大学英语六级考试710分快速突破听力

作者:方振宇 编

页数:227

出版时间:2008-2

价格:28.90元

isbn号码:9787560072425

具体描述

《大学英语六级考试710分快速突破听力(第2版)》为六级系列中的“听力”，具有以下特点：深入分析和解读《大学英语六级考试大纲（2006年修订版）》，详细介绍短对话、长对话、短文理解和复合式听写的应试方法及技巧。

提供短对话、长对话、短文理解和复合式听写专项训练各10套，所有练习均提供答案解析和听力原文。

提供8套听力模拟试题，并附答案详解和听力原文；试题严格按照六级考试题型的要求设计，供考生考前模拟实战。

提供清晰的听力录音MP3光盘，方便考生考前练习使用。

用户评价

我一直认为，突破六级听力瓶颈的关键不在于听了多少材料，而在于你对“意群”的把握能力有多强。这本书在这方面做得尤为出色，它避开了传统教材那种枯燥的语法分析，转而采用了一种非常实用的“语块切分”训练法。书中有一套专门的练习模块，要求你将一段听力文本拆分成意义连贯的最小单位，然后强制你在听的时候同步在脑海中完成这种重组。例如，对于长难句，它不教你如何用语法去逆推结构，而是让你通过听觉信号，直接识别出主干信息和修饰成分之间的层级关系。我发现，当我们习惯了这种“听觉断句”后，在实际考试中遇到长达五六行的讲座文本时，大脑不再会因为信息量过大而“宕机”。此外，这本书对不同口音和语速的适应性训练也做得比较全面，虽然六级以美音为主，但它也穿插了一些英音和混合口音的材料，以提升听者的“泛听广度”。最让我眼前一亮的是它关于“语篇标记词”的总结，那些诸如 "on the other hand," "to summarize," 甚至是一些不那么明显的停顿和重音变化，都被详细标注并解释了它们在引导听力方向上的作用。这种对细节的挖掘，让我的听力理解不再依赖于“猜”，而是基于对语言逻辑的精确判断，感觉对听力的信心度是几何级增长的。

这本书的编排逻辑有一种强烈的“反直觉”感，但这种反直觉恰恰是它高效的原因。通常，很多备考资料会先让你熟悉题型，再进行强化训练，但这本书似乎是反过来的。它一开始就将你置于一个高压力的信息环境下，然后逐步教你如何在这种环境下进行“信息降维”。让我印象深刻的是，书中介绍了一种“二轮驱动听力法”，即在听力过程中，眼睛要快速扫视选项，但大脑的重心必须放在听取内容上，两者之间要保持一种微妙的动态平衡。这对于很多习惯于边听边看选项的考生来说，是一个很大的挑战，需要刻意练习才能适应。而且，书中关于如何处理那些信息量爆炸的篇章讲座部分，提供了非常实用的“提炼模型”。它不是让你去记每一个专业术语，而是教会你如何快速识别出讲座的核心论点、支撑论据的类型（如案例、数据、对比）以及结论。这种训练极大地提高了我的做题速度和准确率，因为我知道哪些信息是需要精听的“主菜”，哪些是用来迷惑人的“配菜”。说实话，这本书对考生的主动性和自我驱动力要求很高，它更像是一个“教练”在场边指导你如何跑马拉松，而不是一个“保姆”帮你把水送到嘴边。

我对比过好几本六级听力材料，这本书最显著的特点是其“模块化”的精讲设计。它将听力材料的难度和复杂性进行了科学的分级，从“基础句法辨析”到“复杂语篇逻辑推演”，每一步都有清晰的目标和衡量标准。尤其是在听力理解的“细节捕捉”部分，它引入了一种类似于“听觉记忆宫殿”的构建方法，通过将听到的零散信息与固定的空间场景关联起来，来有效对抗短期记忆的衰减。这对于那些听完后总是记不住关键数字或人名的考生来说，简直是救星。我特别喜欢它在每部分练习后附带的“错题归因分析表”，它不是简单地告诉你“你错了，因为你没听到这个词”，而是深入到认知层面，分析你是“注意力分散”、“词汇盲区”还是“逻辑判断失误”。这种精细的诊断，让我明确知道自己的薄弱环节在哪里，从而避免了无效的重复训练。读完这本书，我最大的感受是，听力不再是一个玄学，而是一套可以通过科学方法系统掌握的技能。它教会我的，是如何在极短的时间内，完成信息的输入、处理、存储和输出的完整闭环，这对于追求710分以上分数的学习者来说，是至关重要的。

这本《大学英语六级考试710分快速突破听力》的封面设计得很有冲击力，那种深蓝色的底色配上醒目的橙色字体，一看就知道是针对高分目标的，瞄准的不是“过级”，而是“精通”。我拿到书的时候，首先注意到的是它对考试流程的细致拆解，几乎把六级听力的每一个题型——从讲座到对话再到篇章——都进行了微观层面的剖析。书里并没有简单地堆砌真题，而是构建了一套独特的“听力陷阱识别系统”。比如，它花了大篇幅讲解了那些经常被用作干扰项的同义替换词汇，以及说话者语气突然转变时隐藏的真正意图。我个人觉得最受益的是它关于笔记策略的论述，它强调的不是记下每一个词，而是要根据不同题型快速捕捉“关系词”和“转折词”，以此来构建临时的逻辑框架。书中提供的听力材料语速适中，但信息密度极高，特别是关于学术讲座的部分，它模拟了真实考试中那种信息流的快速推进感，强迫你必须在信息输入和理解之间做出即时判断。第一次完整地做完书中的模拟测试后，我感觉自己的耳朵被“重新校准”了，不再是漫无目的地听，而是带着明确的目的去筛选信息，这种从被动接收到主动捕获的转变，是任何单纯的词汇书无法给予的。这种对考试机制的深刻理解和系统性的训练方法，让人感觉这不是一本简单的“题海战术”用书，而更像是一份针对六级听力高分策略的“技术手册”。

这本书的实战价值在于它对六级听力“出题思路”的还原度非常高。很多听力书只是模仿了题型，但这本书似乎更深入到了命题人的“思维模式”中。它花了不少篇幅讨论“预期设置”——即出题者如何通过引导性的陈述来设置听众的预期，然后在关键时刻通过转折词打破这个预期，从而制造陷阱。书中对此类陷阱进行了详尽的分类和实战案例解析，让我对那些看似合理实则错误的选项有了更强的免疫力。例如，它详细分析了“时间顺序陷阱”和“因果关系倒置陷阱”在篇章讲座中的常见表现形式。另外，这本书对不同语境下的“语气识别”训练也独树一帜。它提供了大量听力片段，要求读者不仅要听懂说了什么，还要判断说话者的态度（是质疑、肯定、讽刺还是中立），因为态度往往直接决定了正确选项。这种“听情绪”的能力，在需要深入理解说话者深层含义的题目中，起到了决定性的作用。总而言之，这本书像是一套高精度雷达，帮助我们穿透六级听力材料的迷雾，直达命题者想让你听到的核心信息点。