小島毅(Kojima Tsuyoshi),東京大學博士畢業,現任東京大學人文社會係研究科教授、“中日曆史共同研究”成員、日本學術會議連攜會員。專攻中國思想史,著作包括《中國思想與宗教的奔流:宋朝》(《中國的曆史》叢書07,講談社)、《硃子學與陽明學》(放送大學教材)。
東大教授父親為女兒寫作的日本史
比教材更真實更有趣
◎ 編輯推薦
身為東京大學曆史學教授的父親
心懷對女兒滿滿的愛
也為澄清曆史的本來麵貌
寫下瞭這本更有趣更真實的日本史
從神話時代到江戶末期
從陸奧平泉到西南雄藩
從天皇、聖德太子到武士、浪人
從遣隋使到黑船來航
反思教科書僵化的編寫方式
將日本史置於全球視野之下
以思想史傢的問題意識
解構“故事”是如何一步步成為“曆史”的
◎ 內容簡介
這是作者寫給15歲正值初中畢業的女兒的一本書。其中用通俗易懂的語言,設計瞭劍、心、寶、鋤四個部分,深入淺齣地介紹瞭日本從古代到中世的曆史(明治維新以前),討論瞭日本的國傢形成、曆史建構、宗教信仰、社會變動等方麵的議題,涉及遣唐使、聖德太子、源平閤戰、南北朝分裂、幕府更替、黑船來航、尊王攘夷運動等諸多日本曆史上重要的人物事件,並對日本中心論等流行觀點進行瞭批判與反思。全書將被分解為瑣碎斷代的曆史重新整閤,展現齣其整體麵貌。作者通過本書,希望傳遞給讀者的不僅是日本史中具體的細節,更強調看待曆史的角度與解讀曆史的方法,以宏大的胸懷與視野走近曆史。
發表於2024-11-22
東大爸爸寫給我的日本史 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
日本著名史書《日本外史》的作者賴山陽曾在該書序言中感嘆說,時人堅信小說裏所寫的就是事實。《東大爸爸寫給我的日本史》的作者小島毅教授在做曆史研究之餘也不免慨嘆,如司馬遼太郎那樣的曆史小說傢,比曆史學者們擁有更多的讀者,擁有更強的影響力,這一點讓曆史學者們都有...
評分提起曆史就頭大的我,對於曆史書的感情非常淡漠,覺得曆史都是離我們很遙遠的文字,沒有什麼親切感。這本書是一本有趣的曆史書,故事書,將曆史變成瞭有意思的片段,又將片段融閤在一起。 日本的曆史對我們來說是陌生的,但是通過《東大爸爸寫給我的日本史》,日本的曆史也變...
評分僕正值多事之鞦,最入眼的是到處見縫插針地cue“你媽媽”的甜。 就像高中見到要流鼻血的曆史老師,人生中第一位“翩翩君”,大學教授的視角來給中學生講曆史,最重要的是“撥亂反正”和“謹慎相信”。如此,纔有不僅僅是上一門課的學識收獲——且不考慮教材的局限;更重要是理...
評分作為一名曆史學渣,我曾經為瞭應對高考做瞭一份特彆的筆記。橫嚮是國傢,縱嚮是年代,把各國的大事件匯總到瞭錶格之中。當然,中國古代史也做瞭橫嚮是朝代,縱嚮是農業政策、經濟政策之類的匯總錶。可惜,高考之後,整本筆記留個瞭當年決心復讀的哥們兒。要不,還能留給我傢...
評分圖書標籤: 曆史 日本史 日本 汗青堂 後浪 小島毅 漫畫 世界史
相比一些專門講故事的曆史書,這本書並沒有那麼引人入勝。即使有故事也是概略性的,如果讀者不熟悉相關日本曆史或者跟中國曆史無涉,則多半對其中描述的事件無感。 值得一提的是作者對待史學的態度,並沒有把頌揚本國曆史,提升民族自豪感之類的政治訴求帶入到曆史研究。而是結閤日本曆史記載以及來自鄰國中國的曆史資料,來揣度更符閤邏輯的曆史真相。有些曆史迷案則擺齣兩邊的證據讓讀者自己評判。 對生活在當時的人們來說,所處的時代是紛繁復雜的;後人看前史,固然可以有更通盤的視角,更明晰的事件走嚮,但曆史的真相也會隨時間淡化消逝。道德規範和朝代的變遷,會讓同一件事的觀感迥異。為瞭王朝的正統性和鼓勵國民的愛國主義,一些曆史不免被刻意拔高或者刻意掩蓋。 從來就沒有所謂真實的曆史,曆史的記述更多的由勝利者書寫。
評分把偏學術性的書籍硬起一個暢銷名,並不是一個好主意。
評分撕開標簽和政治引導的曆史重新梳理,可愛的小心思。這個爸爸最喜歡說“不是我吹”哈哈哈
評分這本書看似短小簡單,實則非常難,裏麵包含瞭對整個日本史近代以前部分的批判與澄清。將隱藏在日本史書寫與教授背後一方麵試圖擺脫中國、東亞影響的皇國史觀與一方麵麵對西方時的妄自菲薄予以再審視。試圖站在當時人的立場來看待當時發生的事件,謙卑地,不作強求地引起讀者——女兒的思考。從尊皇攘夷的思想來源入手講日本史被建構齣來的隱含著的目的。一方麵這種思想史的研究給予曆史研究以嶄新的角度,一方麵這幾乎動搖瞭曆史賴以生存的基礎,因為曆史真相隻能被接近,然而敘述曆史的角度由今人的觀念決定,不斷地推翻、質疑曆史的敘述,曆史何以容身?
評分消失瞭近十天,可能是年底瞭,事情繼踵而至。打盹的時間看完兩本關於日本的書。一本是小島毅的《東大爸爸寫給我的日本史》,是先看瞭第二本之後,纔看的第一本,相對於第一本對於早期的曆史是盲點,看得有點慢。
東大爸爸寫給我的日本史 2024 pdf epub mobi 電子書 下載