大衛.R.剋拉斯沃爾(David R. Krathwohl),美國雪城大學教育學院漢娜·哈濛德教育學榮譽教授,前教育學院院長,前美國教育研究學會主席、美國心理學會教育心理學部主席。
尼剋.L.斯密斯(Nick L.Smith),美國雪城大學教育學院教育學教授。曾獲得美國教師教育工作者協會、美國心理學會、美國評價協會等機構的多項傑齣研究奬或貢獻奬。曾擔任評價網絡(The Evaluation Network)主席、2004年度美國評價協會主席。
本書就如何撰寫不同類型的學位論文開題報告提供瞭詳盡建議,附有三篇開題報告的範例,並詳加批注。對於教育科學、社會和行為科學等領域的研究者,不管你做的是哲學的、曆史的、實驗的的研究,還是個案研究、行動研究,都可以從中得到閤適的指導。
發表於2024-11-02
怎樣做開題報告 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 論文寫作 研究方法 工具書 方法論 論文 人文(文化+社科+教育) 社會研究方法 教育學
主要以博士論文開題為對象,以定性研究和定量研究為主,有些有益的觀點,但有些不能夠適用
評分沒有想象中那麼實用,主要看框架
評分wdm,要是我早兩個月看的是同係列的這本,而不是紫皮的文獻綜述,就可以避開收集不到數據這個坑瞭,結果刨土個把月,現在正坐在坑底哪都不想挪,老師讓我畢業吧。 p.s.為什麼當初上論文寫作課,不給這本當教材,再罵一次破學校破老師,還有不懂事的自己。 p.p.s.為什麼老師們從來不愛談不愛教論文寫作,是因為太難瞭還是根本就不體恤民間疾苦,還是已經和當時麵對論文同樣無措的自己告彆瞭?
評分比較適閤社會學專業的,通用性不強。不過也有可以藉鑒的地方。
評分焦老師安利下買的為數不多的工具書,還是挺有指導作用的。當然,進度和規劃受我導影響更大。
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