“你哟,没生你就好了!”明日香11 岁的生日就在哥哥这样刺人心肺的感叹中到来。虽然她在哥哥的嘲讽中小心翼翼地期待,但妈妈还是没记住明日香的生日,甚至说:“唉唉,要是没生明日香就好了。”“谁来救救明日香?”在妈妈的躲躲闪闪和冷漠忽视下成长的明日香,幼小的心灵备受折磨,终于承受不住,她失去了声音。醒悟过来的哥哥帮助她躲到了外祖父母所在的乡下。在善良的老师、慈爱的外祖父母的鼓励和关爱下,明日香还能够找回生存的希望和勇气,重新发出声音吗?
这是一个令人揪心而又暖心的故事。这本书的写作灵感来源于一个真实的故事,作者以文学形式将这个故事呈献给全世界读者,并深情地将这本书“献给世界仅有一个、最宝贵的你”。每一个孩子都是独一无二的,值得被珍爱。
青木和雄,1930 年出生于日本神奈川县横滨市,毕业于早稻田大学第一文学部,专攻心理学,曾任横滨市教育委员会指导主任,并担任过横滨市立小学校长、横滨市教育中心教育辅导员、教育咨询顾问、法务省人权维护委员、儿童人权专门委员长及保护官的工作。长年从事儿童心理咨询工作,洞察儿童心理世界,作品关注儿童被家庭忽视、受同辈欺凌等问题,真切地反映了现实生活中儿童的处境。
吉富多美,生于日本山形县新庄市。定居于横滨市,曾任横滨市女性协会理事、横滨市儿童福祉审议会委员。与青木和雄共著的作品:《心声—— 何时才是我高飞的日子》《HELP !—— 倾听孩子们心灵的呼喊》《超
越障碍——真实与勇气之间》等。
孩子就像鲜花,娇嫩而美好,有了大人的关心和呵护才能健康成长。这种呵护不仅是身体上的强壮无恙,还包括心理上的健全快乐。布鲁尔卡特说:“孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。”可是,很多时候,大人只注意...
评分 评分 评分 评分內容: 「沒生你就好了!」 十一歲生日那年,因為哥哥和媽媽的一句話,主角明日香失去了她的聲音,她想喊出她的不安、無助和憤怒,卻只能發出微弱的氣音,連自己都聽不見。 還好,她還有個關心她的僑本老師,和住在宇都宮、家裡種滿果樹的外公外婆…… 一個善...
这本书的作者,虽然我此刻无法断定其创作风格,但仅凭这个题目所营造出的氛围,我倾向于认为他/她是一位对情感层次有着深刻洞察力的写作者。能将时间、期望、以及某种个体身份(明日香)如此紧密地捆绑在一起,需要极高的文学敏感度。我希望这本书不仅仅是讲述一个故事,而是能够提供一种情绪上的共振。我设想,读者在阅读过程中,会不断地代入自己的经历和遗憾,去解读“明日香”所代表的那个“明天”究竟是光明的,还是已经被过去的阴影所笼罩。这种代入感是评判一部作品是否成功的关键指标。如果这本书能触及到我们心中那些关于“错过”或“未竟之事”的柔软角落,那么它的价值就远超娱乐范畴了。我期待看到笔触的细腻程度,能否将那种稍纵即逝的,关于青春与抉择的瞬间,凝固成永恒的文字画面。
评分从书名散发出的那种略带节庆氛围的“生日快乐”的字样,反而让我产生了一种奇特的反差感和警惕心。生日,本应是欢庆与新生的代名词,但当它与“明日香”这种略带宿命感的词汇并置时,我立刻嗅到了一丝不和谐的气息。这会不会是一种反讽?或许,这个“生日”并非真正的庆祝,而是一场盛大仪式的开端,或者,恰恰是某个重要阶段的终结?这种命名上的张力,是驱动我想要一探究竟的关键。优秀的叙事往往擅长在最光鲜亮丽的表象下,隐藏着最深沉的暗涌。我推测,作者很可能借助这种看似美好的节日情境,来剖析人性在特定压力或选择面前的真实反应。也许“明日香”正在迎接一个她自己并不期待的“生日”,而这份祝福,反而成了压在心头的重量。我期待看到作者如何巧妙地处理这种甜美外壳下的复杂内核,如何让读者在阅读过程中,不断地自我修正对故事基调的判断。
评分这本书的装帧设计,给我的第一印象是那种沉静而富有质感的风格,封面上的排版布局,透露出一种克制却不失力量的美学态度。我留意到,字体和留白的处理非常考究,仿佛每一笔墨的落点都经过了精心计算,这种对细节的极致追求,往往预示着内文内容的打磨也同样细致入微。在如今这个追求快速消费的时代,还能见到如此注重工艺和视觉体验的作品,实属难得。它不是那种喧哗夺目的设计,而是更偏向于需要你静下心来,慢慢品味的类型。这种气质让我联想到一些经典老电影的海报,那种褪去了浮华,只留下故事核心意象的沉稳感。我能想象,当你把它放在书架上时,它本身就是一件安静的装饰品,但当你真正拿起它时,那种触感和视觉的协调,会立刻将你的思绪拉入到作者构建的世界观之中。好的书籍,从外在到内在,都应该是一种完整的体验,而这个作品,似乎在第一步就成功地完成了这种“引人入瓮”的仪式感。
评分这本书的名字听起来就带着一种奇妙的张力和未来的回响,虽然我还没翻开具体的章节,但光是这个标题本身,就足够在我的脑海里勾勒出一幅画面。它像是一张通往未知世界的船票,让人忍不住想去探寻“明日香”究竟代表了何种寓意,是某个特定的人,一个地方,还是一种精神的象征?这种悬念感是极其吸引人的,它不直接给你答案,而是用一个富有诗意的名字将你拽入故事的引力场内。我猜想,作者在选择这个名字时,一定经过了深思熟虑,它或许是某种希望的寄托,也可能是一种对逝去时光的温柔回望。那种混合着怀旧与前瞻的复杂情绪,恰恰是优秀文学作品的魅力所在,它让你在阅读之前,就已经开始进行一场关于时间与存在的哲学思考。我期待着故事能像一个精密的钟表,将那些看似不相干的零件,随着时间的推移,组合成一个宏大而精妙的叙事结构,揭示出“明日香”背后隐藏的秘密与温度。这种期待感,远超出了单纯对情节的好奇,而更像是一种对艺术品完整性的膜拜。
评分我对于这种带有明显叙事指向性的标题,总会本能地去探究其背后的文化或地域暗示。虽然“明日香”这个名字在不同的文化背景下会有迥异的解读,但我猜测,作者或许在构建一个带有特定地域色彩的背景故事,也许是东方美学中的含蓄与内敛,又或许是某种对西方未来主义的嫁接与解构。这种文化符号的混合与碰撞,往往能产生出非常富有张力的戏剧效果。我特别关注作者如何处理场景的描绘,是否能通过细致的环境描写,烘托出“明日香”所处的时代背景和精神困境。这本书,从书名来看,似乎邀请我们进入一个充满仪式感和符号意义的空间,在那里,每一个物件、每一次对话,都可能蕴含着双重乃至多重的含义。我期待的是一种饱满的、层次丰富的阅读体验,而非简单的情节推进,希望能被作者的世界观深深地折服。
评分很温暖治愈,好喜欢明日香在乡下的日子。每个生命都是无比珍贵独特的,而人与人的理解与支持更加宝贵。明日香,生日快乐!
评分作为一个成年人,这本童书看得我泪流满面ಥ_ಥ 四大类型父母,不成功的三书里都出现了。作者不愧是心理学出身。
评分高三时时候读的。哭了
评分心理描写很细腻,儿童文学总是温暖的,喜欢明日香在乡下度过的那段日子。 让孩子懂得自己值得被珍爱,懂得如何爱别人是非常重要的,家长和老师在其中扮演着不可或缺的角色。
评分十岁女儿看后感动得流泪的书,不停催我也要看。一个女孩因为妈妈不爱她而失声,一个男孩不愿意按照父母的设计过人生,还有学校霸凌,天生残障少女等。作者把几个真实的故事揉在了一本书中。感悟母亲幼时的伤痛带来的对女儿的伤痛这个点。不知道哪些才是真正打动我的女儿的。虽然觉得很多不太符合逻辑的地方,但是算了,何必在感动面前理性呢。
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