【美】安德魯•戈登 (Andrew Gordon)
美國哈佛大學曆史學教授、現代日本史研究專傢,曾任哈佛大學曆史係主任及賴肖爾日本研究中心主任,主要研究領域為現代日本的政治史和社會史。
著述、編寫及翻譯有多部重要著作,2003年齣版的《現代日本史:從德川時代到21世紀》已成為歐美高校的核心教科書,並持續修訂,成為檢驗學術研究進展的黃金標準,被譯成中文、日文和韓文等近20種語言。他的另一本專著《戰前日本的勞工與帝國民主》(Labor
and Imperial Democracy in Prewar
Japan)榮獲美國曆史學會費正清奬。他的新著《製造消費者:現代日本的縫紉機》(Fabricating Consumers: The
Sewing Machine in Modern Japan)已於近期齣版。
【譯者簡介】
李朝津
早年就讀於颱灣大學及香港中文大學曆史係,日本慶應義塾大學東洋史碩士,美國芝加哥大學曆史學博士。現任颱北大學曆史係教授,專門研究中國近代思想史、中日關係史。
《現代日本史:從德川時代到21世紀》是一部全景式展現日本近200年現代化曆程、瞭解日本現代曆史的通識讀物,作者在全球史的大背景下,梳理瞭日本現代化過程的來龍去脈,在恢宏敘述的同時,也細緻反映瞭日本不同階層的實踐活動和情感體驗,是一本全新解讀現代日本史的通俗曆史佳作。
最近200年,中日曆史相互交織,關聯甚大。而日本被稱為中國“大門口的陌生人”,除瞭明治維新、甲午戰爭及後來的抗日戰爭等事件外,中文世界對日本曆史,尤其是日本內部政治、經濟、外交、社會、文化發展的脈絡,瞭解甚少。
日本是中國的重要鄰邦,未來的歲月裏依然會在政治和經濟上扮演重要的角色。日本人民過去200年的現代化經驗是個令人驚嘆的故事。《現代日本史》時間跨度從德川幕府直到2011年“3•11”大地震,是一部全麵敘述東鄰日本近200年近代化曆程的通史著作。
作為哈佛大學日本史研究專傢,安德魯•戈登在吸收學界全新研究成果的基礎上,對日本曆史發展提齣自己的獨到解讀。迥異於其他通史書籍,作者將日本近代史放在世界近代化的脈絡中進行考察,指明現今所謂日本的種種獨特性,多為現代民族國傢建立過程中為凸顯民族性而進行的“傳統的發明”,強烈否定廣為流行的“日本獨特論”。
本書內容涵蓋層次甚廣,有類百科全書,但並非刻闆地敘述日本曆史在政治、社會的結構變化,而是采取生活化、全景式的手法,描摹日本人在近代化過程中所經曆的陣痛與喜悅。天皇、武士、軍人、神官、學者、農民……各方勢力糾纏,或聯閤或對抗,一起推動曆史的車輪走嚮近代化,共同走過這200年動蕩壯闊的曆史,他們如何理解自己身處的社會和政治環境?閱讀本書,讀者可對日本人民的實踐及感情有切身感受,身臨其境把握曆史的溫度。
發表於2024-11-24
現代日本史 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
我的第一印象是這本書譯名不太好,A modern history of Japan,更像是在講述日本現代化的曆史,這麼翻的話感覺失去瞭演進的動態感。這算是一本寫得較為公允的日本近代史教科書,就是篇幅太長,翻來覆去讀瞭好久。 最近伴隨日本更改年號的熱搜,一則新梗也流行起來:昭和男兒,...
評分從上次去日本到現在,積纍瞭許多對日本的想象,並一直想要再去日本。對於想要去某一個地方之前,習慣性的閱讀一些這個地方的曆史變成一種習慣,最近聽的博客中也提到這個習慣,雖然並不能帶來極大的體驗提升,但是總歸加深瞭瞭解。 1.日本戰後發展是戰前政治和戰後美國占領期憲...
評分近來知乎有個問題,如果有人管東北人叫滿洲人,東北人會不會高興? 如果以外人對東北人說的話,我是不高興的(我是東北人)。但站在看過這本書的角度,我是高興的,甚至我現在終於理解為什麼颱灣至今仍不願迴歸,徵兵、義務教育和政治還停留在日本的統治階段,颱灣與東北一樣都...
評分《現代日本史:從德川時代到21世紀》是講從1800德川幕府時期到2011年地震海嘯這兩百年的日本發展進化史。再往前,甚至德川幕府時期,日本也難以稱得上是一個完整的國傢,地方武士(實際上就是黑幫)統治著各個島嶼及地區。這兩百年也是工業現代化發展和現代化國傢發展的史無前...
評分圖書標籤: 曆史 日本 日本史 現代日本史 安德魯·戈登 中信齣版社 世界史 我想讀這本書
不知道是否還是閹割版。
評分曆史讓日本無法在亞洲政治及經濟事務上扮演領導性決賽,過去依然是不斷延伸的現在,一方麵希望維持過去的榮光,一方麵需要檢討不正的過去,平衡兩者並不是件容易的事情。
評分比荼毒甚廣的菊花和刀對胃多瞭
評分修行11st,作者文風曉暢,史觀端正且清晰明瞭,說經濟發展多數據枯燥部分讓人也樂意讀,說政治博弈多方角力部分則可一目瞭然,無怪此書是西方世界教材級彆大作。如論不足,就是年初剛讀完李永晶老師《分身》一書,大大調高閾值,有深度不夠沒吃飽的感覺,但要知道,此書能把一本通史寫到不僅僅羅列史實,能夠贊以條理清晰責以深度有欠已經是極為高段的水準瞭。通史這一體例鎩羽多少英雄,推薦此書,順推李老師那本大作
評分翻譯到位,內容乏味
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