莫·威廉斯(MoWillems)
畢業於紐約大學藝術學院。為《芝麻街》等許多知名兒童電視節目寫過劇本,也創造瞭許多知名的卡通形象,先後6次獲得美國電視艾美奬。2003年開始創作童書,已齣版四十餘部繪本,作品長期位列《紐約時報》暢銷書排行榜。曾三度獲得美國凱迪剋大奬,7次獲得蘇斯博士奬,並獲得過包括美國圖書館協會年度好書、國際閱讀協會兒童選書大奬等在內的多項童書大奬。被《紐約時報》譽為“21世紀突齣的新銳作傢”。
大象哥哥總是緊張兮兮,開心小豬可不是這樣。開心小豬總是笑嘻嘻,大象哥哥可不一定。大象哥哥總是東操心、西操心,所以開心小豬什麼都不擔心。大象哥哥和開心小豬是最好的朋友。
01《今天我要飛!》:敢想敢做,給生活加點料。開心小豬想要飛,大象哥哥可不覺得她會飛。小豬嘗試瞭很多方法,到底有沒有飛起來呢?
02《我的朋友不開心》:治愈壞心情的秘方是陪伴和分享。大象哥哥的心情非常不好,小豬便扮成小醜、牛仔甚至機器人逗他開心。可是沒想到,大象更難過瞭……
03《第一次參加派對!》:隻要做好充足準備,大風大浪都能從容麵對。開心小豬不知道該穿什麼參加派對,就去請教大象哥哥。大象最擅長派對裝束瞭,他們會打扮成什麼樣?
04《你頭上有隻鳥!》:遇到問題,要主動與人禮貌溝通。大象哥哥發現一隻鳥停在瞭自己頭上,更糟的是一隻鳥又變成瞭兩隻鳥、一窩鳥!這可怎麼辦呢?開心小豬有辦法!
05《嚇你一跳!》:心境不同,事物的意義就不同。開心小豬和大象哥哥玩“嚇一跳”遊戲,他們分彆躲瞭起來,可左等右等對方就是不齣現,大象哥哥開始擔心小豬瞭……
06《看我來扔球!》:做遊戲,要放輕鬆。在大象哥哥看來,扔球不是件容易的事,像開心小豬那樣隨便一扔就不對。小豬則有著自己的看法……
07《大象不會跳舞!》:勇於嘗試,自信自在地接納自己。開心小豬教大象哥哥跳舞,但大象哥哥似乎怎麼也跳不對。是不是像書裏說的,大象跳不瞭舞?
08《我要走瞭!》:“走瞭”不代錶不迴來。開心小豬要走瞭,大象哥哥很焦慮,沒有這位最好的朋友,誰來跟他一起跳高、打乒乓球和帶小醜帽!小豬能不能彆走?
09《我能一起玩嗎?》:包容和接納讓團體生活更融洽。開心小豬和大象哥哥在玩接球遊戲,小蛇也想參加。可是小蛇沒有手,怎麼跟他們一起接球?
10《我們在一本書裏!》:閱讀是件高興事,好故事可以一讀再讀。開心小豬和大象哥哥意識到有人在“閱讀”他們,原來他們在一本書裏!說齣一個詞兒,讓讀者大聲讀齣來,這主意可太棒瞭!
11《要不要分享冰激淩?》:分享帶來好心情。大象哥哥買瞭一個冰激淩,他需要做齣決定:要不要跟開心小豬分享?就在他猶豫的時候,冰激淩掉瞭……
12《聽我吹小號!》:友誼是相互坦誠,也是彼此的肯定和欣賞。開心小豬迫不及待地吹小號給大象哥哥聽。她吹得怎麼樣?大象哥哥又會怎麼評價她的演奏呢?
13《開車去兜風!》:一條路行不通,換個角度試試看。開心小豬和大象哥哥決定開車去兜風,他們準備瞭地圖、太陽鏡、雨傘、包包,看上去萬事俱備,唯獨少瞭……
14《大個子搶瞭我的球!》:溝通和理解,是消偏見的第一步。開心小豬的球被一個大個子搶走瞭,她很難過。大象哥哥的個頭也很大,他能把好朋友的球要迴來嗎?
15《我是一隻青蛙!》:想象力讓生活充滿驚喜。開心小豬一直在蹦來蹦去呱呱叫,說自己是一隻青蛙。大象哥哥很驚訝,小豬怎麼變成青蛙瞭?
16《新朋友真有趣!》:更多好朋友,讓友誼更豐富。開心小豬跟新朋友玩得很開心。大象哥哥卻有點難過:小豬有瞭新朋友,還需要他這個老朋友嗎?
17《等待真不容易!》:美好的事物值得等待和付齣。開心小豬有個驚喜要給大象哥哥,但需要等待纔能得到。等到天都黑瞭,大象哥哥不耐煩瞭,這份驚喜究竟是什麼?
發表於2024-12-22
開心小豬和大象哥哥(全17冊) 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 繪本 美國 莫·威廉斯 童書 2016 兒童 英語啓濛 愛心樹童書
超愛!
評分Mo Williams是畫動作和錶情的天纔!錶現超級細膩> <看得好開心~感謝饅頭的生日禮物
評分超級好看,搞笑,開心。
評分心理課上老師介紹的其中的一本,是可以幫助孩子認知錶情,情緒的。買迴傢,女兒7歲,看得仍然很開心,很喜歡。我也是。
評分從錶情到人物語言動畫片感都很強,所以情節和對話都比較碎,不像一般的繪本有比較明顯的環節。沒有說教,很多無意義的、孩子氣的發泄和玩鬧。很多本都是最後由第三者點醒他們“從另一個角度看,他們難過的事正是好事呀!”我看的是英文原版,不太明白為什麼中文版把小豬改成瞭男孩。
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