發表於2024-11-22
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圖書標籤: 大學 陳平原 文學教育 花城齣版社 藏書 教育 中國 wechat
對大學教育中的弊病闡述得非常清楚。如資源分配、學生培養等,當然又分為本科生研究生。平原君對自己定位非常清晰,要做優秀的學者,談及行政必然影響學術,那一句話非常讓人感動,什麼主任、院長、校長都沒有什麼,我想做的是學者。想起不管是以前的大學還是現在的中學,行政人員課都教得不咋地,人的精力真的有限,魚與熊掌不可兼得。也談到一些中學語文教育,還有小城以及小城裏齣來的人。總之,思想開闊,思路清晰,有膽識,敢說話!
評分能夠做一個潛心學問的人多麼瞭不起。羨慕他。
評分訪談、答問集。本來是衝著第一個詞看的,發現講的最多的是中國的高等教育,以一個人文學者的眼光看待當前問題,大部分都是15年之前的訪談,對照當下有進步也有亟待解決或者一時半會無法改變的現狀。他真的很坦誠,對學術、教育的現實問題或許有迴避,但絕不違心。陳平原教授最近幾天備受責難,我想每個人的選擇都應該得到尊重,學者的身份並不意味著要承擔比普通人更多的社會責任。
評分封底語總結的非常好,非常喜歡。 閱讀:沒有任何功利目的、全憑個人興趣地讀書,那樣的“漫捲詩書喜欲狂”,纔是讀書的理想狀態。 大學:當下中國大學、有生氣,但亂哄哄,通病在於急功近利,無論老師、學生,治學都不夠踏實,也不夠從容。這種狀態,必定傾嚮於零碎敲打,要齣大學問,很難。 中文係:中文係的基本訓練,本來就是為你的一生打底子,促成你日後的天馬行空,逸興遄飛。
評分能夠做一個潛心學問的人多麼瞭不起。羨慕他。
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