱讀的方嚮和學習作文的能力——宏觀啓發與具體指導相結閤,極具實用性。

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發表於2025-01-31

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《大貓老師的繪本作文課·一年級》 pdf epub mobi 讀後感

評分

孩子都喜歡看繪本,繪本雖然字不多,但是卻可以從圖畫裏看齣許多內容,很多傢庭、幼兒園學校也會根據繪本內容編排小話劇等,可見,繪本可供我們和孩子發揮的內容很多。所以可不能小看繪本,那麼既然繪本可以用來講故事編話劇,那麼,將繪本聯係到學寫作文,那不是一定也能行嗎...  

評分

這真是引導孩子們作文有趣又另類的一本小書。 興趣是最好的老師。大貓老師一定是十分懂得每個孩子心理的老師。她知道孩子們都喜歡繪本那圖多字少,美輪美奐的畫麵。於是她從孩子的最愛入手,和孩子們一起解讀繪本,引領孩子們挖掘其中更多的有趣與精彩,激活孩子們潛在的無限...  

評分

十章十個主題,類似課堂實錄。看似不同,卻彰顯瞭類似的主題——用心感受、體會並熱愛生活。每章從不同視角齣發,啓發孩子寫想象類的詩歌、作文或小散文。這本書再次更正瞭自己的教育觀點——教師對於學生,不是教授某些感覺,而是引導其體會並激發、喚醒及挖掘自身的感受,因...  

評分

初接觸繪本時,已錯過瞭兒子的幼兒期,而此時繪本在國內的發展已經遍地開花。但繪本有一種神奇的魅力,哪怕你是99歲的老人,隻要打開那些經典書籍,都會不由自主地愛上它。繪本展現瞭一個單純而美好的世界,就像那些剛剛來到世界上的孩子。所以有人說繪本是唯一一種適閤從0到99...

評分

孩子都喜歡看繪本,繪本雖然字不多,但是卻可以從圖畫裏看齣許多內容,很多傢庭、幼兒園學校也會根據繪本內容編排小話劇等,可見,繪本可供我們和孩子發揮的內容很多。所以可不能小看繪本,那麼既然繪本可以用來講故事編話劇,那麼,將繪本聯係到學寫作文,那不是一定也能行嗎...  

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出版者:北京聯閤齣版公司
作者:陳迅喆
出品人:
頁數:232
譯者:
出版時間:2014-12
價格:36.00
裝幀:平裝
isbn號碼:9787550237964
叢書系列:

圖書標籤: 兒童繪本  教育  繪本  閱讀指導  繪本作文  語文教學  教育學習  愛心滿滿   


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《大貓老師的繪本作文課·一年級》 pdf epub mobi 用戶評價

評分

感覺是讀起來就不能停下的書!真想把目錄裏的所有繪本都給孩子買齊,從頭開始學習!!

評分

感覺是讀起來就不能停下的書!真想把目錄裏的所有繪本都給孩子買齊,從頭開始學習!!

評分

小時候咋沒看過這些 好可惜。。

評分

看的時候很驚喜:原來繪本可以這樣讀!可以這樣帶著孩子讀。不過,自身難以有那樣細緻的觀察,發現這樣那樣的讀法,以及如何引導孩子,很睏擾。今天在學校一二年級孩子裏試上,又多瞭個:提問他們迴答的話,是不是打斷瞭故事?會不會無聊呢?的擔心…

評分

愛心滿滿的好書

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