有了博士学位还不够（修订版）

Peter J. Feibelman，固体物理学家。1967年获加州大学圣迭戈分校物理博士学位。先后在法国萨克莱国家原子核研究中心和美国伊利诺大学厄尔巴那分校做博士后研究。其后有三年时间，在美国纽约州立大学石溪分校任物理学助理教授。1974年后在桑地亚国家实验室，成为技术部门的杰出成员。1989年荣获美国物理学会为表面科学的杰出研究人员设立的戴维逊-革末尔奖。

出版者:华中科技大学出版社

作者:[美] Peter J. Feibelman

页数:108

译者:张婷婷

出版时间:2015-5

价格:27.80

装帧:平装

isbn号码:9787568007832

图书标签:学术生涯学术职场指南方法论学问之道科研方法思维

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《有了博士学位还不够：学术生涯指南（修订版）》抛开枯燥的研究生教育,不谈智力和技术理论，另辟蹊径地剖析学术生存技巧，因此本书在这方面具有很强的现实指导意义。这本《有了博士学位还不够：学术生涯指南（修订版）》讲解了达到一个完善的长期研究生涯之前，每个青年学者所要面对的事情。本书集中在重要的生存技巧上，提出了把自己打造成一名科学家的理性方法。本书就以下一些方面提供了可靠的忠告：选择论文或博士后导师；在科研实验室、政府实验室和工业研究所之间挑选研究职位；为聘用面试做准备；确定研究项目，等等。此外，《有了博士学位还不够：学术生涯指南（修订版）》还可以帮助学生做效果很好的口头报告，使别人对他的刊物论文发生兴趣，使申请经费获得成功。每一位站在科学职业门槛上的人，都应该读一读这本书。

读后感

说来惭愧，这本书在我读博士期间就已经接触到了，但一直躺在我的文件夹中，没有被打开过。直到昨天买到这本书，发现原来这么薄，上午不到一个小时就看完了，内容没有多少，但其中提到的几个观点倒是很有启发。 （一）问题导向VS技术导向 作者在两个地方提到了这两种思维模式。...  

This is a book teaches you how to deal with your academic life other than Professional skills. I recommended this book to all my friends who were still in the academic community, and they fell in love with this book immediately. I personally learnt a lot ...  

一 Experience is the best teacher (but only when the experience isn't fatal. It should be obvious that the problem with waiting for experience to dictate appropriate behaviors is that one is very likely to fail as a result of the bad experiences that are ...  

This is a book teaches you how to deal with your academic life other than Professional skills. I recommended this book to all my friends who were still in the academic community, and they fell in love with this book immediately. I personally learnt a lot ...  

用户评价

越读越惶恐

2019年从北大图书馆借阅；从过来人身上学到很多道理，发现自己的不足，继续努力做好一切！

20200104阅毕，没想到2020年第一本书是一本20100825想读，将近10年后读完这么薄而精的书，实在太惭愧了，这可怕的拖延症。要是之前认真对待这本书就好了，更惭愧的是我还推荐过给别人。书中给出了很多非常实用的建议，真是学术生涯非常实用中肯的书。2020给自己做了一项改变，不再看电视剧（忍痛割爱很多美剧）和大部分视频教程（尽量看书），用看书的乐趣来代替刷剧的乐趣，希望阅读上有更多收获，也把之前想读的书一本本补上。这本书一直在持续更新，比对了一下细节上有很多变化，推荐读最新版，翻译还不错，英文版也不难。

乡愁姐姐推荐，表面上看是基于国外科研人员成长体系给已有博士学位的人的建议，但读完又觉得不止于此。社会规则大同小异，不分中外不分硕博不分学生和社会人士，除了自己苦心经营的理想（这些关乎道德和愿望的部分往往不为人所知），我们首先要生存下去，通则包括经营与他人关系为自己创造友好的社会生境，包括站在他人角度精心设计每一次演说从而让自己的成果被人知晓和认同等等。这么想来苟且与诗意其实也是相互喂养的关系，脱离现实的愿景永远都是衰败之相，所谓清高孤傲亦有玄机。其实我没有想过要谋教职或走单纯学术路线，我喜欢研究但更喜欢解决实际问题，觉得长年累月的科研压力也远非自己所能胜任，但与人谋事道理不变，这么说还是要感谢这本书。

抓住了在空中飘的我