声音与经验 2024 pdf epub mobi 电子书


声音与经验

简体网页||繁体网页

声音与经验 2024 pdf epub mobi 电子书 著者简介

丁钢,男,浙江绍兴人。先后就读于黑龙江大学和华东师范大学,获哲学学士、文学硕士和教育学博士学位。现为华东师范人学教授,主要从事教育文化与社会、中国教育、教育叙事等方面的研究。发表论文百余篇,出版著作十余种,主持国家与省部级课题多项。


声音与经验 电子书 图书目录




点击这里下载
    


想要找书就要到 本本书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

发表于2024-05-09

声音与经验 2024 pdf epub mobi 电子书

声音与经验 2024 pdf epub mobi 电子书

声音与经验 2024 pdf epub mobi 电子书



喜欢 声音与经验 电子书 的读者还喜欢


声音与经验 电子书 读后感

评分

丁钢老师的这本书实在是汉化版的佳作。教育科学出版社把一个枯燥无聊的研究方法丛书搞的图文并茂的,有大师的相片还有他们的发家史。 中国传承了欧洲大陆思辨式的研究方法,直到近10年开始兴起了尊重叙事者,尊重人,尊重实践经验的研究方法,开始向美国式的研究方法靠拢,欢...

评分

丁钢老师的这本书实在是汉化版的佳作。教育科学出版社把一个枯燥无聊的研究方法丛书搞的图文并茂的,有大师的相片还有他们的发家史。 中国传承了欧洲大陆思辨式的研究方法,直到近10年开始兴起了尊重叙事者,尊重人,尊重实践经验的研究方法,开始向美国式的研究方法靠拢,欢...

评分

丁钢老师的这本书实在是汉化版的佳作。教育科学出版社把一个枯燥无聊的研究方法丛书搞的图文并茂的,有大师的相片还有他们的发家史。 中国传承了欧洲大陆思辨式的研究方法,直到近10年开始兴起了尊重叙事者,尊重人,尊重实践经验的研究方法,开始向美国式的研究方法靠拢,欢...

评分

丁钢老师的这本书实在是汉化版的佳作。教育科学出版社把一个枯燥无聊的研究方法丛书搞的图文并茂的,有大师的相片还有他们的发家史。 中国传承了欧洲大陆思辨式的研究方法,直到近10年开始兴起了尊重叙事者,尊重人,尊重实践经验的研究方法,开始向美国式的研究方法靠拢,欢...

评分

丁钢老师的这本书实在是汉化版的佳作。教育科学出版社把一个枯燥无聊的研究方法丛书搞的图文并茂的,有大师的相片还有他们的发家史。 中国传承了欧洲大陆思辨式的研究方法,直到近10年开始兴起了尊重叙事者,尊重人,尊重实践经验的研究方法,开始向美国式的研究方法靠拢,欢...

类似图书 点击查看全场最低价
出版者:教育科学出版社
作者:丁钢
出品人:
页数:117
译者:
出版时间:2008-03-01
价格:15.00元
装帧:平装
isbn号码:9787504139894
丛书系列:中国教育叙事研究丛书

图书标签: 教育  教育学  声音  教育叙事  研究方法  教育与心理  优先  叙事研究   


声音与经验 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

《声音与经验:教育叙事探究》力图为教育叙事研究建立理沦和方法系统阐述的基本框架,通过对中西方叙事理论和方法的梳理反思,尤其是对教育叙事理论资源的辩证分析,提出把教育叙事的理沦建立在教育叙事与日常教育实践关系的基础上。进一步从方法论角度出发,在经验收集、意义诠释和伦理规范等三个方面,对如何收集个人经历或故事素材、进一步深化叙事,以及描述与诠释的关系等方面,提出了教育叙事研究的一般策略和方法,廓清了教育叙事研究的方法论及其意义。并且从人文与科学的思维方式、序列与位置的时空关系、诠释与解释的不同取向、前台和后台:主观与客观等四个方面。

声音与经验 2024 pdf epub mobi 电子书

声音与经验 2024 pdf epub mobi 电子书
想要找书就要到 本本书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

声音与经验 2024 pdf epub mobi 用户评价

评分

读了一遍…

评分

书名根据教育叙事之可能而来,一是为“沉默的大多数教师”发声故而为声音,二是为“理论与实践脱节之再联络之桥”故而为经验。但这两个其实在一个框里不能分为二。 应该叫做声音与意义,哈哈哈因为丁老师在后面的叙事研究一般方法书写中多次强调意义而压制来自学术惯性的 规律 科学 理性 等宏大念头,丁师要用这个找的是,教育的意义,和你们规律的科学的手段,寻求解决问题或问题的硬手段很不同,他的比较软些比较关怀(我其实也没想太明白,但觉得 教育的意义 的追问,在叙事研究中是很重的一个基础,但到底是什么的意义 在哪里 如何去找 对不对 等等问题,我没有想法)

评分

图文并茂,语言优美。娓娓道来。但反复论述“经验”和“理论”关系,有些像学究式说教,有重复堆叠之感。

评分

书名根据教育叙事之可能而来,一是为“沉默的大多数教师”发声故而为声音,二是为“理论与实践脱节之再联络之桥”故而为经验。但这两个其实在一个框里不能分为二。 应该叫做声音与意义,哈哈哈因为丁老师在后面的叙事研究一般方法书写中多次强调意义而压制来自学术惯性的 规律 科学 理性 等宏大念头,丁师要用这个找的是,教育的意义,和你们规律的科学的手段,寻求解决问题或问题的硬手段很不同,他的比较软些比较关怀(我其实也没想太明白,但觉得 教育的意义 的追问,在叙事研究中是很重的一个基础,但到底是什么的意义 在哪里 如何去找 对不对 等等问题,我没有想法)

评分

入门

声音与经验 2024 pdf epub mobi 电子书


分享链接









相关图书




本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

友情链接

© 2024 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有