心智社会

出版者:机械工业出版社

作者:[美] 马文·明斯基（Marvin Minsky）

页数:456

译者:任楠

出版时间:2016-12

价格:99.00

装帧:201612

isbn号码:9787111551034

具体描述

物理学家用几条定律就解释了全世界甚至全宇宙，但对人类的思维来说行不通。

人类思维是一个复杂的过程。“为什么人类下雨不想被淋湿，却愿意在卫生间沐浴”这种3岁小孩都知道的问题，计算机就会感到费解。

人类思维的本质，正是研究人工智能、塑造最高级的“心智社会”的关键所在。

人工智能之父马文·明斯基认为“大脑不过是肉做的机器”，大脑中不具备思维的微小单元可以组成各种思维——意识、精神活动、常识、思维、智能、自我，最终形成“统一的智慧”。这种智能组合就是“心智社会”。

人工智能是有史以来能最大限度增强人类能力的东西，人类并不是进化的终点。

作者简介

马文·明斯基

美国国家科学院的成员，美国人工智能学会的前任主席。

马文·明斯基在人工智能、认知心理学、数学、计算语言学、机器人和光学等诸多领域作出了巨大的贡献。

●人工智能之父

●第一个荣获图灵奖的人工智能学者

●虚拟现实（VR）最早的倡导者

●开发了世界上第一个机器人

●创立世界上第一个人工智能实验室

●业界巨星的导师，学生包括《奇点临近》的作者雷·库兹韦尔

●影响了阿西莫夫的“机器人三大定律”

●凯文·凯利是他的忠实读者

目录信息

赞　誉
第1章　引言　/ 1
1.1　思维智能体　/ 2
1.2　思维与脑　/ 4
1.3　心智社会　/ 5
1.4　积木的世界　/ 7
1.5　常识　/ 8
1.6　智能体和智能组　/ 9
第2章　整体和部分　/ 12
2.1　组件和联结　/ 13
2.2　创新者与简化者　/ 14
2.3　部分与整体　/ 15
2.4　整体论与部分　/ 16
2.5　容易和困难的事　/ 18
2.6　人类是机器吗　/ 19
第3章　冲突与妥协　/ 21
3.1　冲突　/ 22
3.2　无法妥协　/ 23
3.3　等级　/ 24
3.4　异层级结构　/ 26
3.5　破坏　/ 27
3.6　疼痛和愉悦带来的简化　/ 28
第4章　自我　/ 30
4.1　自我　/ 31
4.2　一个自我还是很多个自我？　/ 32
4.3　灵魂　/ 33
4.4　保守的自我　/ 34
4.5　利用　/ 35
4.6　自我控制　/ 36
4.7　长期计划　/ 38
4.8　理想　/ 39
第5章　个体性　/ 41
5.1　循环因果　/ 42
5.2　无法回答的问题　/ 43
5.3　自我遥控　/ 44
5.4　个人身份　/ 46
5.5　潮流与风格　/ 47
5.6　性格特征　/ 48
5.7　永久身份　/ 50
第6章　洞察与内省　/ 52
6.1　意识　/ 53
6.2　信号与迹象　/ 54
6.3　思维实验　/ 55
6.4　B-脑　/ 56
6.5　被冻结的反思　/ 58
6.6　短暂的思维时间　/ 59
6.7　随意的现在　/ 61
6.8　不用想的思考　/ 62
6.9　云雾中的头脑　/ 63
6.10　没有思维的世界　/ 64
6.11　洞察　/ 66
6.12　内部沟通　/ 67
6.13　自我知识很危险　/ 68
6.14　困惑　/ 69
第7章　问题与目标　/ 71
7.1　智能　/ 72
7.2　不平常的知识　/ 73
7.3　猜谜原则　/ 74
7.4　问题解决　/ 75
7.5　学习与记忆　/ 77
7.6　强化与奖励　/ 78
7.7　本地责任　/ 80
7.8　差异发动机　/ 81
7.9　意图　/ 83
7.10　天才　/ 84
第8章　记忆理论　/ 86
8.1　K线：一种记忆理论　/ 87
8.2　记住　/ 88
8.3　思维状态与倾向　/ 89
8.4　局部思维状态　/ 91
8.5　水平带　/ 92
8.6　水平　/ 94
8.7　边缘　/ 95
8.8　记忆社会　/ 97
8.9　知识树　/ 98
8.10　水平与分类　/ 99
8.11　社会的层次　/ 101
第9章　总结　/ 103
9.1　想要和喜欢　/ 104
9.2　重新划分选区　/ 105
9.3　从失败中学习　/ 106
9.4　享受不舒服　/ 108
第10章　派珀特原则　/ 110
10.1　皮亚杰的实验　/ 111
10.2　关于数量的推理　/ 112
10.3　优先选择　/ 113
10.4　派珀特原则　/ 115
10.5　更社会　/ 116
10.6　关于皮亚杰的实验　/ 117
10.7　概念的概念　/ 119
10.8　教育和发展　/ 120
10.9　学习一种等级制度　/ 121
第11章　空间的形状　/ 123
11.1　看见红色　/ 124
11.2　空间的形状　/ 125
11.3　邻近　/ 126
11.4　天生的地形　/ 127
11.5　感知相似性　/ 129
11.6　居中的自我　/ 130
11.7　注定的学习　/ 131
11.8　半脑　/ 132
11.9　哑铃理论　/ 134
第12章　学习意义　/ 136
12.1　一个积木拱门场景　/ 137
12.2　学习意义　/ 138
12.3　统一框架　/ 139
12.4　结构与功能　/ 141
12.5　结构的功能　/ 142
12.6　积累　/ 143
12.7　积累策略　/ 145
12.8　不统一的问题　/ 146
12.9　例外原则　/ 147
12.10　塔的工作原理　/ 149
12.11　原因如何起作用　/ 150
12.12　意义与定义　/ 152
12.13　桥梁定义　/ 153
第13章　看见与相信　/ 155
13.1　重新构想　/ 156
13.2　边界　/ 157
13.3　看见与相信　/ 158
13.4　儿童的绘画框架　/ 159
13.5　学习脚本　/ 161
13.6　边界效应　/ 162
13.7　副本　/ 163
第14章　重新构想　/ 165
14.1　运用重新构想　/ 166
14.2　主体-支撑概念　/ 167
14.3　方法和目的　/ 168
14.4　看见正方形　/ 170
14.5　头脑风暴　/ 171
14.6　投资原则　/ 172
14.7　组件与整体论　/ 173
14.8　消极思维的力量　/ 175
14.9　相互作用-正方形　/ 176
第15章　意识与记忆　/ 178
15.1　记忆思维状态　/ 179
15.2　自我检查　/ 180
15.3　记忆　/ 181
15.4　关于记忆的记忆　/ 182
15.5　固有幻觉　/ 184
15.6　多种记忆　/ 185
15.7　记忆重新排列　/ 187
15.8　记忆的解剖结构　/ 188
15.9　干扰与恢复　/ 189
15.10　失去条理　/ 190
15.11　递归原则　/ 192
第16章　情感　/ 194
16.1　情感　/ 195
16.2　思维发展　/ 196
16.3　思维原型专家　/ 197
16.4　交互排斥　/ 199
16.5　雪崩效应　/ 200
16.6　动机　/ 201
16.7　利用　/ 202
16.8　刺激与朿激　/ 204
16.9　婴儿情感　/ 205
16.10　成人情感　/ 207
第17章　发展　/ 209
17.1　自我教育的顺序　/ 210
17.2　依恋学习　/ 211
17.3　依恋简化　/ 212
17.4　功能性自治　/ 214
17.5　发展阶段　/ 215
17.6　发展的先决条件　/ 216
17.7　遗传时间表　/ 218
17.8　依恋影像　/ 219
17.9　不同的记忆跨度　/ 220
17.10　智能创伤　/ 222
17.11　智能理想　/ 223
第18章　推理　/ 226
18.1　机器一定要有逻辑吗　/ 227
18.2　推理的链条　/ 228
18.3　链接　/ 229
18.4　逻辑链条　/ 230
18.5　强有力的论证　/ 232
18.6　从多少到大小　/ 233
18.7　数字是什么　/ 234
18.8　数学变得更难了　/ 236
18.9　强韧与恢复　/ 237
第19章　词汇和理念　/ 239
19.1　意图的根源　/ 240
19.2　语言智能组　/ 241
19.3　词汇与理念　/ 242
19.4　客体与属性　/ 244
19.5　多忆体　/ 245
19.6　识别器　/ 247
19.7　权衡证据　/ 248
19.8　泛化　/ 249
19.9　识别思维　/ 250
19.10　封闭圆环　/ 252
第20章　背景与意义不明确　/ 254
20.1　意义模糊　/ 255
20.2　处理意义模糊　/ 256
20.3　视觉上的意义模糊　/ 257
20.4　锁定与清除　/ 258
20.5　微忆体　/ 259
20.6　忆体的螺旋　/ 261
20.7　联结　/ 262
20.8　联结线　/ 263
20.9　分布式记忆　/ 265
第21章　Trans-框架　/ 267
21.1　思维的代词　/ 268
21.2　代原体　/ 269
21.3　Trans-框架　/ 270
21.4　智能体之间的沟通　/ 272
21.5　自动性　/ 273
21.6　Trans-框架代原体　/ 275
21.7　用代原体泛化　/ 276
21.8　注意力　/ 277
第22章　表达　/ 279
22.1　代原体和多忆体　/ 280
22.2　独原体　/ 281
22.3　去专门化　/ 282
22.4　学习与教学　/ 283
22.5　推理　/ 284
22.6　表达　/ 286
22.7　原因与从句　/ 287
22.8　干扰　/ 289
22.9　代词和指代　/ 291
22.10　语言表达　/ 292
22.11　创造性表达　/ 294
第23章　对比　/ 296
23.1　差异的世界　/ 297
23.2　差异与副本　/ 298
23.3　时间闪烁　/ 299
23.4　“更”的意义　/ 301
23.5　外国口音　/ 302
第24章　框架　/ 304
24.1　思维的速度　/ 305
24.2　思维框架　/ 306
24.3　Trans-框架的工作原理　/ 307
24.4　默认假设　/ 309
24.5　非言语推理　/ 310
24.6　方向忆体　/ 311
24.7　图片-框架　/ 313
24.8　图片-框架的工作原理　/ 314
24.9　识别与记忆　/ 315
第25章　框架编队　/ 317
25.1　一次一个框架？　/ 318
25.2　框架编队　/ 319
25.3　静止的世界　/ 320
25.4　连续感　/ 322
25.5　预期　/ 323
25.6　框架理念　/ 325
第26章　语言框架　/ 327
26.1　理解语言　/ 328
26.2　理解故事　/ 329
26.3　句子-框架　/ 330
26.4　聚会-框架　/ 332
26.5　故事-框架　/ 333
26.6　真正的句子与胡话　/ 334
26.7　名词的框架　/ 336
26.8　动词的框架　/ 338
26.9　语言与视觉　/ 339
26.10　学习语言　/ 340
26.11　语法　/ 342
26.12　出言有序　/ 343
第27章　审查员和玩笑　/ 345
27.1　恶魔　/ 346
27.2　抑制器　/ 347
27.3　审查员　/ 349
27.4　逻辑中的例外　/ 350
27.5　笑话　/ 352
27.6　幽默和审查制度　/ 353
27.7　笑　/ 355
27.8　好心情　/ 357
第28章　思维和世界　/ 359
28.1　心理能量的谬误　/ 360
28.2　量与市场　/ 361
28.3　数量和属性　/ 363
28.4　精神高于物质　/ 364
28.5　思维和世界　/ 365
28.6　思维和机器　/ 367
28.7　个体身份　/ 368
28.8　重叠的思维　/ 370
第29章　思维的领域　/ 372
29.1　思维的领域　/ 373
29.2　同时运行的多重思维　/ 374
29.3　并行代原体　/ 375
29.4　跨领域通信　/ 377
29.5　统一的弊端　/ 378
29.6　孤独症儿童　/ 380
29.7　相似和类比　/ 381
29.8　比喻　/ 382
第30章　思维模式　/ 385
30.1　知道　/ 386
30.2　知道和相信　/ 387
30.3　心理模型　/ 388
30.4　世界模型　/ 390
30.5　认识自我　/ 391
30.6　意志的自由　/ 392
30.7　第三选项的谬误　/ 393
30.8　智能与智谋　/ 395
附录　/ 397
A.?遗传与环境　/ 397
B.?思维领域的起源　/ 399
C.?姿势与轨迹　/ 402
D.?脑的联结　/ 404
E.?生存本能　/ 409
F.?进化与目的　/ 410
G.?隔离与相互作用　/ 412
H.?人类思维的发展　/ 414
后记与致谢　/ 417
词汇与参考书目　/ 424
· · · · · · (收起)

读后感

读后感基本上就如标题，明斯基提出的这套心智理论环环相扣，自圆其说，但绝大部分都是先提出一种假设、再基于该假设之上进行的推论，事实到底是不是如此，科学还没走到这一步，就都说不清。 - 一个好的思维理论必须涵盖至少三种不同的时间计量方式：第一种比较缓慢，用来描述我...

"Marvin Minsky - one of the fathers of computer science and cofounder of the Artificial Intelligence Lab at MIT - gives a revolutionary answer to the age-old question How does the mind work? Minsky brilliantly portrays the mind as a socieyt of tiny componen...  

用户评价

《心智社会》这本书，让我对“人”这个概念有了更深的理解。作者不仅仅是在讲述故事，更是在解剖人性。他以一种非常深刻和具有洞察力的方式，展现了人类在社会互动中所展现出的各种可能性，有光明，也有阴影。书中的人物，每一个都如此真实，他们的喜怒哀乐，他们的困惑与挣扎，都让我感同身受。 我特别欣赏作者对于“社会动力”的分析。他揭示了群体是如何形成，又是如何影响个体。这种洞察，让我对社会现象有了更清晰的认识，也让我更加理解了为什么有些事情会以某种方式发生。这本书让我明白，我们并非孤立的个体，而是生活在一个相互关联的巨大网络之中，而我们的一言一行，都会影响到这个网络。

《心智社会》这本书，在我看来，不仅仅是关于“读”的书，更是关于“思”的书。它不会给你提供现成的答案，而是抛出问题，引导你去思考。作者巧妙地运用了大量的案例和理论，但却没有让内容变得枯燥乏味。相反，这些分析都服务于一个更宏大的主题：理解人类心智的本质以及它在社会中的运作方式。 我尤其喜欢作者在叙述过程中所展现出的那种游刃有余的掌控力。他能够从宏观的社会现象切入，然后深入到个体的心智活动，再将两者巧妙地联系起来，形成一个完整的逻辑闭环。这种结构上的精巧，让我读起来非常有条理，而且能够清晰地把握作者的思路。这本书让我意识到，我们所认为的“个人”和“社会”，并非是完全割裂的存在，而是相互渗透、相互影响的。

阅读《心智社会》的过程，就像是在探索一个未知的领域，充满了惊喜和发现。我从未想过，原来我们每天所经历的种种，无论是喜悦还是烦恼，都与我们内心深处的心智活动息息相关。作者就像一位经验丰富的向导，带领我穿越思维的迷宫，揭示那些隐藏在意识深处的机制。 我特别被打动的是，作者在描述个体如何在社会环境中做出选择时，所展现出的那种深刻的共情。他能够站在不同角色的立场上去理解他们的困境和动机，而不仅仅是简单地评判。这种客观而又充满人情味的叙述方式，让我对书中人物产生了深深的理解和认同。这本书让我更加相信，理解是化解冲突的第一步，而这种理解，必须从理解我们自己的心智开始。

这是一本能够触及灵魂的书。作者以一种非常细腻和深刻的方式，描绘了人类心灵的丰富性和复杂性。我从未想过，原来我们每天都在经历着如此多层次的心理活动，而这些活动又如何悄无声息地影响着我们的生活。书中的每一个观点，都像是为我打开了一扇新的窗户，让我看到了之前从未注意到的风景。 我尤其对书中关于“信念的形成”的探讨印象深刻。作者揭示了信念是如何在我们的心智中生根发芽，又是如何指导我们的行为。这让我更加警惕自己不加审视的信念，也让我更加愿意去探索和检验自己的观点。这本书让我明白，真正的成长，并非是获得更多的知识，而是不断地去审视和重塑自己的心智。

《心智社会》是一本让我受益匪浅的书。它不仅仅提供知识，更重要的是，它能够改变我看待事物的方式。作者对于人与人之间微妙关系的描绘，让我更加懂得如何去处理自己的人际关系。他对于“共情”的深入剖析，更是让我明白，理解他人内心的感受是多么重要。 我特别喜欢书中关于“社会规范”的讨论。它让我意识到，我们很多的行为模式，其实都是社会长期以来形成的习惯。理解这些规范的形成过程，能够帮助我们更好地融入社会，同时，也能够让我们在必要的时候，去挑战那些不合理的规范。这本书帮助我建立了一种更加积极主动的心态，让我能够更好地去适应和影响我所处的环境。

这本书给我带来的最大感受，是一种对自身和世界的全新认识。我以前总觉得，自己的想法和行为都是非常独立的，但《心智社会》让我看到了，我的“独立”其实是在一个更为广阔的心智网络中的一种相对独立。作者用一种非常巧妙的方式，展现了我们如何被环境、被他人、甚至是被那些我们意识不到的信念所塑造。 我非常喜欢书中对于“群体思维”的分析。它让我明白了，为什么有时候我们会做出一些在事后看来非常不理智的决定，那往往是因为我们被集体的氛围所裹挟。这种洞察，让我更加珍惜那些敢于质疑和独立思考的人，也让我意识到，保持批判性思维的重要性。这本书不仅仅是关于理解他人，更是关于理解我们自己是如何被这个世界所塑造的。

说实话，我并没有想到《心智社会》会如此吸引我。一开始，我只是被这个书名所引起的好奇心驱使，觉得它可能是一本探讨心理学和社会学交叉领域的书籍。然而，当我真正投入阅读后，我才发现它远远超出了我的预期。它不仅仅是一本“书”，更像是一场深刻的自我对话。作者的文字极具感染力，他能够用一种既学术又充满人文关怀的方式，将那些抽象的概念具象化，让我能够感同身受。 书中的某些章节，让我不得不停下来反复咀嚼，思考作者提出的观点。他对于“心智”本身的定义，以及“心智”如何与“社会”产生互动，都给我带来了极大的启发。我开始重新审视自己过去的一些判断和行为，发现很多时候，我的决策并非完全出于理智，而是受到我所处的“心智环境”的深层影响。这种觉察，既让人感到一丝不安，但更多的是一种解脱，因为我开始能够理解自己行为背后的复杂性。

这本《心智社会》真是一本能让人沉浸其中的书。初读之下，就被它宏大的叙事和细腻的心理描摹所吸引。作者仿佛是一位技艺精湛的心理学家，又像是一位充满智慧的哲学家，将个体的心智活动与宏观的社会结构巧妙地编织在一起，构建出一个既熟悉又陌生的精神世界。书中的每一个人物都栩栩如生，他们内心的挣扎、对世界的认知、以及在群体互动中所展现出的复杂情感，都被作者淋漓尽致地展现出来。读着读着，我常常会恍惚间觉得自己就是其中的一员，参与到他们的思考和选择之中。 那种感觉很奇妙，仿佛翻开书页，我就穿越到了另一个时空，进入了一个由无数心灵交织而成的巨大网络。书中的每一个篇章都像是一次深入人心的探索，引导我审视自己过往的经历和思维模式。我惊喜地发现，那些曾经困扰我的疑问，那些我无法清晰表达的情感，在这本书中似乎找到了某种解答的线索。作者对于人类动机的洞察力令人惊叹，他能够挖掘出隐藏在表面行为之下的深层驱动力，让我对人性的复杂性有了全新的认识。

《心智社会》是一本需要反复品味的佳作。每一次阅读，都会有新的体悟。它不是那种读完就束之高阁的书，而是会在你脑海中持续发酵，让你不断地去思考和探索。作者的文字功底深厚，能够将复杂的心理学理论用通俗易懂的方式表达出来，而且充满了哲思。 我特别欣赏作者对于“认知偏差”的探讨。他揭示了我们大脑在接收和处理信息时，常常会不自觉地受到各种因素的影响，从而产生偏差。这让我更加警惕自己轻易下结论的习惯，也让我更加理解为什么人与人之间会有如此多的误解。这本书帮助我建立了一种更加审慎的思考模式，也让我对“真相”有了更深的敬畏。

《心智社会》带给我的震撼，并非仅仅在于它对个体心理的深度剖析，更在于它如何将这些个体心理汇聚成一股股巨大的力量，塑造出我们所生活的这个社会。我看到了群体情绪的传染性，看到了集体无意识的强大惯性，也看到了个体在社会洪流中如何保持独立思考的艰难。作者并没有简单地给出一个非黑即白的答案，而是呈现了各种可能性，让读者在阅读的过程中不断地进行反思和对话。 我尤其欣赏作者在描绘社会互动场景时的笔触。那些看似微不足道的言语交流，那些微妙的面部表情变化，在作者的笔下都承载着丰富的意义。他像一个显微镜，将人与人之间信息传递的细微之处放大，展现出沟通的复杂性和潜在的误解。这让我意识到，我们在日常生活中所经历的许多困扰，或许都源于我们对彼此内心世界的误读。这本书让我更加珍惜每一次真诚的交流，也更加警惕那些未经审视的观念在心智世界中的传播。

腼腆是心灵的一个奇异特性，是一个范畴，是人格中敞向孤独的一面。它还是一种挥之不去的痛苦，仿佛我们有两层皮，里面的那层在生活中易受刺激而收缩。在人的构成中，这一特质，也可以说是这种毛病，从长远看，是自我得以永存不朽的合金基座的一部分。

感觉脑洞大开的一本书，从基本的思考方式下手，情绪，模式，思维方式等，整体与局部，冲突与妥协，内省，记忆等比如疼痛，疲惫，伤心，仇恨，喜乐，痛苦等情绪的来源于物理或者是自我认识的误区，整体逻辑牵强，这也是比较尴尬的事情，总之，这本书给了如何抽象认识世界，自我，自然界，是对思考的思考。

不知所云，简单堆叠的感觉，章节之间也不连续

腼腆是心灵的一个奇异特性，是一个范畴，是人格中敞向孤独的一面。它还是一种挥之不去的痛苦，仿佛我们有两层皮，里面的那层在生活中易受刺激而收缩。在人的构成中，这一特质，也可以说是这种毛病，从长远看，是自我得以永存不朽的合金基座的一部分。

赞赞赞