美国儿童文学初探

出版者:湖南少年儿童出版社

作者:金燕玉

页数:223

出版时间:2015-3

价格:35.00元

装帧:平装

isbn号码:9787556208456

丛书系列:世界儿童文学研究丛书（2015版）

具体描述

《美国儿童文学初探》由江苏省社会科学院文学研究所研究员金燕玉女士所著，本书介绍了美国儿童文学历史阶段的特点以及重要作家和作品，并对其进行评述。 《美国儿童文学初探》以专业理论家的眼光，梳理美国儿童文学发展历程，客观地再现儿童文学各个时期发展全貌，同时也提供清醒、扎实的论证和剖析。

作者简介

金燕玉，1945年1月21日生于无锡市张泾桥镇的一个小康之家。4岁入学，20岁毕业于南京师范大学中文系。在江苏省新沂市中学任教15年后，于1980年通过中国社会科学院招收研究人员的考试，任职于江苏省社会科学院文学研究所，开始研究当代文学，主要从事当代作家作品、儿童文学、女性文学的研究。曾作为高级访问学者在莫斯科大学留学半年。1992年被聘为研究员。曾两次获得中国当代文学研究会优秀成果奖，并获得冰心奖、女性文学建设奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖、花城好书奖等奖项，被评为享受政府特殊津贴的专家。曾任中国当代文学研究会女性文学委员会副主任、中国茅盾学会理事、江苏省作协儿童文学委员会委员。著有《儿童文学初探》、《茅盾的童心》、《大世界中的小世界》、《中国童话史》、《写在文学的边缘》等。

目录信息

引言
上卷 从依赖到独立
一 永远的纽伯里
二 迈出独立的一步
三 扎下本土文化之根
四 故事文体的创立
五 通俗儿童文学之功
中卷 百年繁花似锦
一 60年代：女作家率先登上儿童文坛
二 70年代：顽童的天下
三 80年代：一只白兔跑进儿童文学
四 90年代：为儿童改写传奇
五 20世纪初的辉煌
六 20年代：步入黄金时代
七 30年代：啊，小小拓荒者
八 名家辈出，硕果累累
下卷 当代的发展
一 新现实主义小说始末
二 撩开历史的面纱
三 迈进科技领域
四 当代童话与现实
五 回归传统
六 多元文化格局的形成
结束语：新大陆的儿童文学传统
附录
一 美国儿童文学学术团体研究机构
二 美国儿童文学奖项
三 纽伯里金奖历届获得者
四 考德科特奖历届获得者
五 参考文献
· · · · · · (收起)

用户评价

作为一名长期关注教育和青少年心理的读者，《美国儿童文学初探》这本书带给我的不仅仅是知识的增量，更是一种思维模式的革新。我一直认为，儿童文学是影响孩子价值观形成的重要途径，但究竟有哪些作品，以何种方式在影响着一代代美国孩子，我此前一直缺乏一个系统性的认知。这本书就像一个详尽的地图，为我绘制了美国儿童文学的丰富版图。作者在书中对不同历史时期儿童文学的社会功能进行了深入的探讨，从最初的道德说教，到后来的娱乐和想象力的培养，再到现今对多元文化、性别平等、环境保护等议题的关注，这种演变过程清晰可见。我印象最深刻的是，书中对“黄金时代”的儿童文学的分析，尤其是对于那些探讨儿童独立思考和反叛精神的作品，例如《彼得·潘》中对永恒童年的向往和对成人世界的戏谑，让我看到了儿童文学在挑战传统观念中的作用。作者并没有停留在简单的作品介绍，而是深入挖掘了这些作品的文化语境和教育意义，让我开始重新审视那些我曾认为“只是孩子读的书”的作品，它们其实蕴含着深刻的哲学思考和人文关怀。此外，书中关于儿童文学在不同社会阶层和文化群体中的接受度和传播方式的讨论，也极大地拓宽了我的视野，让我意识到儿童文学的创作和接受从来都不是孤立的，而是与整个社会结构和文化生态紧密相连的。这本书的结构安排非常合理，逻辑清晰，语言也十分易懂，即便是对儿童文学不太了解的读者，也能轻松地进入作者构建的世界。

我一直在寻找一本能够帮助我系统地了解美国儿童文学的书，而《美国儿童文学初探》这本书，无疑就是我一直在寻找的那一本。它以一种非常清晰、有条理的方式，带领我走进了一个丰富多彩的儿童文学世界。作者在书中对美国儿童文学发展史的梳理，从早期带有浓厚宗教和道德色彩的读物，到20世纪初对童年纯真和想象力的赞美，再到现今对多元文化、儿童权利等社会议题的关注，这种梳理清晰而有逻辑。我尤其欣赏作者在分析作品时那种深入的洞察力，不仅仅是停留在故事的表面，而是挖掘了作品背后所蕴含的文化基因、社会思潮以及对儿童成长的深远影响。例如，书中对《夏洛的网》的解读，作者不仅仅是强调了友谊和生命价值，更是将其置于一个更广阔的社会背景下，分析了它如何反映了美国社会中个体在集体中的位置，以及面对生死的从容。这种解读方式让我感到非常惊喜，也让我重新认识了许多我曾经以为已经很熟悉的作品。这本书的语言风格也十分出色，既有学术研究的严谨，又不失文学作品的感染力，读起来一点也不枯燥，反而让人充满了求知欲。总而言之，这本书是一次非常值得的阅读体验，它不仅拓展了我的知识边界，更启迪了我对儿童文学价值的更深层次的思考。

拿到《美国儿童文学初探》这本书，我最大的期待就是能够对美国儿童文学有一个更全面、更系统的了解。而这本书，完全满足了我的期待，甚至超出了我的想象。作者在书中对美国儿童文学的发展历程进行了精妙的梳理，从早期充满宗教和道德教育色彩的读物，到20世纪初对童年纯真和想象力的赞美，再到现今对多元文化、儿童权利等社会议题的关注，这种梳理清晰而有逻辑。我尤其欣赏作者在分析作品时那种深入的洞察力，不仅仅是停留在故事的表面，而是挖掘了作品背后所蕴含的文化基因、社会思潮以及对儿童成长的深远影响。例如，书中对《汤姆·索亚历险记》的解读，让我看到了一个不同于以往的汤姆，一个在有限的社会规则下，通过想象力构建自己世界的少年，这种解读让我开始反思，儿童文学如何能够鼓励孩子们去探索和质疑。此外，书中对不同类型儿童文学的分析，比如冒险小说、成长小说、奇幻小说等，也给我提供了许多新的视角，让我开始重新审视许多经典作品的价值。我感到这本书的魅力在于，它能够将宏观的历史发展和微观的作品分析巧妙地结合起来，让读者在享受阅读乐趣的同时，也能获得深刻的启示。这本书的语言风格也十分出色，既有学术研究的严谨，又不失文学作品的感染力，读起来一点也不枯燥，反而让人充满了求知欲。

坦白说，在拿到《美国儿童文学初探》之前，我对儿童文学的研究领域其实并没有太多涉猎。我的兴趣点更多地集中在成年人的文学作品，或者是一些更具社会批判性的文学理论。然而，这本书彻底改变了我的看法。作者在开篇就点出了儿童文学并非“次等”文学，而是具有其独特价值和复杂性的独立领域，这一点非常吸引我。书中对美国儿童文学发展历程的梳理，从早期宗教教育书籍的保守到20世纪初童年理想化、浪漫主义的兴起，再到后来儿童权利意识觉醒后作品的多元化，这种梳理非常有启发性。我尤其对书中关于“童年”概念的变迁的探讨印象深刻。作者引用了大量具体的儿童读物作为例证，比如早期那种教导孩子如何虔诚、如何顺从的读物，和后来像《秘密花园》这样关注孩子内心世界、探索自我治愈的的作品，形成了鲜明的对比。这让我意识到，儿童文学不仅仅是故事的载体，更是时代精神和文化变迁的反映。书中对不同类型儿童文学的分析，比如冒险小说、成长小说、奇幻小说等，都给我提供了新的视角。我之前一直觉得奇幻小说只是纯粹的想象，但作者在分析《绿野仙踪》时，却揭示了其背后对美国西部拓荒精神的某种隐喻，以及对工业化社会中个体迷失的探讨，这让我惊叹于儿童文学所能承载的深度。这本书的语言流畅，论证严谨，却又不失文学的温度，读起来一点也不枯燥，反而让人跃跃欲试，想要去寻找书中所提及的那些经典作品。

在我看来，一本成功的图书，不仅仅在于它提供了多少信息，更在于它能否唤醒读者内心深处的某种情感或思考。《美国儿童文学初探》这本书，在我阅读过程中，恰恰做到了这一点。作者在书中对美国儿童文学的梳理，从历史的纵深和文化的广度上，为我打开了一个全新的认知维度。我一直觉得，儿童文学是一种非常独特的文学形式，它既要满足儿童的阅读需求，又要承载一定的教育功能，同时还要反映时代的精神。这本书恰恰在这几个方面都做得非常出色。我尤其喜欢作者在分析作品时，那种将文学性与思想性巧妙结合的方式。比如，在谈到那些描写儿童独立冒险的作品时，作者不仅仅是介绍了故事的情节，更是深入探讨了这些故事如何鼓励儿童探索未知，如何培养他们的勇气和独立思考的能力。我印象很深的是，书中对一些经典作品的重读，例如《夏洛的网》，作者不再仅仅强调友谊和生命价值，更是将其置于一个更广阔的社会背景下，分析了它如何反映了美国社会中个体在集体中的位置，以及面对生死的从容。这种解读方式让我感到非常惊喜，也让我重新认识了许多我曾经以为已经很熟悉的作品。这本书的语言风格也很吸引人，它既有学术的深度，又有文学的温度，读起来一点也不枯燥，反而让人充满了求知欲。

这本《美国儿童文学初探》简直就是为我这种对美国儿童文学知之甚少的读者量身定做的！一直以来，我对美国儿童文学的印象都比较模糊，只知道一些耳熟能详的名字，比如《爱丽丝梦游仙境》（虽然作者是英国人，但它在美国儿童文学史上也占有举足轻重的地位），还有一些迪士尼动画改编的童书。但深入了解，我却觉得力不从心。这本书的出现，像一束光，照亮了我对这个领域的迷茫。作者从宏观的角度，为我们勾勒出了美国儿童文学的发展脉络，从早期带有浓厚宗教色彩的启蒙读物，到后来充满奇幻色彩的想象世界，再到探讨社会问题、关注儿童心理成长的现代作品，层层递进，条理清晰。我特别喜欢书中对不同时期代表性作家及其作品的深入剖析，那些我曾经只是听说过名字的作家，在这本书中被赋予了鲜活的生命。例如，作者对马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》的解读，让我重新认识了这位文学巨匠，不仅仅是他幽默的笔调，更是他作品中对社会不公的深刻反思和对人性复杂性的细腻描绘。读完这一部分，我感觉自己仿佛穿越时空，与那个时代的读者一同经历哈克的冒险，感受他的挣扎与成长。而且，这本书并没有简单地罗列作品，而是深入挖掘了不同作品背后的文化背景、社会思潮以及儿童阅读观念的演变，这使得我对美国儿童文学的理解更加立体和深刻。我不再仅仅停留在故事的层面，而是开始思考这些作品是如何反映当时的社会现实，如何影响了几代美国儿童的成长。这本书的学术性和趣味性完美结合，让我感到既充实又愉悦，是一次难得的学习体验。

我一直认为，一本好的图书评价，应该能够准确地传达出读者的真实感受，并引导潜在的读者去发现这本书的价值。《美国儿童文学初探》无疑就是这样一本书。它让我对美国儿童文学的理解，从模糊的碎片化印象，转变为系统而深刻的认识。作者在书中对美国儿童文学发展史的梳理，不仅仅是时间线上的罗列，更是对每一个时期代表性作品的深入解读，并且揭示了这些作品是如何与当时的社会文化、教育思潮相互影响的。我特别欣赏作者在分析作品时所展现出的那种细致和严谨，比如对早期儿童读物中宗教和道德教育的强调，以及后来对儿童心理和情感世界的关注，这些都让我对儿童文学的演变有了更清晰的认知。书中对于“童年”概念的演变，以及不同时代儿童如何看待自身和世界的讨论，也给我留下了深刻的印象。读到《汤姆·索亚历险记》的部分，我不再仅仅是将其看作一个淘气男孩的冒险故事，而是被作者引导去思考，在这个故事中，孩子们是如何在有限的社会规则下，通过想象力来构建属于自己的独立世界，以及这种自我建构的过程对于他们成长的重要性。这本书的优点远不止于此，它在语言风格上也做得相当出色，既有学术研究的严谨，又不失文学作品的感染力，读来让人感到既有启发，又有共鸣。总而言之，这本书是一次非常值得的阅读体验。

在我看来，一本优秀的图书，不应该仅仅是信息的传递，更应该能够引发读者的共鸣和深入思考。《美国儿童文学初探》这本书，恰恰做到了这一点。作者在书中对美国儿童文学的发展历程进行的梳理，让我对这个领域有了全新的认识。我一直认为，儿童文学是反映一个时代儿童精神状态的重要窗口，而这本书就为我提供了一个透视这个窗口的绝佳视角。作者在书中对不同时期代表性作品的解读，不仅仅是文字的介绍，更是对作品背后所蕴含的文化、历史和社会因素的深刻分析。我特别喜欢书中对那些描写儿童内心世界和情感成长的作品的分析，例如《秘密花园》中 Mary 的转变，作者不仅仅是描述了她的成长，更是深入探讨了环境、人际关系以及自我探索对儿童心理的积极影响。这种解读方式让我开始重新审视那些我曾经认为“只是孩子看的书”，它们其实蕴含着深刻的人生哲理和对人性真实的洞察。这本书的语言风格也十分吸引人，它既有学术研究的严谨，又不失文学作品的感染力，读起来一点也不枯燥，反而让人充满了求知欲。总而言之，这是一次非常值得的阅读体验，它不仅拓展了我的知识边界，更启迪了我对儿童文学价值的更深层次的思考。

作为一名对文学史和文化研究抱有浓厚兴趣的读者，《美国儿童文学初探》这本书为我打开了一个全新的研究视角。我一直认为，儿童文学是了解一个国家文化基因和价值观念的重要途径，而这本书恰恰为我提供了一个系统而深入的框架。作者在书中对美国儿童文学发展历程的梳理，不仅仅是时间线上的推进，更是对每一个时期代表性作品背后所蕴含的社会文化背景、教育思潮以及儿童观念的深刻剖析。我特别欣赏作者在分析作品时那种严谨的态度和深刻的洞察力，例如，书中对20世纪初美国儿童文学中“童年理想化”的探讨，让我看到了那个时代美国社会对童年纯真和想象力的珍视，以及这种趋势是如何影响了后来的儿童文学创作。读到《绿野仙踪》的部分，作者将其与美国西部拓荒精神和工业化进程联系起来的分析，更是让我惊叹于儿童文学所能承载的深度和广度。这本书不仅仅是知识的堆砌，更是一种思维方式的启发，它让我开始从更宏观、更深层次的角度去理解儿童文学的价值和意义。此外，书中对不同社会阶层和文化群体在儿童文学接受度上的差异的讨论，也极大地拓宽了我的视野，让我意识到儿童文学的传播从来都不是孤立的，而是与整个社会结构和文化生态紧密相连的。

一直以来，我对美国儿童文学的认识，都停留在一些碎片化的印象中，知道一些经典的名字，但却无法将其系统地联系起来。《美国儿童文学初探》这本书，就像一位耐心而博学的向导，带领我走进了一个丰富多彩的儿童文学世界。作者在书中对美国儿童文学的发展脉络进行了详尽的梳理，从早期充满宗教色彩的教育性读物，到20世纪初的童年理想化，再到后来对儿童心理和社会问题的关注，这种层层递进的梳理方式，让我对整个领域的演变有了清晰的认知。我特别喜欢书中对不同时期代表性作家及其作品的深入剖析，作者不仅仅是简单地介绍作品，更是深入挖掘了作品背后的文化背景、社会思潮以及当时的儿童阅读观念。例如，书中对马克·吐温的作品的解读，让我看到了他作品中幽默之外的深刻社会洞察力，也让我开始思考，这些作品是如何影响了当时美国儿童的世界观。读这本书，我最大的感受是，儿童文学从来都不是简单的娱乐，而是承载着丰富的文化内涵和教育意义。作者在分析一些描写儿童成长的作品时，总能深刻地揭示出这些作品如何帮助孩子们理解世界，如何培养他们的独立思考能力和健全人格。这本书的优点还在于它的语言风格，既有学术研究的严谨，又不失文学作品的感染力，读起来一点也不枯燥，反而让人充满了求知欲。

没啥意思

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