质性研究技能三十项

出版者:格致出版社

作者:[美]约翰·W.克雷斯威尔

页数:341

译者:王锡苓

出版时间:2018-9-1

价格:68.00元

装帧:平装

isbn号码:9787543228535

丛书系列:格致方法·社会科学研究方法译丛

具体描述

《质性研究技能三十项》是“格致方法·社会科学研究方法译丛”之一。本书充分涵盖了进行质性研究的一般原则。作者介绍了自己在开展质性研究时所使用的三十项必备技能，这些技能是研究新手在开始质性研究时所应掌握的核心技能。作者在每一章中详细阐述了一种技能，如，怎样对录音文本或研究对象绘制的图片等质性材料进行编码，怎样设计中心问题或分析质性访谈资料等，从而将一些实用性的“如何操作”的建议提供给了读者。

作者简介

约翰·W.克雷斯威尔（John W.Creswell），内布拉斯加大学林肯分校教育心理学教授，密歇根大学混合研究项目主任。著有《混合方法研究导论》《研究设计：质性、量化与混合方法（第五版）》等。

王锡苓，中国传媒大学新闻学院教授，博士生导师。著有《传播研究方法》《互联网与欠发达地区社会发展研究》等，发表学术论文四十余篇。主要研究方向：新媒体与社会发展研究。

目录信息

第一部分 质性研究概览
1 像质性研究者一样思考
2 在量化研究基础上开展质性研究
3 让质性研究精准有趣
4 研究中的情绪管理
5 与研究导师和研究委员会共事
第二部分 考虑初始元素
6 在质性研究中运用哲学与理论
7 预知伦理问题
8 绘制文献导图
9 质性研究的论文结构
第三部分 介绍质性研究
10 撰写质性研究的标题与摘要
11 撰写研究介绍与开篇语
12 撰写研究目的陈述与研究问题
第四部分 收集数据
13 理解质性数据的收集过程
14 良好的观察
15 设计并执行访谈大纲
16 收集边缘群体数据
17 在全球质性研究中培养文化意识
第五部分 分析与验证数据
18 为文本数据编码
19 为影像和图片编码
20 发展主题段落
21 使用计算机程序进行数据分析
22 实施效度检验
23 执行编码员协议
第六部分 写作和发表质性研究
24 用学术的方式写作
25 用质性的方式写作
26 反身性写作
27 写好结论部分
28 发表质性研究期刊文章
第七部分 研究评估与研究设计
29 为质性研究选择质量标准
30 引入质性研究设计
参考文献
术语表
译名对照表
· · · · · · (收起)

用户评价

《质性研究技能三十项》在研究的记录与管理方面，也给了我非常系统和实用的指导。我之前总是觉得，只要把访谈稿整理好，数据就算收集完成了，但这本书让我认识到，更细致、更有条理的数据记录和管理，对于后续的分析至关重要。书中详细介绍了如何使用不同的工具和方法来管理研究数据，包括如何对访谈录音进行转录、如何对访谈文本进行标注、如何创建和维护研究数据库等等。它还强调了在数据管理过程中，要时刻注意数据的完整性和准确性，以及如何为数据的长期保存做好准备。我尤其赞赏它关于“元数据”管理的建议，这让我开始意识到，除了原始数据本身，对数据来源、收集方式、研究背景等信息的记录，同样具有重要的价值。这本书让我从一个“随心所欲”的数据收集者，转变为一个有条理、有规划的数据管理者。

这本书最令我印象深刻的是，它鼓励研究者要敢于“跳出框框”。在质性研究领域，往往存在着一些固有的思维模式和方法论的窠臼，而《质性研究技能三十项》则鼓励我们去挑战这些定势，去探索新的可能性。它在讲解每一项技能时，都会提及该技能可能存在的局限性，并引导我们思考如何超越这些局限。例如，在讨论“案例研究”时，书中并没有仅仅停留在如何选取和描述案例，而是深入探讨了如何从个体案例中提炼出具有普遍意义的规律，以及如何将多个案例进行比较分析，从而形成更具深度的理论认识。这种鼓励批判性思维和创新精神的导向，让我受益匪浅。它让我明白，质性研究的魅力不仅在于其深入的洞察力，更在于其开放性和包容性，允许研究者在实践中不断反思和创新。

这本书的叙事风格非常具有感染力，仿佛是一位经验丰富的前辈，在向我娓娓道来他的研究心得和感悟。它没有刻意地堆砌华丽的辞藻，而是用朴实真诚的语言，将抽象的研究理念具象化。我尤其喜欢它在讲述某些技能时，会穿插一些个人化的观察和思考，这使得整个阅读过程充满了人情味，也让我感到更加亲切和 relatable。例如，在讨论“提问的艺术”时，作者分享了自己早期访谈时遇到的尴尬局面，以及如何通过不断的反思和实践来改进提问技巧。这些真实的经历，让我觉得书中的指导并非遥不可及，而是可以通过努力去实现的。它让我看到，即使是经验丰富的学者，也曾经有过青涩的尝试和失败的经历，这对于正在学习的我们来说，无疑是一种巨大的鼓励。这本书不仅仅是一本技能指南，更是一本关于研究成长的心灵鸡汤。

这本书最打动我的地方，是它对研究者“人文关怀”的强调。在接触质性研究之前，我总觉得它是一项相对“冷峻”的学术活动，需要保持客观和距离。然而，《质性研究技能三十项》则让我重新审视了研究者与被研究者之间的关系。它不仅仅将研究者视为一个理性的分析者，更将其视为一个有情感、有温度的个体。书中在讨论如何进行访谈时，非常强调研究者要展现出真诚的同情心和理解力，要能够共情被研究者的经历和感受。它还鼓励研究者在研究结束后，要对被研究者的付出表示感谢，并考虑如何将研究成果以恰当的方式回馈给他们。这种将研究视为一种人际互动和社会贡献的视角，让我感到非常温暖，也让我更加坚定了自己从事质性研究的初衷。它让我明白，好的质性研究，不仅能够揭示社会现象的本质，更能够触及人性的温度。

这本书最让我欣赏的一点，是它对研究伦理的强调。作为一名新兴的研究者，我对如何处理研究中的伦理问题始终心存疑虑，担心自己在无意中侵犯被研究者的权益。而《质性研究技能三十项》则为我提供了清晰的指导和明确的界限。它详细讲解了知情同意、匿名化处理、数据保密等重要的伦理原则，并结合生动的案例，让我认识到在研究过程中哪些行为是绝对不应该触碰的红线。书中还特别强调了在研究过程中，研究者应该时刻保持对被研究者的尊重和关怀，不能将他们视为单纯的研究对象，而忽略了他们的个体价值和情感需求。这种对研究伦理的深入剖析，不仅保护了被研究者的权益，也极大地提升了我作为研究者的专业性和责任感。它让我明白，严谨的研究方法固然重要，但遵守伦理规范同样是不可或缺的。

我一直认为，优秀的质性研究不仅仅在于严谨的方法，还在于研究者与被研究者之间建立的真诚和信任的关系。而《质性研究技能三十项》恰恰在这方面给了我很多重要的启示。它不仅仅将研究者视为数据的收集者，更将其定位为连接人与人之间的桥梁。书中关于“建立研究关系”的章节，让我深刻理解到，研究的质量很大程度上取决于研究者能否在访谈对象那里建立起安全感和归属感。它提供了许多实用的技巧，例如如何通过恰当的身体语言、积极的倾听以及真诚的回应来拉近与被研究者的距离。我还记得书中有一个关于“如何处理沉默”的讨论，这让我意识到，有时候沉默比语言更能传递信息，而研究者需要具备耐心和敏感度去解读这些沉默背后的含义。这本书让我明白，质性研究的核心在于“理解”，而理解的发生，离不开研究者与被研究者之间深厚的情感连接。

这本书在数据分析方面的讲解，是我认为最具有启发性的部分。我一直觉得质性数据的分析是比较抽象和困难的，往往需要研究者凭借经验来判断。然而，《质性研究技能三十项》则将这个过程变得更加系统和可操作。它不仅介绍了常见的编码方法，例如开放性编码、轴心编码和选择性编码，还详细阐述了如何通过概念的提炼、范畴的建立来构建理论。书中提供的范例分析，让我能够直观地看到，如何从原始的访谈文本中，一步步地挖掘出隐藏在表面之下的深层含义。我尤其喜欢它关于“主题分析”的章节，它提供了清晰的步骤和有效的策略，帮助我从大量的文本数据中识别出反复出现的主题，并对其进行深入的阐释。这本书让我明白，质性数据分析并非一种“炼丹术”，而是可以通过掌握一定的分析框架和工具，来系统地、有逻辑地进行。它增强了我对质性研究结论可信度和严谨性的信心。

这本书的结构设计非常巧妙，将质性研究所需的各项技能系统地组织起来，形成了一个完整的学习路径。它从最基础的数据收集方法开始，例如访谈、观察，逐步深入到数据分析和解释的层面，如编码、主题分析等，最终触及研究的撰写与呈现。这种由浅入深的编排方式，极大地降低了学习门槛，让新手能够循序渐进地掌握各项关键技能。我特别欣赏它在描述每项技能时，都会引用丰富的实例，这些案例并非照搬照抄，而是经过精心的选择和改编，能够真实地反映出研究过程中可能遇到的各种情况和挑战。通过这些案例，我不仅学习到了技能本身，更重要的是学习到了如何运用这些技能去应对现实中的研究难题。例如，在讨论“同理心”这项技能时，书中提供的访谈案例让我深刻体会到，研究者需要放下自身的预设和判断，真正站在被研究者的角度去理解他们的感受和经历，而不仅仅是收集客观的信息。这种对研究者内在品质的强调，是许多同类书籍所缺乏的。这本书让我意识到，质性研究不仅仅是技巧的运用，更是一种态度和精神的体现。

这本书给我带来的最直观感受，就是它成功地在理论与实践之间架起了一座坚实的桥梁。作为一个初涉质性研究领域的探索者，我曾一度感到迷茫，面对浩如烟海的理论著作，总觉得难以抓住核心，更遑论将其转化为实际的研究行动。然而，《质性研究技能三十项》的出现，恰恰解决了我的燃眉之急。它并非空泛地罗列各种方法论，而是将复杂的质性研究过程分解为一系列可操作、可学习的具体技能点，并辅以详实的案例分析，让我能够清晰地看到每项技能在实际研究中的应用场景和价值。我尤其喜欢它对于访谈技巧的细致阐述，从访谈前的准备，到访谈中的提问策略，再到访谈后的记录与反思，每一个环节都考虑得周全细致，仿佛一位经验丰富的导师在耳边循循善诱。它让我明白，质性研究并非如想象般难以捉摸，而是可以通过掌握一系列扎实的技能，逐步深入到研究对象内心世界的。这本书的语言风格也十分平实易懂，没有使用过多的专业术语，即使是初学者也能快速理解和吸收。它鼓励我积极动手实践，通过一次次的练习来打磨自己的研究能力，让我从被动接受知识，转变为主动构建认知。这种“授人以渔”的教学方式，是我在这本书中收获的最宝贵的财富。

阅读《质性研究技能三十项》的过程中，我最大的收获之一便是对“反思性”这一概念的深入理解。在此之前，我总是倾向于将研究过程视为一个纯粹客观的、线性的过程，而这本书则让我认识到，研究者自身的经验、立场和情感，都会在研究的各个环节产生影响，并且这种影响并非总是负面的，关键在于如何进行有效的反思。书中对研究者如何进行自我觉察、如何识别和管理自己的偏见，以及如何在研究过程中保持开放和好奇心，都进行了非常细致的讨论。我记得书中有一个章节专门讲授如何通过研究日志来记录自己的思考过程和情感波动，并从中提炼出对研究有价值的洞见。这个方法对我来说非常实用，它帮助我更好地认识到自己的研究习惯和思维定势，从而在后续的研究中更加自觉地进行调整和优化。这本书不仅仅教授了“做什么”，更重要的是教会了“如何思考”以及“如何成为一个更好的研究者”。它鼓励我将研究过程本身视为一个学习和成长的机会，而不是一个单纯的任务。

三十项技能其实是贯穿质性研究的三十个环节，整本书逻辑清晰实用性操作性强，每一个环节也不是特别长，翻译的也很赞，文献图和方法树是目前最有收获的，具体实施研究时还会二刷。

三十项技能其实是贯穿质性研究的三十个环节，整本书逻辑清晰实用性操作性强，每一个环节也不是特别长，翻译的也很赞，文献图和方法树是目前最有收获的，具体实施研究时还会二刷。

较实用也较基础，对于研究设计一块提的较少。翻译较生硬。

较实用也较基础，对于研究设计一块提的较少。翻译较生硬。

较实用也较基础，对于研究设计一块提的较少。翻译较生硬。