伊恩·戈尔丁(Ian Goldin) 牛津大学马丁学院教授。伦敦经济学院理学硕士,牛津大学文学硕士、博士。1996—2001年,担任南非发展银行行长、南非前总统纳尔逊·曼德拉顾问。2006—2016年,担任牛津大学马丁学院院长。曾担任世界银行副行长、欧洲重建和发展银行(EBRD)首席经济学家、经济合作与发展组织(OECD)发展中心巴黎项目总监等职务。
个人网站:www.iangoldin.org
克里斯·柯塔纳(Chris Kutarna) 牛津大学马丁学院研究员。牛津大学政治学博士。香港—东盟经济合作基本会创始成员之一。2004—2007年任职于波士顿咨询公司,2008—2015年担任加拿大投资公司Dundee Corporation特别顾问兼副主席。曾两次获得加拿大总督奖章,英联邦奖学金项目学者(Commonwealth Scholar)。曾在中国生活数年,关注中国中产阶级的意识形态多样化,还有一个中文名字柯睿思。
个人网站:www.kutarna.net
译者简介
李果
中国社科院研究生院哲学博士,西南政法大学哲学系讲师,美国波士顿大学访问学者。译有《世界:从开端到公元前4000年》(上海文艺出版社,即出);牛津通识读本:《网络》(即出)等书。
发表于2024-12-26
发现的时代 2024 pdf epub mobi 电子书
我们是否正在经历第二次文艺复兴?|Nature评论 原创 2017-12-17 Nature自然科研 Nature自然科研 原文以The second Renaissance为标题 发布在2017年10月18日的《自然》评论上 原文作者:Ian Goldin,英国牛津大学全球化与发展教授 Ian Goldin呼吁科学家帮助社会度过当前颠覆性的...
评分实话实说,这本书没怎么看懂~~大量数据背后,作者的观点好像不是很明确。anyway,还是整理出几个观点与大家分享: ***极端主义、保护主义和排外心理也同样发生,力图撕裂那些激发了我们时代天才的各种联系*** 从全人类发展的角度看,还是应该支持全球化。尤其是移民问题,通...
评分最让人困惑的事情,莫过于在观察到世界的种种变化的同时,无法将这些变化有机的连接到一起,发现这些变化背后的深层联系和规律。而我们当下的时代所发生的种种变化之多,往往令人眼花缭乱,不知道从何入手。 《发现的时代:21 世纪风险指南》前半部分是有些乏味的,因为它对全...
评分本书中作者描绘了2幅大图景-欧洲文艺复兴时期和我们现在所处的时代。通过对比两幅图景,指出我们已进入新的文艺复兴时代。文艺复兴意味着大规模繁荣、天才辈出。阅读全书,文艺复兴主要驱动因素是知识/信息的快速流动交汇,当前已经条件成熟,并将放大规模,当下是最好的时光。...
评分我们是否正在经历第二次文艺复兴?|Nature评论 原创 2017-12-17 Nature自然科研 Nature自然科研 原文以The second Renaissance为标题 发布在2017年10月18日的《自然》评论上 原文作者:Ian Goldin,英国牛津大学全球化与发展教授 Ian Goldin呼吁科学家帮助社会度过当前颠覆性的...
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《发现的时代》旨在探索新文艺复兴时期世界边界,并为我们提出了这样问题:我们是如何更加广泛地分享了这史无前例的发展进程所带来的好处?而我们又是怎样地承受着不断累积的变化所产生的不可避免的震荡?我们每个人又如何才能在这相互缠绕的不确定时代中取得成功?
从健康、教育、财富和科学技术领域的斩获,到冲突、疾病和大规模移民带来的危机,现在这个世界和14—17世纪的世界之间的相似之处已十分明显且被预示了:这一切我们都曾经历过。所以,我们必须要做些什么,才能实现我们个人和集体的全部潜力?我们会重现文艺复兴时期的辉煌,抑或重蹈其不幸,又或者喜忧参半?
在《发现的时代》一书中,伊恩·戈尔丁和克里斯·柯塔纳证明了,我们应该如何从米开朗琪罗和达·芬奇的时代汲取勇气、智慧和灵感,进而塑造属于我们自己的黄金时代。无论我们是否已被下述人物或事件所俘获:谷登堡或者扎克伯格,美洲的发现或中国的崛起,铜板蚀刻或硅芯片,“虚荣的圣火”或者“伊斯兰国”的毁灭性愤怒,梅毒的蔓延或者埃博拉的流行,此刻的文艺复兴都会在风险最高的时候激励人类奋力获取它能提供的最好礼物。
《发现的时代》聚焦于我们这个时代的危机,它显示了,我们所有人如何才能定义和创造500年后的世界仍为之欢欣鼓舞的永久遗产。
前面2部分用各个方面数据的总结很赞,结尾力道不足。
评分给了看世界的很多基本方向,非常适合大学生
评分对世界保持好奇,有认知的欲望,需要勇气和雅量。
评分20191018 看过了,电子书。拖了一段时间才接着看完的。 还行吧,材料比较详实,观点一般。 复杂性束缚了我们的认知,集中化限制了我们的判断。 极端主义并不源于或意味着无知,而是对现实性内涵的不确定。 有点意思。
评分老生常谈。翻译也拗口。
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