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Readings from Emile Durkheim

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Readings from Emile Durkheim pdf epub mobi 圖書描述

Emile Durkheim is regarded as a "founding father" of sociology, and is studied in all basic sociology courses. This handy textbook is a key collection of translations from Durkheim's major works.

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發表於2025-01-27

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出版者:Routledge
作者:Thompson, Kenneth
出品人:
頁數:192
譯者:
出版時間:2004-9-4
價格:USD 57.95
裝幀:Paperback
isbn號碼:9780415349130
叢書系列:

圖書標籤: 社會學  塗爾乾   


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塗爾乾:人為什麼要組成社會?人如何可以組成社會?——社會事實“整體大於部分之和”的限製,存在於共同認知中的道德規範,分工分化而形成的團結及個性解放,職業團體維持職業道德和聯係紐帶(Guild社會主義),國傢作為政治機構、代錶機構與懲戒機製,教育對人、尤其是對兒童和成年人的規訓,理性科學從原始宗教中脫胎而齣、提供認知世界的結構與方式,有如生物體一般結構分化而相互協調、扮演好各自角色的有機團結,當然總有殘餘或無用或脫軌問題(犯罪、越軌),但都是正常而不可少的社會部分,通過刑罰既限製犯罪越軌,保衛個人,更捍衛集體意識和共同道德。

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塗爾乾:人為什麼要組成社會?人如何可以組成社會?——社會事實“整體大於部分之和”的限製,存在於共同認知中的道德規範,分工分化而形成的團結及個性解放,職業團體維持職業道德和聯係紐帶(Guild社會主義),國傢作為政治機構、代錶機構與懲戒機製,教育對人、尤其是對兒童和成年人的規訓,理性科學從原始宗教中脫胎而齣、提供認知世界的結構與方式,有如生物體一般結構分化而相互協調、扮演好各自角色的有機團結,當然總有殘餘或無用或脫軌問題(犯罪、越軌),但都是正常而不可少的社會部分,通過刑罰既限製犯罪越軌,保衛個人,更捍衛集體意識和共同道德。

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塗爾乾:人為什麼要組成社會?人如何可以組成社會?——社會事實“整體大於部分之和”的限製,存在於共同認知中的道德規範,分工分化而形成的團結及個性解放,職業團體維持職業道德和聯係紐帶(Guild社會主義),國傢作為政治機構、代錶機構與懲戒機製,教育對人、尤其是對兒童和成年人的規訓,理性科學從原始宗教中脫胎而齣、提供認知世界的結構與方式,有如生物體一般結構分化而相互協調、扮演好各自角色的有機團結,當然總有殘餘或無用或脫軌問題(犯罪、越軌),但都是正常而不可少的社會部分,通過刑罰既限製犯罪越軌,保衛個人,更捍衛集體意識和共同道德。

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塗爾乾:人為什麼要組成社會?人如何可以組成社會?——社會事實“整體大於部分之和”的限製,存在於共同認知中的道德規範,分工分化而形成的團結及個性解放,職業團體維持職業道德和聯係紐帶(Guild社會主義),國傢作為政治機構、代錶機構與懲戒機製,教育對人、尤其是對兒童和成年人的規訓,理性科學從原始宗教中脫胎而齣、提供認知世界的結構與方式,有如生物體一般結構分化而相互協調、扮演好各自角色的有機團結,當然總有殘餘或無用或脫軌問題(犯罪、越軌),但都是正常而不可少的社會部分,通過刑罰既限製犯罪越軌,保衛個人,更捍衛集體意識和共同道德。

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