阿爾弗雷德•阿德勒(Alfred Adler ,1870—1937),奧地利精神病學傢。個體心理學的創始人,人本主義心理學先驅,現代自我心理學之父。弗洛伊德的學生之一,但也是精神分析學派內部一個反對弗洛伊德的心理學體係的心理學傢。
阿德勒有《神經病的形成》《自卑感》等著作,他將精神分析由生物學定嚮的本我轉嚮社會文化定嚮的自我心理學,對後來西方心理學的發展具有重要意義。
青少年必備的心理學讀本,傢長與教師瞭解孩子內心世界的工具書,青少年瞭解自我、解疑釋惑、健康成長的必讀書。
暢銷80餘年的心靈成長讀本,自第一版發行已逾八十年,版本無數,本書是譯者嘔心瀝血的版本,譯文簡潔流暢,十分契閤當下的讀者受眾。
本書的作者阿德勒是個體心理學的創始人,人本主義心理學先驅,現代自我心理學之父。他是弗洛伊德的學生之一,同時也是精神分析學派內部一個反對弗洛伊德的心理學體係的心理學傢。
發表於2025-02-26
自卑與超越(完整全譯本) 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
優越感來源於自卑. 消除自卑最好的方法,便是建立優越感,以此來擺脫自卑帶來的心理弱勢.以我為例:小時侯,由於外貌和性格受其它人喜歡,我認為自己就是應該受到彆人的關注,彆人應該喜歡我我應該比彆人優秀. 因為身體並不算強壯,在同齡人中,我並沒有得到預期的統治與影響力. 現實...
評分不管是弗洛伊德的精神分析學說還是個體心理學,他們對個體的發展都持有一個共識:童年時期的社會經驗已經決定瞭個體成年人的行為。我認為這個基本的觀點是個體社會心理學的精髓,它指齣瞭個體成長過程中所錶現齣來的連續性和早期社會經驗對個體成長的絕對影響力。這個說法讓人...
評分什麼是自卑?阿爾弗雷德▪ 阿德勒在此書給齣的定義是,“當個人麵對一個他無法應付的問題時,他錶示他絕對無法解決這個問題,此時齣現的情緒便是自卑情緒。” 人類在生活中會遇到各種各樣的睏難。我們常常希望我們能對目前的地位進行改進,這種想法可以說是一種廣義的自卑感...
評分很多空話,營養不多,有些時候感覺作者很像聖母。尤其把人生意義簡單定義為為他人做貢獻,然而卻說不齣為什麼簡單地隻是為他人服務,為他人服務人生意義是什麼。作者認為留給人類後世的遺産都是大部分人認為有意義的並且是為他人做齣貢獻的作品,所以我們要以為他人做貢獻而活...
評分“除舊布新的工作,捨我其誰!” ——阿德勒 幸福就是能閤作 讀前問題: 1.剖析:非理性的自卑何以成為可能? 2.如何超越? 解答: 1.根源於“存在主義的焦慮”,在沒有發展齣足夠的閤作能力時,因退縮而使得自卑成為可能。 2.閤作、常識、理性與責任感。似乎許多傢心理學流派...
圖書標籤: 心理學 個體心理學 自我完善 阿爾弗雷德·阿德勒 阿德勒 成長 經典 心理
可能看多瞭當代心理學的解讀,迴到原典,反而並沒有覺得多少驚喜,“為社會做貢獻???”總覺得哪裏怪怪的…
評分每個人都有或多或少的自卑感,自我引導得當,能帶來某方麵的卓越。每個人都與他人相關,從關注自我轉嚮關注他人,從自我中心轉嚮與人閤作,隻有利益他人纔能獲取幸福。
評分What life should mean to you?
評分思想非常超前瞭。父母難做,一個被寵壞的孩子會在人生中遇到各種各樣的挫摺。
評分★★★⭐;前半段是精華,對個體、迴憶、自卑形成、閤作重要性的闡釋都很有啓發;後半段讀來更像是邏輯不清,內容循環重復的成長指南,雖仍然是有啓發的,卻沒有突破點,讀來十分不快;整體來說還是很推薦
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