具体描述
这是一本关于生青少年重新认识时间、自我成长的书。本书从心智成长的角度来谈自我管理，指出正确的时间观念是成长和成功的关键所在。书中用大量生动的案例、幽默的语言讲述方法和道理，青少年只有在接受现实、认清自我的基础上，开启自己的心智、提高思考能力，养成好的活和学习习惯，才能学会用正确的方法做正确的事情；对青少年来说，成长比成功更重要，因为成长才是人人都可以做到的；时间不可管理，需要管理的应该是自己。
作者简介
李笑来，原新东方名师，中国比特币首富，著名天使投资人，著有《把时间当作朋友》《新生——七年就是一辈子》《TOEFL核心词汇21天突破》等多本畅销书。
目录信息
拖拉：时间问题无处不在
第一章是谁偷走了你的时间3
1糟糕，没时间了5
2有种病叫“时间恐慌症”9
第二章告别拖拉15
1为什么总是半途而废17
2什么都舍不得丢，只会丢了时间21
3道理都懂，为什么还是一错再错23
PART2
改变：重新认识时间与自己
第三章停下来，与时间聊聊天31
1“时间”到底长什么样33
2控制大脑，人类也有“超能力” 36
3开启心智，让你的大脑打怪升级39
4记录时间，开启人生的成功之旅42
5制订预算，在有限的时间里总是做对的事情49
第四章要管理的不是时间而是自己55
1不急躁：速成绝无可能57
2不气馁：用“我有的”才能换“我要的”60
3不拖延：只要做事，就一定会出问题64
4不逃避：效率低下的根本原因是回避困难68
5不奢求完美：没什么事情是一下子就能做好的71
6不钻牛角尖：未知永远存在75
7不空想：认清现实做正确的事 80
8不被梦想绑架：有什么学什么，学什么都努力84
PART3
成长：与时间成为终生的朋友
第五章与时间做朋友，搞定一切还能玩95
1改变自己，现在就来试一试97
2不做思想的懒汉100
3提高学习效率，让玩的时间更多点102
第六章让学习成为一件快乐的事情107
1学习是人生最宝贵的礼物109
2所有学习的开始都会充满疑问114
3不是有兴趣才能做好，而是做好了才有兴趣120
4提高自学能力，比别人更快一步122
5所有学习上的成功只依靠两件事——策略和坚持126
第七章最容易被忽视的五把学习金钥匙133
1离开思维陷阱，学习会变得很容易135
2换个方式说话，嘴巴也能训练大脑138
3学习倾听，沟通其实很容易144
4善于积累，灵感多到让你惊喜148
5勤于反思，经验越多越有发言权151
第八章成功是用正确的方法做正确的事情157
1三思而行：提高效率的三个秘笈159
2制订计划：从短到长，马上去做就对了163
3预估时间：完成任务时总会有意外171
5优化步骤：一心也可以二用175
6有魔力的列表：让学习和生活都能井井有条179
7预演：出色完成任务的重要一步184
8验收：本质相同的考试与电子游戏189
· · · · · · (收起)
读后感
可能是因为青少版的关系，比较易读，基本上1章20分钟就能读完。每本书都是作者根据自己的经验总结而来的。最近偶尔看到得到上有李笑来的专栏，听了一节免费试听课，其实可以看出，很多概念，李笑来在写《把时间当成朋友》时，就已经形成了。看着作者的成长，其实也蛮有意思的。...
评分可能是因为青少版的关系，比较易读，基本上1章20分钟就能读完。每本书都是作者根据自己的经验总结而来的。最近偶尔看到得到上有李笑来的专栏，听了一节免费试听课，其实可以看出，很多概念，李笑来在写《把时间当成朋友》时，就已经形成了。看着作者的成长，其实也蛮有意思的。...
评分可能是因为青少版的关系，比较易读，基本上1章20分钟就能读完。每本书都是作者根据自己的经验总结而来的。最近偶尔看到得到上有李笑来的专栏，听了一节免费试听课，其实可以看出，很多概念，李笑来在写《把时间当成朋友》时，就已经形成了。看着作者的成长，其实也蛮有意思的。...
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评分可能是因为青少版的关系，比较易读，基本上1章20分钟就能读完。每本书都是作者根据自己的经验总结而来的。最近偶尔看到得到上有李笑来的专栏，听了一节免费试听课，其实可以看出，很多概念，李笑来在写《把时间当成朋友》时，就已经形成了。看着作者的成长，其实也蛮有意思的。...
用户评价
坦白说，市面上关于效率和时间管理的书籍多如牛毛，大多数读起来都像是在给自己套上一个更紧的枷锁，让人总在“有没有效率”和“是不是在偷懒”之间反复横跳，疲惫不堪。但这本书却提供了一种截然不同的视角：时间是有限的，但你的可能性是无限的。它没有把重点放在“挤压”时间上，而是放在如何“放大”你的时间价值上。它用了很多篇幅去讨论“专注力”的维护，以及如何识别并移除那些不必要的干扰源，这对我这个沉浸在各种电子设备信息流中的现代青少年来说，简直是醍醐灌顶。它没有鼓吹“多线程操作”，反而强力推荐“单线程的深度工作”，并且给出了一系列非常实用的环境设置建议。读完后，我感觉自己不再是那个被手机和通知牵着鼻子走的人，而是重新夺回了注意力的主导权，这是一种非常踏实和赋能的感觉。
评分这本书最让我觉得与众不同，且非常贴合“青少版”定位的，是它对“身份认同”与时间安排的探讨。它没有要求读者立刻变成一个“时间管理大师”，而是鼓励我们在摸索的过程中，先弄清楚“我想成为一个什么样的人”，然后让时间管理成为服务于这个身份的工具，而不是束缚我们去追求那个身份的枷锁。它承认我们有探索期、有犯错期，甚至有“无所事事”的权利，只要这些“无所事事”是经过我们自己有意识的选择。这种哲学层面的引导，比单纯的番茄工作法或时间区块划分要深刻得多。它让我意识到，时间管理的核心不在于塞满日程表，而在于清空那些不符合我内心追求的“噪音”。这使得整本书的阅读体验，更像是一场自我发现的旅程，而非一份不得不完成的任务清单。
评分这本封面设计得相当活泼，色彩搭配也很吸引眼球，让人一眼就能感受到它所蕴含的积极能量。我本来对这类“时间管理”的书籍有些保留，总觉得它们会充斥着枯燥的理论和生硬的规则，让人读起来倍感压力。然而，这本书的叙事方式非常巧妙，它没有直接给你一堆需要严格遵守的“时间法则”，而是更像一位经验丰富的朋友在耳边轻声细语，分享她自己如何与时间建立起一种互相理解、相互尊重的关系。它更侧重于心法而非术法，引导读者去探究自己“为什么”会拖延，为什么总感觉时间不够用，而不是简单地告诉你“你应该如何规划每一分钟”。这种由内而外的探索，让我在阅读过程中感觉非常放松，也更容易将书中的理念融入到自己的日常生活中去实践。特别是它谈到“有效休息”的那一部分，完全颠覆了我过去那种“只要努力，就要一直工作”的陈旧观念，让我开始重新审视工作与休息之间的平衡点，对提升效率产生了意想不到的积极影响。
评分这本书的排版和插图设计，简直是为我们这些对文字有天然抗拒的年轻人量身定做的。它摒弃了传统教科书式的沉闷布局，大量的图表、醒目的金句和富含想象力的插画穿插其中，使得阅读过程充满了趣味性，几乎没有让人想打瞌睡的冗长段落。它巧妙地将一些复杂的概念（比如“复利效应”在时间运用上的体现）用漫画或者流程图的形式展现出来，让抽象的道理瞬间变得直观易懂。我原本以为这可能只是一本“花架子”的书，内容会很单薄，但事实是，内容上的深度与形式上的新颖完美结合。它不仅教你“如何做”，更重要的是，它在潜移默化中培养你的“时间观”，让你明白时间不是一个需要被“管住”的野兽，而是一个需要被“尊重”和“合作”的伙伴。这种认知上的转变，比任何具体的技巧都来得更为持久和重要。
评分读完这本书，我最大的感受是，它成功地将一个宏大且常常令人焦虑的话题——时间——变得具体、可触及，甚至是带有一丝亲切感的。作者似乎非常懂得青少年在面对学业、兴趣爱好、社交等多重压力时的那种手足无措，所以全书的语气都保持着一种极度的包容性和理解力。它没有批判那些“浪费时间”的行为，反而试图去解析这些行为背后的心理需求。比如，它会用生动的比喻来解释“心流”状态，而不是用晦涩的心理学术语，这对于初次接触时间管理概念的读者来说，无疑是极大的友好。我尤其欣赏它在鼓励我们设定目标时所采用的策略，不是那种“一步登天”的宏伟蓝图，而是强调“微小胜利”的积累。这种循序渐进的方式，极大地降低了行动的启动门槛，让我这个拖延症晚期患者，第一次真正体会到“开始行动”的快乐，而不是被庞大的目标压垮的挫败感。
评分作为学生来说，看这本书也很有用处，提到都任务拆分、做事情不要苛求完美，都挺好都。
评分其实原书第一版就已经非常适合青少年阅读了，这本好像增加了一点内容但是总体上就是那一本的删减版，有点尴尬的味道。
评分当时买的时候没有注意版本，结果到手是这本青少年版更适合中学生来阅读的。从字数和排版上来看应该是做了精减，其中的有些事例也是选用了比较适合学生的。其实精髓就是一句话：时间不可管理、一切靠积累。文中将重点和精髓内容用波浪线已经划了出来，所以比起自己阅读提取重点省事了，每章后面也有相应的练习评测。当然，千里之行始于足下！
评分突然发现还有青少年版本的，有些激动。看了之后觉得十分贴切，例子真的太棒了。顺带着把里面提到的书加了想看，超棒。
评分对学生有一定的帮助
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