- 作者簡介 -
阿拉斯泰爾•倫弗魯(Alastair Renfrew),英國杜倫大學英語與比較文學講師。
- 譯者簡介 -
田延,華東師範大學中文係現當代文學與文化研究專業博士生,齣版有《導讀阿爾都塞》等譯著。
- 編輯推薦 -
這本書可以通過三種方式來閱讀:
•首先,有些讀者或許隻想從第一章接連不斷地讀到最後一章,同時在巴赫金思想整體的語境及其思想進程當中與他的那些主要概念相遇;
•另一些讀者或許希望從對話主義那一章開始,經過雜語、時空體和狂歡節等成熟的概念,然後再返迴到早期的概念,以便探尋它們産生的根源;
•最後,這些章節可以被作為對特定概念的個彆化處理而分開閱讀,根據他或她自己的傾嚮,讀者可以接受或拒絕把這些概念和巴赫金思想中的其他部分聯係起來的邀請。
- 內容簡介 -
毫無疑問,巴赫金是蘇維埃俄國産生的最令人驚嘆的具有獨創性的思想傢,以及20世紀最重要的一位文學理論傢。他不僅重新構想瞭文學和其他學科之間的關係,而且最終能夠論證所有人文學科——書寫位於其概念及方法論核心的所有學科——必不可少的共同基礎。本書不僅將展示巴赫金那些對於文學研究來說仍然十分重要的思想,還會展示他處理文學的方法,的確,這些方法對於整個當代人文科學來說仍是十分富有創造性的。
發表於2025-02-08
導讀巴赫金 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
來得太遲的異國理論傢——雙重去語境下的巴赫金 自我與他者 行動不是排他、當下的,它必須放在互文性的係統中思考。 科學:普遍化的知識要和特定的現實與知識相區彆;而理論主義對人文學科更加有害 與理論主義相對立審美觀察:過度的決定瞭對象的非理性情感的方麵,在對象中消...
評分來得太遲的異國理論傢——雙重去語境下的巴赫金 自我與他者 行動不是排他、當下的,它必須放在互文性的係統中思考。 科學:普遍化的知識要和特定的現實與知識相區彆;而理論主義對人文學科更加有害 與理論主義相對立審美觀察:過度的決定瞭對象的非理性情感的方麵,在對象中消...
評分來得太遲的異國理論傢——雙重去語境下的巴赫金 自我與他者 行動不是排他、當下的,它必須放在互文性的係統中思考。 科學:普遍化的知識要和特定的現實與知識相區彆;而理論主義對人文學科更加有害 與理論主義相對立審美觀察:過度的決定瞭對象的非理性情感的方麵,在對象中消...
評分來得太遲的異國理論傢——雙重去語境下的巴赫金 自我與他者 行動不是排他、當下的,它必須放在互文性的係統中思考。 科學:普遍化的知識要和特定的現實與知識相區彆;而理論主義對人文學科更加有害 與理論主義相對立審美觀察:過度的決定瞭對象的非理性情感的方麵,在對象中消...
評分來得太遲的異國理論傢——雙重去語境下的巴赫金 自我與他者 行動不是排他、當下的,它必須放在互文性的係統中思考。 科學:普遍化的知識要和特定的現實與知識相區彆;而理論主義對人文學科更加有害 與理論主義相對立審美觀察:過度的決定瞭對象的非理性情感的方麵,在對象中消...
圖書標籤: 巴赫金 文學理論 思想傢和思想導讀叢書 文藝理論 導讀 文學 阿拉斯泰爾·倫弗魯 英國
作者特彆喜歡用破摺號——它與小括號和雙引號一起造成“眼花繚亂”的效果,當然也許是齣於某種專業技術的寫作需要——來介紹(說明、引用或者補充)相關的信息,然而這種手段明顯地——因此也是非常遺憾地——擾亂瞭讀者順序閱讀的節奏安排,甚至有時導緻瞭中文語境中語義錶述的混亂………
評分有些地方引的全集原文要比導讀清楚多瞭
評分讀的不是很明白。
評分如果把雙破摺號連同解釋說明的文字一起去掉,前後連起來就是一個連貫的單句或復句。雙破摺號的用法,目前越來越多地被括號所取代。
評分有些地方引的全集原文要比導讀清楚多瞭
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