序一
序二
前言
第一章　導論
第一節　書院的起源
第二節　書院製度的確立與發展
第三節　書院、科舉與學術
第二章　講學的餘波
第一節　黃宗羲與證人講經會
第二節　江南書院講會的餘波
第三節　北就諸儒的講學活動
第三章　理學傳統的書院的展開——兼及桐城文派的傳衍
第一節　程硃理學的崇尚
第二節　理學書院的建立與發展
第三節　張伯行的理學教化顯示全部信息序一
序二
前言
第一章　導論
第一節　書院的起源
第二節　書院製度的確立與
發展
第三節　書院、科舉與學術
第二章　講學的餘波
第一節　黃宗羲與證人講經會
第二節　江南書院講會的餘波
第三節　北就諸儒的講學活動
第三章　理學傳統的書院的展開——兼及桐城文派的傳衍
第一節　程硃理學的崇尚
第二節　理學書院的建立與發展
第三節　張伯行的理學教化
第四節　清代書院與桐城文派的傳衍
第四章　乾嘉學術與書院的關係
第一節　經史考據學風的興起
第二節　書院與乾嘉學派的構建
第三節　學者職業化與乾嘉學術的傳衍——以盧文昭、錢大昕掌教書院為例
第四節　江南學術的輻射——以金祖望、章學誠掌教書院為例
第五章　詁經精捨、學海堂的學術示範
第一節　阮元的學問
第二節　詁經精捨的學術崇尚
第三節　學海堂與嶺南學風
第四節　詁經精捨、學海堂的學術影響
附：從學海堂策問看文筆之辨
第六章　晚清書院學術取嚮的演變
餘論
主要徵引書目
附錄一　清代書院師生情況錶
附錄二　參考圖錄
後記
· · · · · · (收起)