发表于2024-12-19
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在我看来,学习一个学科,如果不去学习学科相关的历史,其实是很枯燥的,尤其是像我这种逻辑思维能力不是很强的人来说,读历史有助于激发兴趣。 图灵奖得主们的成就都是二三十年前获得的,经受住了时间的考验,通过他们的成就,可以梳理出一条计算机发展的脉络,其中计算理论、算法、密码学、人工智能、计算机体系结构、数据库、编程语言等领域都是获奖常客。通过阅读这些介绍,你就能够知道计算机世界过去发展的重点在哪儿,当要学习相关领域时,就可以溯源而上。 另外,当阅读这些历史的时候,书本论文里冰冷的理论文字似乎就温暖了起来,你会感受到每篇论文的背后都是一些活生生的人,充满了丰富的个性,他们中很多并不是只会待在书斋里的书呆子,而是有着各种兴趣爱好的常人。比如我就很惊喜地发现2006年的得主弗朗西斯 艾伦是个登山爱好者。
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