硃熹,字元晦,又字仲晦,號晦庵,晚稱“晦翁”,謚“文”,世稱“硃文公”。硃熹祖籍徽州府婺源縣(今江西省婺源縣),齣生於南劍州尤溪(今屬福建省尤溪縣),硃熹是儒學中興的重要人物,理學的集大成者,是唯一非孔子親傳弟子而享祀孔廟的大儒,位列大成殿十二哲,後世尊稱為“硃子”。硃熹同時也是孔子之後又一位對後世影響深遠的教育傢。錢穆先生曾經這樣評價:“在中國學術史上,若論博大、精微兼而盡之的學者,孔子以下,隻有硃子,可算得第二人。”
“硃子讀書法”是中國古代影響最廣泛、最係統的讀書方法,近代以來的大學者錢穆、徐復觀、餘英時等都曾專門嚮讀者推薦。《硃子讀書法》一書首先由硃熹親傳弟子輔廣從硃熹眾多作品和語錄中輯錄而成,而後再由張洪、齊熙增補,並進行係統的整理,“更易次第,先定綱領,以載書之所當讀之故,與讀之所當務之說。復於中撮其樞要,厘為六條,曰循序漸進,曰熟讀精思,曰虛心涵泳,曰切己體察,曰著緊用力,曰居敬持誌,而著其說於每條之下,於是綱領條目粲然明白”。
★錢穆:硃子教人讀書法,其實人人盡能,真是平易,而其陳義之深美,卻可使人終身研玩不盡,即做人道理亦然,最美好處,亦總在最平易處也。
★徐復觀:至於進一步的讀書方法,我願嚮大傢推薦宋張洪、齊熙同編的《硃子讀書法》。硃元晦真是投齣他的全生命來讀書的人,所以他讀書的經驗,對人們有永恒的啓發作用。
★餘英時:中國傳統的讀書法,講得最親切有味的無過於硃熹……硃子不但現身說法,而且也總結瞭荀子以來的讀書經驗,最能為我們指點門徑。我們不要以為這是中國的舊方法,和今天西方的新方法相比早已落伍瞭。我曾經比較過硃子讀書法和今天西方所謂詮釋學的異同,發現彼此相通之處甚多,詮釋學所分析的各種層次,大緻都可以在硃子的《語類》和《文集》中找到。
發表於2024-05-16
硃子讀書法 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
熟悉我的人都知道我喜歡囤書,但是怡然自得,碰到喜歡的就多翻幾遍,不喜歡的,買瞭就藏起來或者乾脆送人,但很多其實也沒看。喜歡看各種亂七八糟的書,什麼都嘍兩眼。精力好的時候,腦子裏記瞭各種各樣的事情。 但是這一年常會覺得有些人名、事在嘴邊,就是想不起來。他們開始...
評分 評分第128頁注解有誤。 原注為:從(山上)看(山下)稱之為“阻”。 更正為:從(山下)看(山上)稱之為“阻”。 此處注解問題不影響整體上的閱讀。整本書組織較為清楚,值得反復閱讀,有益於養成好的讀書習慣。循序漸進、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持誌,每...
評分 評分圖書標籤: 讀書方法 硃熹 方法論 讀書 古籍 經典 傳統文化 閱讀
三十頁能說完的東西要搞齣三百頁來講,同義反復不斷,我想硃子倡導的讀書之法也不是讓用來讀這種書的
評分張洪齊煕編《硃子讀書法》,李孝國根據四庫全書本點校,注釋和翻譯而成。據李孝國言,本書與《語類》兩捲讀書法相比,兩書同者隻有五分之一,而且認為本書還收集瞭《文集》中論學書劄,所以選擇本書點校。然後隨後說,本書隻有四庫本,沒有其他版本,這個就比較有趣瞭。另外本書的注釋體例也很奇葩,注釋的除瞭人名注釋外,大多都是動詞形容詞的注釋。對於古籍譯注的體例,難道不是應該有標準的格式,哪怕參考一下上海古籍和中華書記相關譯注格式,都不會産生如此奇葩的注釋體例。作為一本讀書方法的作品,這本書還是相對不錯的,確實是比語類多瞭不少《文集》中論學書劄的材料。仔細閱讀硃子讀書的指導,還是感覺到古今讀書問題大體都類似,一是讀書不肯塌心,二是缺乏反復涵養,三是要學會虛心讀書,這些都是古今讀書人的通病,硃子的讀書教訓依然可參
評分關於如何閱讀中國古典書籍的書.
評分硃子讀書法其實是在講治學,儒傢傳統的“學”,非常有啓發意義。雖然觀點未能盡數認同,但方法和經驗真的十分有效十分寶貴。 譯注太low,姑且有點參考意義(吧?)。
評分關於如何閱讀中國古典書籍的書.
硃子讀書法 2024 pdf epub mobi 電子書 下載