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追问历史教学之道
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发表于2024-10-02

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isbn号码:9787562170266
丛书系列:

图书标签: 历史教学  历史教育   

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追问历史教学之道 2024 pdf epub mobi 用户评价

评分☆☆☆☆☆

为了应聘高中从图书馆借的。不得不说作者的努力和广博，让人佩服，值得学习。不过感觉她的文章和课比较偏文学性的抒情，不是特别适合自己能学习的类型。

评分☆☆☆☆☆

很有启发

评分☆☆☆☆☆

为了应聘高中从图书馆借的。不得不说作者的努力和广博，让人佩服，值得学习。不过感觉她的文章和课比较偏文学性的抒情，不是特别适合自己能学习的类型。

评分☆☆☆☆☆

教学相长。一个优秀的教师必然不会故步自封，而是不断地学习，寻求改进，提升自我的修养，同时也让自己的课程变得更加生动和丰富。钟老师让我看到了一个优秀教师的成长过程，有很多需要向她学习的地方。很同意她的两个观点，1.没有比历史更有趣的科目了；2.教师需要广泛地阅读。

评分☆☆☆☆☆

教学相长。一个优秀的教师必然不会故步自封，而是不断地学习，寻求改进，提升自我的修养，同时也让自己的课程变得更加生动和丰富。钟老师让我看到了一个优秀教师的成长过程，有很多需要向她学习的地方。很同意她的两个观点，1.没有比历史更有趣的科目了；2.教师需要广泛地阅读。

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