具体描述
The Essential Guide to Doing Research is a comprehensive, practical, and engaging guide to understanding and embarking upon social science research. By adopting a clear and accessible approach, Zina O'Leary encourages students to think about, and engage with, every aspect of the research process.
The book stresses that all good research should be seen as a process of constantly assessing one's work and making decisions about the best possible means for obtaining credible data and results.
The Essential Guide to Doing Research is therefore designed to encourage lateral, strategic and creative thinking, while providing essential knowledge and skills to students and researchers.
Key features of the text include:
- coverage of all aspects of doing research, from research design to implementation and dissemination
- an emphasis on the creative and strategic thinking skills needed to negotiate the research process
- extensive use of figures and diagrams to illustrate key points and to create clarity
- chapter previews and summaries; and encouragement for the reader to think for themselves about the best research methods that are suited to their research project
This is a clear and inspiring book. It is a must for both undergraduates and postgraduate researchers embarking on, or already involved in, a research project across the social sciences.
Read more at http://ebookee.org/The-Essential-Guide-to-Doing-Research_213662.html#yjE51T5k6gaT6ZCZ.99
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用户评价
读完这本书，我最大的感受是“空洞”。它就像一个华丽的包装盒，里面却装着一堆没有重量的棉花。作者似乎认为，只要把所有研究步骤都列出来，读者就能自动领悟其中的精髓。这种对复杂知识进行过度简化的倾向，严重削弱了这本书的参考价值。我特别关注了关于研究假设建立的部分，期望能看到关于如何从观察到理论构建的思维飞跃的剖析，但书中给出的解释是如此平淡无奇，缺乏任何启发性。它没有提供任何案例分析来展示一个优秀假设是如何在不断的试错和修正中脱颖而出的。在数字化时代，研究的迭代速度越来越快，学术交流也越来越依赖于视觉和交互工具，这本书却完全停留在传统、静态的研究范式中。它没有探讨如何利用新兴技术辅助研究，甚至连如何进行有效的远程协作都没有提及。总而言之，这是一本沉溺于自我感觉良好中的教材，它未能提供任何能帮助读者真正提高研究效率和质量的实质性策略。
评分这本所谓的“指南”简直让人啼笑皆非，读完后我感觉自己像是在参加一场毫无章法的漫游。书里充斥着各种泛泛而谈的“建议”，比如“保持开放的心态”、“做笔记要勤快”，这些话术我随便翻开任何一本入门级的学习方法书籍都能找到，毫无新意可言。它试图涵盖“研究”的方方面面，结果却是蜻蜓点水，每一个环节的深入探讨都浅尝辄止，让人抓不住重点。举个例子，在讨论文献综述时，它只是机械地罗列了几个步骤，却没有真正指导读者如何批判性地评估不同学派的观点差异，更没有提供任何关于如何构建自己独特论点的实用框架。我期待的是一套可以立刻投入实践的工具箱，结果拿到手的却是一堆装饰性的摆设。作者似乎沉浸在对“研究过程”的浪漫想象中，而完全忽略了实际操作中的那些令人头疼的细节，比如如何与难缠的导师沟通、如何应对实验数据不理想的挫败感，这些才是真正困扰研究新手的痛点，而这本书对此选择了集体沉默。阅读体验非常拖沓，感觉每页都在重复前一页说过的内容，完全浪费了我宝贵的阅读时间，真不知道它想向读者传达的核心价值究竟是什么。
评分我购买这本书的初衷是希望能够系统性地梳理一下学术写作的规范和逻辑链条，毕竟研究的最终产出物往往体现在论文中。然而，这本书在关键的“呈现”环节的处理上显得极其敷衍和无力。它用寥寥数页带过了引文格式的重要性，仿佛只要引用正确了，内容自然就高深莫测了。更别提对论证结构严密性的探讨，那简直是一场灾难。它没有深入解析演绎法和归纳法在不同学科中的灵活运用，更没有教会我们如何有效地使用反例来增强论点的说服力。当我试图寻找一些关于如何优化图表和数据的可视化表达的建议时，我发现作者对这部分内容几乎是避而不谈的，仿佛所有研究成果都能用朴素的文字完美表达出来一样。对我这个需要经常与复杂数据打交道的领域的研究者来说，这本“指南”的局限性暴露无遗。它更像是一本写给上世纪八十年代的本科生看的导读手册，对于当下要求高度跨学科整合和数据驱动的研究环境，其指导价值几乎可以忽略不计。我简直无法相信，在这样一个信息爆炸的时代，还会有人出版这样一本缺乏前瞻性和实操性的指导性读物。
评分坦白说，这本书的结构安排让人感到困惑和跳跃，就像是在一个杂乱无章的跳蚤市场里寻找必需品。前三分之一似乎在鼓吹研究的“崇高意义”，后面却突然跳跃到一些非常初级的统计学概念的粗略介绍，两者之间的过渡生硬得像被斧头砍断一样。我本以为它会提供一些关于研究伦理或知识产权的严肃讨论，毕竟这些是现代学术活动中不可或缺的一部分，但书中对此的着墨少得可怜，仅仅停留在“不要抄袭”这种幼儿园级别的提醒上。更让人抓狂的是，作者似乎对不同研究范式之间的内在冲突缺乏基本的认识。他用一种过于统一的、万能的口吻来描述所有学科的研究方法，完全无视人文社会科学与自然科学在本体论和认识论上的根本差异。这导致的结果就是，任何一个具有一定经验的研究者读起来都会感到格格不入，因为你很难将适用于物理实验的方法硬套用到对历史文本的解读上。这本书的“普适性”恰恰成了它最大的缺陷，它试图成为所有人的一切，结果就是对任何人都没有真正的帮助。
评分如果说这本书有什么稍微“可用”之处，那可能是在鼓励初学者不要害怕开始。然而，这种鼓励建立在一个非常脆弱且误导性的基础上：即研究过程是线性且可预测的。书中对“项目管理”的描述，听起来像是为一位拥有无限资源和完美执行力的项目经理量身定制的流程图。它完全没有正视研究中常见的瓶颈——资源匮乏、时间压力、同行评审的残酷打击，以及最重要的，那种深入钻研后产生的“认知壁垒”。我试图寻找一些关于如何有效利用图书馆数据库的高级检索技巧，或者如何设计一个更具效率的实验方案，但这些实打实的“硬技能”在书中完全找不到踪影。取而代之的是大量关于“保持积极心态”的励志口号，这让我不禁怀疑作者到底是研究者还是心灵鸡汤作家。对于那些已经知道如何进行基本学术活动的读者而言，这本书提供的价值几乎为零；而对于真正需要具体指导来克服实践障碍的新手来说，这本书提供的不过是一剂廉价的安慰剂，治标不治本。
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